ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΠΕ & ΔΕ: ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΓΙΑ ΤΟ ΝΕΟ ΜΝΗΜΟΝΙΟ

      ΚΟΙΝΗ ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΩΝ ΠΕ & ΔΕ   12 8 2015                                                                                                                                                                                                                                                   

ΟΧΙ ΣΤΟ ΝΕΟ, ΑΝΤΙΛΑÏΚΟ ΜΝΗΜΟΝΙΟ ΤΗΣ

ΣΥΓΚΥΒΕΡΝΗΣΗΣ ΣΥΡΙΖΑ – ΑΝΕΛ

         ΚΑΙ ΤΗΣ «ΕΘΝΙΚΗΣ ΣΥΝΕΝΝΟΗΣΗΣ»  ΜΕ ΝΔ-ΠΑΣΟΚ-ΠΟΤΑΜΙ

ΝΑ ΑΝΑΤΡΑΠΕΙ Η ΒΑΡΒΑΡΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ

 ΚΥΒΕΡΝΗΣΗΣ – ΚΕΦΑΛΑΙΟΥ – ΕΕ - ΔΝΤ

ΟΛΕΣ ΚΑΙ ΟΛΟΙ ΣΤΟ ΣΥΛΛΑΛΗΤΗΡΙΟ

          ΠΕΜΠΤΗ 13 ΑΥΓΟΥΣΤΟΥ 2015, ΣΤΙΣ 8.00 μμ ΣΤΟ ΣΥΝΤΑΓΜΑ

                     Στην υπογραφή ενός νέου αντιδραστικού, αντιλαϊκού μνημονίου προχωρά  η κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ – ΑΝΕΛ μετά από συμφωνία με του «Θεσμούς», τους ληστές – ιμπεριαλιστές της ΕΕ και του ΔΝΤ.

                     Με νομοσχέδιο που εξειδικεύει την αντιλαϊκή συμφωνία της 13^ης Ιουλίου 2015, η κυβέρνηση μετά τη συμφωνία με την τετράδα των Θεσμών, φέρνει στην Ολομέλεια της Βουλής, παραμονές Δεκαπενταύγουστου, ένα νέο πακέτο εκθεμελίωσης των εργατικών – λαϊκών δικαιωμάτων. Μέτρα βαθιά ταξικά και αντιδραστικές αναδιαρθρώσεις, που πλήττουν βάναυσα τους εργαζόμενους Δημόσιου και Ιδιωτικού τομέα την ίδια ώρα που ξαναχαρίζουν δισ. στις τράπεζες και στους βιομήχανους και κυρίως διαμορφώνουν ένα τοπίο κατεδάφισης όποιων εργατικών δικαιωμάτων απέμειναν, προκειμένου να εξασφαλιστεί η νέα «ανάπτυξη» των καπιταλιστικών κερδών.

                    Ουσιαστική κατάργηση του δημόσιου ασφαλιστικού συστήματος, φορολεηλασία των λαϊκών εισοδημάτων, μαζικό ξεπούλημα της δημόσιας περιουσίας, συντριβή των μεσαίων στρωμάτων και της φτωχής – μεσαίας αγροτιάς, καταβαράθρωση των μισθών και των συντάξεων, καταστροφή των δημόσιων αγαθών, υγείας – παιδείας είναι μερικά από αυτά. Τα χρήματα του νέου δυσβάσταχτου χρέους που θα πληρώσει με αίμα ο λαός μας, θα γεμίσουν πάλι τις τσέπες των τραπεζιτών και των βιομηχάνων.

                    Χρησιμοποιώντας  τη μορφή του κατεπείγοντος, η κυβέρνηση φέρνει για ψήφιση τη συμφωνία στην Ολομέλεια της Βουλής, μέσα στο Δεκαπενταύγουστο, επιδιώκοντας να αποφύγει  τις λαϊκές αντιδράσεις. Ακολουθεί την τακτική του αυταρχισμού, των κυβερνητικών προκατόχων της, ΝΔ – ΠΑΣΟΚ, αφού μνημόνια χωρίς αυταρχισμό και βάναυση παραβίαση της δημοκρατίας δεν υπάρχουν. Ο αντιδημοκρατικός κατήφορος, της μετατροπής του συντριπτικού, λαϊκού «ΟΧΙ» σε «ΝΑΙ», με την εθνική συναίνεση του μνημονιακού μπλοκ, ΝΔ – ΠΑΣΟΚ - ΠΟΤΑΜΙ, συνεχίζεται με αυτή την αντιδραστική τακτική.

                    Η προσπάθεια της κυβέρνησης να εμφανίσει στη νέα συμφωνία θετικά σημεία, είναι ένα ακόμη σημάδι μνημονιακής κατρακύλας.  Εξαπατά το λαό, όταν έχει αποδεχθεί πλήρως τους κανόνες της Ευρωπαϊκής Ένωσης, του Δημοσιονομικού Συμφώνου και της Οικονομικής Διακυβέρνησης, για «αυτόματο κόφτη δαπανών», το συνεχή έλεγχο των κρατικών προϋπολογισμών και των όποιων κυβερνητικών μέτρων από τους «θεσμούς», τη διεύρυνση του καθεστώτος της επιτροπείας και τους ελέγχους των τεχνικών κλιμακίων στην Αθήνα,  όταν έχει αποδεχθεί και υπερθεματίζει της εργαλειοθήκης των αναδιαρθρώσεων Ευρωπαϊκής Ένωσης – ΟΟΣΑ. Γνωρίζει καλά ότι όλα αυτά σημαίνουν μόνιμο καθεστώς επιτροπείας και μνημονιακών μέτρων.

                    Η νέα συμφωνία θα φέρει νέα φτώχεια και δυστυχία στο λαό μας. Είναι το έδαφος για παραπέρα αντιδραστικής εκχέρσωσης της δημόσιας και δωρεάν εκπαίδευσης προς όφελος του σχολείου της αγοράς. Η μάχη για την ανατροπή του νέου μνημονίου και όλων των προηγούμενων, για την άμεση βελτίωση της ζωής των εργαζόμενων και το άνοιγμα ενός άλλου δρόμου κόντρα στις επιταγές της Ευρωπαϊκής Ένωσης και του κεφαλαίου είναι το δικό μας «χρέος».

Κική Γιαννάτου

Γιώτα Ιωαννίδου

Γιώργος Γαλάνης

Μιχάλης Μιλτσακάκης

12 Αυγούστου 2015

.

Το τρίτο Μνημόνιο διαλύει την παιδεία

Το Τρίτο Μνημόνιο και οι «καλές πρακτικές» ΕΕ – ΟΟΣΑ διαλύουν την Παιδεία

Αυγ 23, 2015  aristeroblog

Γιώτα Ιωαννίδου, μέλος ΔΣ ΟΛΜΕ, Παρεμβάσεις

   Το 3^ο μνημόνιο προβλέπει για την εκπαίδευση την υλοποίηση των πιο αντιδραστικών, αντιλαϊκών μέτρων και αναδιαρθρώσεων που ονειρεύτηκαν ποτέ ο Γκουρία και ο Γιούνκερ κι αποτυπώθηκαν στα ντοκουμέντα του ΟΟΣΑ και της ΕΕ. Αυτές αποτελούν πλέον τα βασικά manual της εκπαιδευτικής πολιτικής της συγκυβέρνησης ΣΥΡΙΖΑ – ΑΝΕΛ.

   Η κυβέρνηση έχει υπογράψει «Παραδοτέα» ανά μήνα καθώς και το μονομερές δικαίωμα στους δανειστές να αυξάνουν ή να τροποποιούν αυτά τα παραδοτέα κατά το δοκούν ανά τρίμηνο, αν εκτιμούν ότι απέχουν από την επιθυμητή επιτευχθείσα πρόοδο. Η κυβέρνηση δεσμεύεται να θέτει στην έγκριση των «Θεσμών» κάθε ενέργεια που δρομολογεί, ώστε να διαπιστώνεται αν συνάδει με την επίτευξη των στόχων¹. Παραδοτέα, τα οποία περιλαμβάνουν –όπως γράφεται στο μνημόνιο- και «τις συναφείς πρωτοβουλίες της ΕΕ και το Σύμφωνο Εταιρικής Σχέσης για την υλοποίηση του ΕΣΠΑ και άλλες Βέλτιστες Πρακτικές» που θα κριθούν απαραίτητες.

Οι μνημονιακές προτεραιότητες την προσεχή χρονιά

   Η σχετική κυβερνητική στοχοθεσία επικεντρώνεται σε τρεις άξονες, σύμφωνα με τις προβλέψεις του Μνημονίου, που ας το θυμήσουμε φέρνει την υπογραφή ΣΥΡΙΖΑ, ΝΔ, ΠΑΣΟΚ, ΑΝΕΛ, ΠΟΤΑΜΙ.

• Μείωση του κόστους της εκπαίδευσης και λιτότητα σε όλα τα επίπεδα.
• Αξιολόγηση όλων των παραγόντων της σε σύνδεση με επιδόσεις, αποτελεσματικότητα και μισθούς.
• Μαθητεία, δηλαδή τζάμπα εργασία για την πλειοψηφία των αποφοίτων της τεχνικής εκπαίδευσης
• Επιχειρηματικότητα, δηλαδή υποταγή στις ανάγκες των επιχειρήσεων και των εργοδοτών από τα προγράμματα της τεχνικής εκπαίδευσης μέχρι την έρευνα και τα προγράμματα των Πανεπιστημίων.

   Τα μέτρα που αφορούν τις παραπάνω δεσμεύσεις, περιγράφονται με τον τίτλο «Αγορά εργασίας και ανθρώπινο κεφάλαιο».

   Η εφαρμογή τους θα ξεκινήσει με βάση τα νομοθετήματα των προηγούμενων κυβερνήσεων: Το αντιδραστικό «νέο σχολείο» της Διαμαντοπούλου, αναφέρεται ρητά ως σημείο αναφοράς! Το ίδιο και ο νόμος 4186/2013 του Αρβανιτόπουλου.

   Οι λεπτομέρειες καθορίζονται από την έκθεση του ΟΟΣΑ του 2011, τις «βέλτιστες πρακτικές» της ΕΕ και των χωρών του ΟΟΣΑ και τις προϋποθέσεις αξιοποίησης του ΕΣΠΑ.

   Όλα αυτά θα συνοψιστούν έως το Μάιο του 2016, με τη βοήθεια «ανεξάρτητων εμπειρογνωμόνων» των διεθνών Οργανισμών, σε νέο επικαιροποιημένο εκπαιδευτικό σχέδιο δράσης.

Δεσμεύσεις και παραδοτέα

Ας δούμε τις βασικές δεσμεύσεις – παραδοτέα που περιλαμβάνει το 3^ο μνημόνιο για την εκπαίδευση –κι ορισμένες σχετικές για το Δημόσιο- πιο συγκεκριμένα ανά μήνα.

ΧΡΟΝΙΚΟ ΠΕΡΙΘΩΡΙΟ	ΜΕΤΡΑ ΣΤΟ 3ο ΜΝΗΜΟΝΙΟ ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ – ΔΗΜΟΣΙΟ
Έως Οκτώβριο 2015	Μεταρρύθμιση ενιαίου μισθολογίου με ισχύ από 1 Ιανουαρίουσε συνάρτηση με τις δεξιότητες, τις επιδόσεις, τις αρμοδιότητες και τη θέση του προσωπικού (βασικό παραδοτέο) Έως το 2018 μεταρρύθμιση με σκοπό βελτιωμένη δομή με περιγραφές καθηκόντων που θα αντανακλάται στο μισθολόγιο  Καθορισμός ανώτατων ορίων μισθολογικών δαπανών και επιπέδων απασχόλησης στο δημόσιο (εντός της νέας Μεσοπρόθεσμης Δημοσιονομικής Στρατηγικής, ΜΔΣτρ) που να συνάδουν με επίτευξη δημοσιονομικών στόχων και εξασφάλιση φθίνουσας πορείας για δημόσιες δαπάνες σχετικά με ΑΕΠ κατά την περίοδο 2016 – 2019 (βασικό παραδοτέο) Γι αυτό διατηρείται ο κανόνας των αποχωρήσεων το 2016 / ο συντελεστής για τα έτη 2017 – 19 θα καθοριστεί στη ΜΔΣτρ και θα εγκριθεί τον Οκτώβριο 2015 / Μετά θα αναθεωρείται κάθε 2 χρόνια
Έως Νοέμβριο 2015	Νομοθέτηση νέου πλαισίου αξιολόγησης των επιδόσεων όλου του προσωπικού στο Δημόσιο, με σκοπό καλλιέργεια πνεύματος επίτευξης αποτελεσμάτων Η αξιολόγηση των εκπαιδευτικών και των σχολικών μονάδων θα συνάδει με το γενικό σύστημα αξιολόγησης της δημόσιας διοίκησης.
Έως Δεκέμβριο 2015	Εκσυγχρονισμός κι επέκταση επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης (ΕΕΚ) με βάση την μεταρρύθμιση που εγκρίθηκε το 2013 (Ν. 4186/2013) (βασικό παραδοτέο) 1)      Θέσπιση πλαισίου ποιότητας για ΕΕΚ / μαθητεία 2)    Δημιουργία συστήματος σύνδεσης αναγκών αγοράς – δεξιοτήτων για αναβάθμιση προγραμμάτων και πιστοποίησης 3)    Δρομολόγηση πιλοτικών συμπράξεων με περιφερειακές αρχές και εργοδότες για 2015 – 16 4)    Χάραξη ολοκληρωμένου σχεδίου e-εφαρμογής Υπουργείου Εργασίας, Υπουργείου Παιδείας και ΟΑΕΔ με σκοπό την παροχή των απαιτούμενων θέσεων μαθητείας για όλους τους σπουδαστές ΕΠΑΣ – ΙΕΚ έως το 2016 και 33% σπουδαστών ΕΠΑΛ έως 2016 – 17 5)    Διασφάλιση μεγαλύτερης συμμετοχής εργοδοτών και μεγαλύτερη χρήση ιδιωτικής χρηματοδότησης Καθορισμός τριετούς στρατηγικής μεταρρυθμίσεων στο Δημόσιο (οικοδόμηση ικανοτήτων, αποπολιτικοποίηση δημόσιας διοίκησης) Βασικά παραδοτέα: 1)               Διαδικασίες προσλήψεων για διευθυντικά στελέχη 2)              Προγραμματισμός ανθρώπινων πόρων για έγκαιρη αξιολόγηση και προσλήψεις 3)              Δημοσιονομικά ουδέτερη μεταρρύθμιση μισθολογίου 4)              Σύστημα αξιολόγησης επιδόσεων 5)              Ενίσχυση μονάδων άσκησης πολιτικής 6)              Αναβάθμιση ρόλου τοπικής αυτοδιοίκησης – για ενίσχυση τοπικής αυτονομίας – εξορθολογισμό διοικητικών διαδικασιών – εξορθολογισμό κρατικών επιχειρήσεων και επιχειρήσεων τοπικής ιδιοκτησίας 7)              Εκσυγχρονισμός διαδικασίας προσλήψεων 8)              Βελτίωση κινητικότητας για καλύτερη αξιοποίηση πόρων Θέσπιση νέου συστήματος μόνιμης κινητικότητας Χρήση περιγραφής καθηκόντων και σύνδεση με ηλεκτρονική βάση δεδομένων που θα έχει και τις κενές θέσεις / την τελική απόφαση για κινητικότητα προσωπικού θα παίρνει η εκάστοτε υπηρεσία Οι αρχές θα συνεχίσουν να εντοπίζουν παράνομες προσλήψεις, ασφαλιστικά μέτρα, πειθαρχικές υποθέσεις και θα παίρνουν μέτρα
Από 1 Ιανουαρίου 2016	Έναρξη ισχύος νέου μισθολογίου
Έως Απρίλιο 2016	Επικαιροποίηση Έκθεσης ΟΟΣΑ του 2011 – αξιολόγηση εκπαιδευτικού συστήματος / επαναξέταση σε όλη την εκπαίδευση 1)               Συνεργασίας πανεπιστημίων, ερευνητικών ιδρυμάτων και επιχειρήσεων για ενίσχυση καινοτομίας – επιχειρηματικότητας 2)              Νέου Σχολείου για εξορθολογισμό (τάξεων, σχολείων, πανεπιστημίων), Λειτουργία, διακυβέρνηση γθμιας εκπαίδευσης, Αποδοτικότητα, αυτονομία δημόσιων, εκπαιδευτικών μονάδων 3)              Αξιολόγηση, διαφάνεια σε όλα τα επίπεδα Η επανεξέταση θα προτείνει συστάσεις σύμφωνα με τις βέλτιστες πρακτικές των χωρών του ΟΟΣΑ και τους εμπειρογνώμονες
Έως Μάιο 2016 (έγκριση έως Ιούλιο 2016, σε ισχύ από 2016 – 17 ει δυνατόν)	Επικαιροποιημένο εκπαιδευτικό σχέδιο δράσης Με βάση συστάσεις επανεξέτασης και υποβολή προτάσεων για δράσεις
Έως Ιούνιο 2018 (το αργότερο)	Ευθυγράμμιση αριθμού διδακτικών ωρών ανά μέλος προσωπικού και αναλογία μαθητών ανά εκπαιδευτικό, με βέλτιστες πρακτικές ΟΟΣΑ

Η αντιδραστικότητα των παραπάνω μέτρων που απειλούν με ισοπέδωση ότι έχει μείνει όρθιο από μια καθημαγμένη εκπαίδευση, γίνεται πιο κατανοητή αν δει κανείς τι περιλαμβάνουν αυτές οι περίφημες εκθέσεις εμπειρογνωμόνων και οι «βέλτιστες πρακτικές», καθώς και τι αποτελεί επίσημη πολιτική των Διεθνών Οργανισμών και της ΕΕ.

«Βέλτιστες πρακτικές»: Ευφημισμός νεοφιλελεύθερης βαρβαρότητας στην παιδεία

Οι Βέλτιστες Πρακτικές του ΟΟΣΑ, όπως προβλέπονται στην Έκθεση του 2011 περιγράφουν τα παρακάτω:

• Μείωση μισθολογικού κόστους εκπαιδευτικών, με μείωση εκπαιδευτικών, αύξηση ωραρίου (4 έως 5 ώρες), μείωση σχολείων, τάξεων, αύξηση μαθητών στην τάξη και συγχωνεύσεις.
• Σύνδεση επαγγελματικής- βαθμολογικής εξέλιξης, αμοιβής εκπαιδευτικών με αξιολόγηση μαθητών, σχολείων και ατομική αξιολόγηση, ώστε σε περιόδους κρίσης να αμείβονται οι πιο αποτελεσματικοί.
• Τυποποιημένη αξιολόγηση των επιδόσεων των μαθητών (μια μορφή ήταν η Τράπεζα θεμάτων που πρότεινε η έκθεση του ΟΟΣΑ, ανάμεσα σε άλλες μορφές που προτείνονται κι εφαρμόζονται σε άλλες χώρες).
• Εξωτερική αξιολόγηση όλων –μαθητών, εκπαιδευτικών, σχολείων και επιπτώσεις σε αξιολογούμενους ώστε το σύστημα «να μη στερείται σοβαρότητας».
• Μετατόπιση από το τρέχον σύστημα κατανομής πόρων, σε εφάπαξ επιχορηγήσεις που θα κατανέμονται στις περιφέρειες, βάσει της αρχής   «τα χρήματα ακολουθούν το μαθητή».
• Περιορισμός του συνολικού αριθμού των εισακτέων στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, σε αριθμό συγκρίσιμο με τον μέσο όρο εισακτέων στην ΕΕ, με αύξηση των εισακτέων στα ΤΕΙ και κλείσιμο τμημάτων, αύξηση επιμερισμού κόστους στους φοιτητές, ευθυγράμμιση των δηλώσεων ικανοτήτων (κάποτε τα λέγαμε επαγγελματικά δικαιώματα) με το νέο Εθνικό Πλαίσιο Προσόντων.

Οι Βέλτιστες Πρακτικές της Ευρωπαϊκής Ένωσης για την εκπαίδευση:

• Υποδεικνύουν ανάπτυξη δεξιοτήτων με κέντρο την επιχειρηματικότητα αντί γνώσης.
• Προωθούν στην επαγγελματική εκπαίδευση – κατάρτιση τη «μάθηση» με βάση την εργασία (πρακτική άσκηση, μαθητεία), ως πύλη εισόδου στην αγορά εργασίας στα νέα μοντέλα εργασίας (ελαστικές σχέσεις, κοινωφελής εργασία κλπ).
• Προωθούν τις εταιρικές σχέσεις μεταξύ δημόσιων και ιδιωτικών φορέων για κατάλληλα προγράμματα σπουδών και παροχή κατάλληλων δεξιοτήτων που χρειάζονται οι εργοδότες. Προωθούν την κινητικότητα – μετανάστευση των καταρτιζόμενων και εργαζόμενων μεταξύ των χωρών. (Ευρωπαϊκή Επιτροπή-2012: «Ανασχεδιασμός της εκπαίδευσης: επενδύοντας στις δεξιότητες για καλύτερα κοινωνικοοικονομικά αποτελέσματα» COM -2012 και «Ευρώπη 2020»).

Στη βάση αυτή, το νέο ΕΣΠΑ 2014 – 2020, προβλέπει μεγάλο κομμάτι δράσεων για την λεγόμενη αντιμετώπιση της ανεργίας, όπου παρέχει τζάμπα εργατική δύναμη για τους εργοδότες μέσω μαθητείας και πρακτικής άσκησης και επιβολή της εργασίας των voucher και των κοινωφελών προγραμμάτων (με εξορθολογισμό τους!) ως το μελλοντικό μοντέλο εισόδου αλλά και μετέπειτα απασχόλησης για τη νέα γενιά.

Η Γερμανία με το μνημόνιο συνεργασίας για την επαγγελματική εκπαίδευση και κατάρτιση που υπέγραψε το 2012 με τη χώρα μας, το μνημόνιο για τη μαθητεία που υπογράφηκε με αρκετές χώρες του Νότου και άλλες «πρωτοβουλίες», ήδη εξασφαλίζει μέσω της κινητικότητας, όχι μόνο πιο φθηνό επιστημονικό κι εργατικό δυναμικό, αλλά και χωρίς να έχει πληρώσει καθόλου για την εκπαίδευσή του.

Αυτές είναι οι Βέλτιστες Πρακτικές που επικαλούνται στις ομιλίες τους ο κ Τσίπρας και το επιτελείο του. Για αυτές υπερθεματίζουν ΝΔ, ΠΑΣΟΚ, ΑΝΕΛ και ΠΟΤΑΜΙ. Σκόπιμα παραλείπουν να προσθέσουν ότι είναι βέλτιστες για το κεφάλαιο και χείριστες για την εκπαίδευση, τους εργαζόμενους, τη νεολαία, το λαό. Όχι λόγω αυταπατών και κάποιας ιδεοληψίας τους ότι εντός ΕΕ, ΟΟΣΑ και καπιταλιστικών προτεραιοτήτων και πλαισίων μπορεί να υπάρξει λαϊκή ανακούφιση, όπως επικαλούνταν πριν μερικούς μήνες. Αλλά γιατί έχουν αποφασίσει συνειδητά να εξυπηρετήσουν την αστική πολιτική με κάθε μέσο.

Εμείς τι κάνουμε;

Ας πάρουμε στους ώμους μας τη δική μας αλήθεια, την αλήθεια των εργατικών δικαιωμάτων, των λαϊκών αναγκών και της κοινωνικής αξιοπρέπειας.

Ας ξανασκεφτούμε πάνω στις καλύτερες στιγμές της συλλογικής μνήμης και της μαχητικής δράσης των σωματείων μας αλλά και των ανεπαρκειών μας.

Ας πάρουμε στα χέρια μας την υπόθεση της εκπαίδευσης και της ζωής μας σε ρήξη και σύγκρουση με μνημόνια, ΕΕ, ΔΝΤ κι όσους τα ανάγουν σε φοβερούς μονόδρομους υπηρετώντας τα κι ας κάνουμε πραγματικότητα την ανατροπή αυτής της επελαύνουσας βαρβαρότητας στην εκπαίδευση και την κοινωνία.

Αυτός ο δρόμος του «ΟΧΙ» μέχρι το τέλος δεν έχει προβλεφθεί από το μνημόνιο και δεν υπάρχει σύμφωνα με τους 222 βουλευτές από ΣΥΡΙΖΑ, ΝΔ, ΠΟΤΑΜΙ, ΠΑΣΟΚ, ΑΝΕΛ που ενέκριναν πανηγυρικά το μνημόνιο παραμονές Δεκαπενταύγουστου.

Αλλά είναι ο μόνος που αξίζει να περπατηθεί από το εκπαιδευτικό κίνημα με όλα του τα ρίσκα.

---

1. «Οι όροι θα επικαιροποιούνται σε τριμηνιαία βάση, λαμβανομένης υπόψη της επιτευχθείσας προόδου όσον αφορά τις μεταρρυθμίσεις κατά το προηγούμενο τρίμηνο. (…) Για την επιτυχία απαιτείται ο ενστερνισμός του προγράμματος μεταρρυθμίσεων από τις ελληνικές αρχές. Επομένως, η κυβέρνηση είναι έτοιμη να λάβει οποιαδήποτε μέτρα ενδέχεται να κριθούν κατάλληλα για το σκοπό αυτόν, καθώς οι περιστάσεις μεταβάλλονται.Η κυβέρνηση δεσμεύεται να διαβουλεύεται και να συμφωνεί με την Ευρωπαϊκή Επιτροπή, την Ευρωπαϊκή Κεντρική Τράπεζα και το Διεθνές Νομισματικό Ταμείο για όλες τις ενέργειες που αφορούν την επίτευξη των στόχων του Μνημονίου Συνεννόησης, πριν από την οριστικοποίηση και τη νομική έγκρισή τους».(σελ 1014 ν. 4336, 14/12/2015, 1. Προοπτική και στρατηγική)

ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΠΕ & ΔΕ: ΚΟΙΝΗ ΔΗΛΩΣΗ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΕΣ

ΚΟΙΝΗ ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΩΝ ΠΕ & ΔΕ   20 7 2015

www.paremvasis.gr                                                                                                                                                                                                                                                                           http://paremvaseisde.gr

ΕΓΚΥΚΛΙΟΣ ΠΡΟΣΛΗΨΗΣ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ-ΩΡΟΜΙΣΘΙΩΝ:

ΣΑΝ ΝΑ ΜΗΝ ΠΕΡΑΣΕ ΜΙΑ ΜΕΡΑ!

Με την ψήφιση και του 3^ου μνημονίου, επανέρχονται δριμύτερες οι μνημονιακές πολιτικές στο σύνολο της κοινωνίας και στην εκπαίδευση. Παρά το μεγαλειώδες ΟΧΙ του δημοψηφίσματος, η συγκυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛ  πραξικοπηματικά το μετέτρεψε σε ΝΑΙ δρομολογώντας μια σειρά νέων αντιλαϊκών μέτρων που οδηγούν σε περαιτέρω εξαθλίωση-φτωχοποίηση τις ζωές μας. Σε απλά μνημονιακά ελληνικά στην εκπαίδευση  η υποταγή στις πολιτικές κυβέρνησης-ΕΕ-ΔΝΤ σημαίνει:

®  Δραματική μείωση των κρατικών δαπανών για την Παιδεία. Χρηματοδότηση δηλαδή της παιδείας όχι βάσει των κοινωνικών αναγκών, αλλά βάσει των όρων των δανειστών και των  αντεργατικών ΕΣΠΑ.

®  Σχεδόν μηδενικούς διορισμούς που για τα 27.000 υπάρχοντα κενά ισούται με: αύξηση του αριθμού μαθητών ανά τάξη, πιθανή αύξηση διδακτικού ωραρίου, επέκταση μεσαιωνικών μορφών απασχόλησης με εκτίναξη της κοινωφελούς εργασίας ακόμη και με VOUCHER 5μηνης ή 8μηνης διάρκειας.

®  Μισθολόγιο πείνας και εξαθλίωσης με δραματικές περαιτέρω περικοπές.

® Νέα όρια συνταξιοδότησης στα 67 ή 62 με 40 χρόνια εργασίας, αβεβαιότητα και για τα θεμελιωμένα συνταξιοδοτικά δικαιώματα σε χρόνια και ηλικία, δηλαδή ελαχιστοποίηση ή και μηδενισμό των μόνιμων προσλήψεων στο δημόσιο την επόμενη δεκαετία και κάθετη μείωση του αριθμού των αναπληρωτών.

® Αξιολόγηση-Εντατικοποίηση -Απολύσεις -Υποχρεωτικές μετατάξεις-Διαθεσιμότητες-Δρομολόγηση ελέγχου ακόμη και κατάργησης δημοκρατικών συνδικαλιστικών δικαιωμάτων. Διοικητικός αυταρχισμός-καταστολή.

® Αποδόμηση του δημόσιου δωρεάν σχολείου με πλήρη διάλυση των αντισταθμιστικών μέτρων στην εκπαίδευση, ένταση των ταξικών φραγμών για τα λαϊκά στρώματα και επίταση της σχολικής διαρροής.

® Μείωση των μηνών απασχόλησης εξαιτίας των προγραμμάτων ΕΣΠΑ (προσλήψεις από Νοέμβριο και μετά τεμαχισμό τους σε ανθρωποώρες και ανθρωπομήνες).

 Σε αυτό το έδαφος το ΥΠΟΠΑΙΘ, αφού πέντε και πλέον μήνες «διαβουλευόταν» το πολυνομοσχέδιο, τώρα ανακοινώνει πως λόγω έλλειψης χρόνου -άλλωστε προείχε η υπερψήφιση του 3ου μνημονίου- δεν θα το ψηφίσει, ίσως και να το αποσύρει κάνοντας πράξη την «εθνική συνεννόηση» και την ευρωενωσιακή  προοπτική  που δεν αποδέχεται μονομερείς ενέργειες. Απαιτούμε να αποσυρθεί και να μην εφαρμοστεί η απαράδεκτη  μνημονιακή εγκύκλιος πρόσληψης αναπληρωτών-ωρομισθίων Λοβέρδου. Με την κατάπτυστη εγκύκλιο:

˜ Δεν αναγνωρίζεται συνολικά η προϋπηρεσία των αναπληρωτών συναδέλφων κατά την περίοδο 2010-2015 αλλά μόνο κατά το διάστημα 2012-2015, με διπλασιασμό της μοριοδότησής της για τα δυσπρόσιτα σχολεία μόνο κατά την ίδια περίοδο. Άλλωστε  οι πίνακες αναπληρωτών-ωρομισθίων είναι «κλειδωμένοι» με απόφαση της προηγούμενης συγκυβέρνησης Σαμαρά, με πρόσχημα την μη διενέργεια διαγωνισμού ΑΣΕΠ (!).  Έτσι, καταδικάζονται σε μόνιμη ελαστική εργασία, περιπλάνηση και ανασφάλεια όλοι οι συνάδελφοι που στελέχωσαν τα σχολεία σε όλη την Ελλάδα τα τελευταία οκτώ χρόνια.  

˜ Οι εκπαιδευτικοί θα καταταγούν παράτυπα στους πίνακες, αφού από τη μια «καταργείται» μέρος της προϋπηρεσίας και από την άλλη η σειρά στους πίνακες (και στους μηδενικής προϋπηρεσίας)  θα διαμορφώνεται με βάση το βαθμό πτυχίου και όχι με το χρόνο κτήσης του, εισάγοντας άλλο ένα κριτήριο αξιολόγησης.

˜ Τιμωρούνται με δύο χρόνια αποκλεισμό από τους πίνακες όσοι συνάδελφοι για προσωπικούς, οικογενειακούς και άλλους λόγους αρνήθηκαν να αναλάβουν υπηρεσία ή οδηγήθηκαν σε υποχρεωτική παραίτηση όταν κατά κανόνα καλούνταν να εργαστούν σε απομακρυσμένα ή δυσπρόσιτα σχολεία στο μέσο της σχολικής χρονιάς.

ΔΕΝ ΘΑ ΣΤΑΜΑΤΗΣΟΥΝ, ΑΝ ΔΕΝ ΤΟΥΣ ΣΤΑΜΑΤΗΣΟΥΜΕ!

Το επόμενο διάστημα να πάρουμε όλοι θέση μάχης: μπροστά μας έχουμε μια πολύ μεγάλη μάχη για την ανατροπή της μνημονιακής πολιτικής, στην οποία δεν χωρούν συντεχνιακές λογικές ή ατομικού τύπου διεκδικήσεις και «λύσεις». Απέναντι στην «εθνική» μνημονιακή συναίνεση (ΣΥΡΙΖΑ, ΑΝΕΛ, ΝΔ, ΠΟΤΑΜΙ, ΠΑΣΟΚ) και σε όποιες κυβερνητικές «λύσεις» την υλοποιήσουν, πρέπει να πάρουμε την υπόθεση στα χέρια μας με όπλα τα συνδικάτα και τα σωματεία μας, να συγκροτήσουμε ένα πλατύ, ενωτικό, κοινωνικοπολιτικό και παλλαϊκό αγωνιστικό μέτωπο με ξεκάθαρους στόχους, που θα απαιτεί την κατάργηση των μνημονίων, παλιών και νέων,  της  δανειακής σύμβασης και των εφαρμοστικών νόμων, θα αρνείται και θα ανατρέπει το μονόδρομο της πολιτικής που επιβάλλουν κυβέρνηση-Ε.Ε.-ΔΝΤ και οι ντόπιοι πολιτικοί εκπρόσωποι του κεφαλαίου, θα οργανώνει τον αγώνα για τη ρήξη και έξοδο από την ΕΕ-ΟΝΕ-ΔΝΤ-ΝΑΤΟ και την απαλλαγή της χώρας μας και του λαού μας από όλα τα ιμπεριαλιστικά δεσμά, και θα απαιτεί τη διαγραφή του ληστρικού και τοκογλυφικού χρέους.

ΠΑΛΕΥΟΥΜΕ ΓΙΑ:

˜ Nα μην περάσει καμία νέα απόλυση. Γενναία αύξηση των δαπανών για την εκπαίδευση μέσω κρατικού προϋπολογισμού και για το σύνολο των μονάδων και των βαθμίδων. Όχι στην αύξηση των ορίων συνταξιοδότησης. Καμία αναδρομική παρέμβαση στα θεμελιωμένα συνταξιοδοτικά δικαιώματα. Πλήρης σύνταξη στα 30 χρόνια εργασίας.

˜ Άμεσους μαζικούς διορισμούς μονίμων εκπαιδευτικών ΤΩΡΑ ΜΕ ΣΥΝΥΠΟΛΟΓΙΣΜΟ ΤΗΣ ΠΡΟΫΠΗΡΕΣΙΑΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΧΡΟΝΟΥ ΚΤΗΣΗΣ ΠΤΥΧΙΟΥ με βάση τις πραγματικές λαϊκές και εκπαιδευτικές ανάγκες με τη αναλογία 1:1 για κάθε συνταξιοδότηση της τελευταίας 5ετίας. Κατάργηση της μνημονιακής αναλογίας 1:5.  Μονιμοποίηση των αναπληρωτών και όσων έχουν κατοχυρώσει δικαίωμα διορισμού (επιτυχόντες, 24μηνο κ.ά.). Μόνιμοι μαζικοί διορισμοί εκπαιδευτικών, ειδικού επιστημονικού και βοηθητικού προσωπικού στις δομές ειδικής αγωγής (ΣΜΕΑΕ) από το Σεπτέμβριο για το επόμενο σχολικό έτος με αδιάβλητο και διαφανή τρόπο. Ίδρυση των αναγκαίων δομών της ειδικής αγωγής και λειτουργία των υποστηρικτικών δομών της γενικής αγωγής. Ίδρυση των αναγκαίων οργανικών θέσεων για κάθε διδακτικό αντικείμενο του σχολείου. Κατάργηση του διαγωνισμού του ΑΣΕΠ.

˜ Προσλήψεις αναπληρωτών αποκλειστικά για τα λειτουργικά κενά με δωδεκάμηνες συμβάσεις και πλήρη εργασιακά, ασφαλιστικά και συνδικαλιστικά δικαιώματα μέσω του κρατικού προϋπολογισμού. Κατάργηση της ωρομισθίας, του θεσμού των ΑΜΩ και της ελαστικής εργασίας. Να μην περάσει η μεσαιωνική μορφή απασχόλησης των  voucher/«κοινωφελούς εργασίας»  στο χώρο της εκπαίδευσης. Πλήρης υπολογισμός ενσήμων σε ημέρες απεργίας, αναρρωτικές άδειες και άδειες εγκυμοσύνης. Μέτρα προστασίας της μητρότητας των αναπληρωτριών συναδελφισσών με πλήρη καταβολή του μισθού τους και υπολογισμού της προϋπηρεσίας.  Κανένας διαχωρισμός γενικής – ειδικής αγωγής, αναγνώριση ολόκληρης της προϋπηρεσίας σε όποια δομή του δημόσιου σχολείου κι αν έχει αυτή προσφερθεί.

˜ Επαναλειτουργία όλων των συγχωνευμένων και καταργημένων σχολικών μονάδων. Άμεση ανάκληση των υπό συγχώνευση σχολικών μονάδων. Επαναλειτουργία των αντισταθμιστικών προγραμμάτων της Πρόσθετης Διδακτικής Στήριξης και της Ενισχυτικής Διδασκαλίας από την αρχή του σχολικού έτους. Άμεση και πλήρης λειτουργία των σχολικών βιβλιοθηκών.

˜ ΟΧΙ σε νέο μισθολόγιο-πεινολόγιο. Άμεσες αυξήσεις σε μισθούς και συντάξεις, ώστε να ζούμε αξιοπρεπώς από την εργασία μας. Παιδαγωγική ελευθερία και εργασιακή δημοκρατία στο δημόσιο σχολείο. Όχι στην αξιολόγηση-«αποτίμηση»- κινητικότητα. Ακώλυτη μισθολογική και βαθμολογική εξέλιξη.

˜ Ενιαίο δωδεκάχρονο δωρεάν δημόσιο σχολείο για όλα τα παιδιά. Κανένα παιδί εκτός εκπαιδευτικών δομών, κανένας νέος χωρίς απολυτήριο λυκείου. 15 μαθητές ανά τμήμα σε νηπιαγωγείο, Α΄ και Β΄ τάξη δημοτικού, 20 μαθητές ανά τμήμα, 15 στις κατευθύνσεις, 10 στα εργαστήρια για στοιχειωδώς καλύτερα παιδαγωγικά και μαθησιακά αποτελέσματα. Κατάργηση των συγχωνεύσεων και του 10% της προσαύξησης μαθητών/τμήμα. Μείωση της αναλογίας μαθητών/τμήμα. Δίχρονη υποχρεωτική προσχολική αγωγή, εκπαίδευση, δημόσια και δωρεάν.

˜ Επίδομα ανεργίας χωρίς όρους και προϋποθέσεις και πλήρη ιατροφαρμακευτική περίθαλψη για τους ελαστικά εργαζόμενους εκπαιδευτικούς και για όλους τους ανέργους σε όλο το διάστημα της ανεργίας τους. Ένταξη των αναπληρωτών εκπαιδευτικών που υπηρετούν εκτός της μόνιμης κατοικίας τους, σε οποιοδήποτε πρόγραμμα επιδότησης ενοικίου, θέρμανσης, σίτισης, μείωσης του κόστους μεταφοράς σε κάθε μέσο μεταφοράς.

Διαμηνύουμε την ανυποχώρητη βούλησή μας να γίνουν οι αιτήσεις όλων των ελαστικώς εργαζομένων συναδέλφων μας μετά την ολοκλήρωση όλων των υπηρεσιακών μεταβολών σε διαφανές πλαίσιο με ανοιχτά δημοσιοποιημένες όλες τις κενές θέσεις και σε ριζική αντίθεση με τις πρακτικές απόκρυψης και σπασίματος των κενών και όλων των πελατειακών μηχανισμών. Ζητούμε από τους αιρετούς του κλάδου – ως υπόλογοι σε αυτόν- να δημοσιοποιήσουν όλα τα στοιχεία των κενών στις ΟΛΜΕ-ΔΟΕ και τα μέλη των ΔΣ των Ομοσπονδιών μας να προβούν σε όλες τις απαραίτητες ενέργειες και αγωνιστικές πρωτοβουλίες. 

ΚΑΛΟΥΜΕ ΟΛΟΥΣ ΤΟΥΣ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΕΣ ΚΑΙ ΑΔΙΟΡΙΣΤΟΥΣ ΣΥΝΑΔΕΛΦΟΥΣ ΣΕ ΚΙΝΗΤΟΠΟΙΗΣΗ

ΤΗΝ ΠΕΜΠΤΗ, 23 ΙΟΥΛΙΟΥ 2015 ΣΤΟ ΥΠΟΠΑΙΘ, ΩΡΑ 12:00 Μ.Μ.!

ΚΑΛΟΥΜΕ ΤΗΝ ΟΛΜΕ ΚΑΙ ΤΗ ΔΟΕ, ΤΟΥΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΚΟΥΣ ΣΥΛΛΟΓΟΥΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΕΛΜΕ

ΝΑ ΚΑΤΑΔΙΚΑΣΟΥΝ ΤΗΝ ΚΑΤΑΠΤΥΣΤΗ ΕΓΚΥΚΛΙΟ ΖΗΤΩΝΤΑΣ ΤΗΝ ΑΜΕΣΗ ΑΠΟΣΥΡΣΗ ΤΗΣ,

ΝΑ ΚΑΛΕΣΟΥΝ ΚΑΙ ΝΑ ΣΤΗΡΙΞΟΥΝ ΤΗΝ ΚΙΝΗΤΟΠΟΙΗΣΗ!

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                       

ΟΛΟΙ ΣΤΟΥΣ ΔΡΟΜΟΥΣ!

ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΠΕ & ΔΕ