Γιατί, άραγε, είναι τόσο ξεπουλημένοι ΜΜΕ και δημοσιογράφοι;

της Ματίνας Παπαχριστούδη

Σε ένα κανονικό Μέσο ενημέρωσης, όπως είδαμε πρόσφατα στα βρετανικά μίντια, ο πρώτος λόγος θα ανήκε στους πολίτες. Τους «καμένους», τουρίστες και κατοίκους στα πυρπολημένα χωριά της Ρόδου, τους «εκκενωμένους», τους εθελοντές. Σε ένα κανονικό Μέσο οι δημοσιογράφοι θα είχαν απέναντι τους αρμόδιους, οποιονδήποτε θεσμικό παράγοντα και θα τους έκαναν ερωτήσεις, πιέζοντας για σαφείς απαντήσεις. 

Στην Ελλάδα δεν έχουμε πλέον κανονικά ΜΜΕ. Στα ελληνικά μίντια μιλάει μόνο η κυβέρνηση και η κάθε εξουσία. Κι όταν βγαίνουν πολίτες, συνήθως είναι μέλη ή και στελέχη της κυβέρνησης — σίγουρα είναι οπαδοί της. Ούτε καν οι ιδιοκτήτες των μίντια δεν χρησιμοποιούν πια την ισχύ των Μέσων τους για να πιέσουν ή να εκβιάσουν την κυβέρνηση. Τα συστημικά μίντια είτε ανήκουν σε ολιγάρχες-αφεντικά της χώρας είτε χρηματοδοτούνται και λειτουργούν αποκλειστικά με κρατικό χρήμα.

Σε καμία από τις περιπτώσεις δεν χρειάζεται η δημοσιογραφία της κοινωνίας προς την εξουσία. Αντιθέτως, απαιτείται οι δημοσιογράφοι να λειτουργούν αποκλειστικά ως ντουντούκα της κυβερνητικής γραμμής. Γραμμή που διανέμεται στα ΜΜΕ με non paper και δελτία τύπου, συχνά με ήδη γραμμένα ρεπορτάζ, με τίτλους που δημοσιεύονται και αναρτώνται απαράλλαχτοι σε εκατοντάδες μίντια. Με ελάχιστες εξαιρέσεις, η αγορά των συστημικών μίντια στη χώρα είναι πια «κρατικός τομέας», άμεσα χρηματοδοτούμενος από τον κρατικό προϋπολογισμό και ελεγχόμενος από τον μηχανισμό του Μεγάρου Μαξίμου.

Δεν αρκεί ο χώρος της στήλης για να αναλυθούν οι αιτίες που οδήγησαν στην εξαφάνιση της δημοσιογραφίας. Επιγραμματικά μόνο σημειώνουμε πως η επάνοδος των μίντια μετά την κατάρρευση των μνημονίων (2010-2014) έγινε χωρίς η δημοσιογραφία να ανακτήσει τον αυτόνομο ρόλο της ενάντια σε κάθε εξουσία. Η πλήρης απορρύθμιση των εργασιακών σχέσεων, η τεράστια μείωση αποδοχών, η μεγέθυνση της «κρατικής δημοσιογραφίας» μέσω απασχόλησης σε γραφεία Τύπου και η αποδοχή της απόλυτης χειραγώγησης των Μέσων από εξουσιαστικούς μηχανισμούς, μετέτρεψαν τους δημοσιογράφους σε υποταγμένα υποχείρια της προπαγάνδας. Οι εξαιρέσεις σε ανεξάρτητα μίντια και σε δημοσιογράφους που διατηρούν τον αδέσμευτο ρόλο τους, απλώς επιβεβαιώνει τον κανόνα.

Μετά από πέντε ημέρες κι αφού η φωτιά έκαψε τις ξαπλώστρες τουριστικών μεγαθηρίων στη Ρόδο, έστειλαν τα κανάλια απεσταλμένους στο νησί. Ειδήσεις για τις πυρκαγιές σε άλλα σημεία, όπως στη Λαμία, γίνονται γνωστές μόνο από το 112 και τις εντολές εκκένωσης οικισμών. Καμία πληροφόρηση από τα κανάλια, που για πρώτη φορά δεν καλύπτουν τόσο σημαντικά γεγονότα για τη χώρα με απευθείας συνδέσεις. 

Αιτία δεν είναι ότι δεν έχουν ρεπόρτερ να στείλουν ή ότι θα χάσουν πληρωμένες διαφημίσεις για τα προγράμματα ψυχαγωγίας. Είναι ότι στις απευθείας συνδέσεις δεν μπορούν να ελέγξουν αυτά που θα βγουν στον τηλεοπτικό αέρα. Γι’ αυτό έκοβαν εσπευσμένα και άκομψα όποιους πολίτες τολμούσαν να διαμαρτυρηθούν για την ολιγωρία του κρατικού μηχανισμού, γι’ αυτό δεν έχουν κανονικά ρεπορτάζ από όσα πραγματικά συνέβησαν σε Δερβενοχώρια, Ρόδο, Λαμία, Βόλο.

Η κυβερνητική γραμμή για «επιτυχή εκκένωση» στη Ρόδο διανεμήθηκε ταχύτατα σε όλα τα μίντια, που μετέδιδαν και έγραφαν ακριβώς τα ίδια πράγματα, ενώ βρέθηκαν και υποστηρικτές του κυβερνητικού αφηγήματος, μέλη του κόμματος τους οποίους πρόβαλαν όλα τα κανάλια. Ενδεικτικό είναι ότι σε κάθε ερώτημα ή καταγγελία στα ψηφιακά κοινωνικά δίκτυα, εμφανιζόταν πανομοιότυπο ρεπορτάζ στα συστημικά μίντια μόνο με τα κυβερνητικά επιχειρήματα!

Πηγή: ΠΡΙΝ

Κραυγή απόγνωσης χιλιάδων εκπαιδευτικών: Μπορεί μια αίτηση να μετατρέπεται σε «παγίδα» και «θηλιά» για το λαιμό μας;

 Χρήστος Κάτσικας

Αυτές τις μέρες εκδόθηκαν οι Προσωρινοί πίνακες του ΑΣΕΠ των προκηρύξεων 1ΓΕ/2023 (που αφορούν ουσιαστικά τους εκπαιδευτικούς της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης) και 2γε/2023 (που αφορούν τους καθηγητές) με βάση τους οποίους θα γίνουν οι προσλήψεις των 45-50 χιλιάδων αναπληρωτών για την σχολική χρονιά 2023 – 2024.

Για μια ακόμα χρονιά, δυστυχώς, με την ανακοίνωση των αποτελεσμάτων χιλιάδες εκπαιδευτικοί είδαν  να βρίσκονται σε διαφορετική θέση από αυτή που υπολόγισαν εξαιτίας των λαθών του συστήματος που για διάφορους λόγους δεν προσμέτρησε μια σειρά μοριοδοτούμενα κριτήρια.  Υπάρχουν, επίσης, περιπτώσεις εκπαιδευτικών που βρέθηκαν στις καταστάσεις των απορριπτέων χωρίς προφανή λόγο!

Είναι γνωστό ότι όλες και όλοι οι εκπαιδευτικοί έχουν το δικαίωμα να καταθέσουν ένσταση. Το πρόβλημα είναι πως οι ενστάσεις εξετάζονται μετά από πολλούς μήνες, οι οριστικοί πίνακες θα εκδοθούν σχεδόν σε ένα χρόνο, και για όλο αυτό το διάστημα αποκλείονται ακόμα και από το δικαίωμα πρόσληψης ως αναπληρωτές. Πρόκειται για μια ακόμα στρέβλωση του νόμου 4598/19, μαζί με την εισαγωγή του ατελείωτου κυνηγητού προσόντων και πιστοποιήσεων για μια θέση εργασίας.

«Καίγονται» χιλιάδες εκπαιδευτικοί

Ειδικότερα, όπως αναφέρουν οι ίδιοι οι εκπαιδευτικοί σε επιστολές τους, στους προσωρινούς πίνακες που ανακοίνωση ο ΑΣΔΕΠ, εκατοντάδες πτυχία ξένων γλωσσών δεν έχουν προσμετρηθεί, προϋπηρεσίες που δίνουν δεκάδες μόρια δεν έχουν ληφθεί υπόψη, ακόμα και απολυτήρια στρατού για τους άνδρες που δεν χωρεί αμφισβήτηση για το περιεχόμενό τους.

Έτσι, πάρα πολλά λάθη που οφείλονται αποκλειστικά στο ΟΠΣΥΔ ή στο ΑΣΕΠ, αν δε διορθωθούν πάραυτα, ήδη βρισκόμαστε ένα μήνα πριν τις προσλήψεις αναπληρωτών για το επόμενο διδακτικό έτος, θα οδηγήσουν εκατοντάδες αναπληρωτές στην ανεργία και στην οικονομική και οικογενειακή δυστυχία.

Είναι ξεκάθαρο ότι η πολιτική ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας  πάντα σε συνεννόηση και συνεργασία με τον ΑΣΕΠ, οφείλει να παρέμβει άμεσα  για να θεραπεύσει  το πρόβλημα  που δημιουργήθηκε εξαιτίας των προβλημάτων και της ασάφειας των διαδικασιών.  Μόνο έτσι θα διορθωθούν εγκαίρως τα λάθη που προέκυψαν στους προσωρινούς πίνακες  του ΑΣΕΠ !

Δημοσιεύουμε παρακάτω όσα μας γράφει η εκπαιδευτικός Μαρία Σκούπα, μια φωνή διαμαρτυρίας και απόγνωσης που έρχεται να εκφράσει τις αντίστοιχες φωνές χιλιάδων εκπαιδευτικών που βρέθηκαν, μέσα σε μια νύκτα, μπροστά σε έναν εφιάλτη.

Μετά από 20 χρόνια αναπληρώτρια καταδικάζομαι σε τρία χρόνια ανεργίας επειδή έγραψα λάθος νούμερο σε ένα κουτάκι ;

Ονομάζομαι Μαρία Σκούπα, είμαι Θεατρολόγος Εκπαιδευτικός και εργάζομαι 23 χρόνια στην Εκπαίδευση ως Αναπληρώτρια, με ειδικότητα ΠΕ 91.01 – Θεατρικής Αγωγής.

Με μεγάλη μου έκπληξη διαπίστωσα στις 28-7-2023, με το άνοιγμα των πινάκων, ότι στον πίνακα κατάταξης έχω πέσει στην 764η θέση από την 34η, διότι τα μόρια της προϋπηρεσίας μου εμφανίζονται κατά 94 λιγότερα από αυτά που αληθώς και πραγματικώς έχω!

Δεν μου προσμετρήθηκαν, δηλαδή, τα μόρια προϋπηρεσίας, τα οποία είναι καταχωρημένα στο ΟΠΣΥΔ, με αποτέλεσμα να καταβαραθρωθώ στον πίνακα κατάταξης. Εκατοντάδες από μας, τους υποψήφιους Αναπληρωτές Εκπαιδευτικούς διαφόρων ειδικοτήτων, που κάναμε αίτηση για την προκήρυξη 2 ΓΕ 2023 το Μάρτιο, ώστε να προσληφθούμε στα σχολεία, δοκιμάσαμε την ίδια δυσάρεστη έκπληξη, του ίδιου μοιραίου και τραγικού λάθους, που προκλήθηκε εξαιτίας της διφορούμενης και ασαφούς διατύπωσης της προκήρυξης, που αφορούσε στη συμπλήρωση της προϋπηρεσίας μας.

Συγκεκριμένα : Αντί να δηλώσουμε τη συνολική προϋπηρεσία όλων των χρόνων εργασίας μας, δηλώσαμε μόνο εκείνη από το 2020-2023, γιατί αυτό θεωρήσαμε ότι ζητούσε με τη διατύπωσή του το συγκεκριμένο πεδίο. Το γεγονός αυτό έχει το καταστροφικό αποτέλεσμα να φαίνεται ψευδώς ότι έχουμε μόνο 3 χρόνια προϋπηρεσίας, να καταποντιστούμε στην κυριολεξία στους πίνακες κατάταξης, και κατά συνέπεια να μείνουμε άνεργοι για τα επόμενα 3 σχολικά έτη, μέχρι δηλαδή την έκδοση της νέας προκήρυξης για τους νέους πίνακες.

Δυστυχώς, αυτό που συνέβη δεν οφείλεται τόσο σε σφάλμα κατανόησης εκ μέρους μας, όσο στην ασαφή, διφορούμενη και παραπλανητική παρενθετική πρόταση που συνόδευε το πλαίσιο 1 της αίτησης και η οποία ζητούσε να βάλουμε αυστηρά την προϋπηρεσία από την σχολική χρονιά 2020-2021 και όχι την συνολική. Επιπλέον απουσίαζε η σαφής και καθαρή διατύπωση «συνολική προϋπηρεσία», που υπήρχε στις προηγούμενες αντίστοιχες προκηρύξεις. Επίσης στο ΦΕΚ της προκήρυξης αναφερόταν καθαρά ότι δεν απαιτείται εκ νέου υποβολή στοιχείων που ήδη είναι καταχωρημένα στον ηλεκτρονικό φάκελο του ΟΠΣΥΔ, όπως, δηλαδή, ήταν ήδη περασμένη η προϋπηρεσία μας Αυτό έκανε εμένα και πολλούς συναδέλφους να καταλάβουμε ότι μας ζητούσαν μόνο την νέα προϋπηρεσία μετά το πρώτο κλείσιμο των πινάκων και ότι η υπόλοιπη προϋπηρεσία θα διασταυρωνόταν και θα έμπαινε αυτόματα από τον ΑΣΕΠ μέσω του ΟΠΣΥΔ. Είναι γνωστό ότι όλες και όλοι οι εκπαιδευτικοί έχουν το δικαίωμα να καταθέσουν ένσταση.

Σύμφωνα με τον ΑΣΕΠ όμως, το λάθος αυτό, το να δηλώσουμε δηλαδή λιγότερη από την πραγματική προϋπηρεσία, δε διορθώνεται με τίποτα, διότι είναι «δική μας υπαιτιότητα και ευθύνη η ορθή συμπλήρωση στοιχείων», και επιπλέον δεν πρόκειται, σύμφωνα με τον ΑΣΕΠ, να γίνει δεκτό οποιοδήποτε αίτημα διόρθωσης στις επικείμενες ενστάσεις.

Είμαστε, επομένως, καταδικασμένοι σε τριετή ανεργία. Για μια προϋπηρεσία που αληθώς κατέχουμε και που τη μαζεύαμε μέρα – μέρα, μήνα – μήνα με αίμα και ιδρώτα, 30 ημέρες το μήνα και 12 μήνες το χρόνο.

Ωστόσο, ο ΑΣΕΠ, οφείλει να διασταυρώνει και όντως διασταυρώνει τα δηλωθέντα από τους υποψήφιους προσόντα μέσω της υπηρεσίας του ΥΠΕΠΘ, ΟΠΣΥΔ, και τα διορθώνει. Στον ΟΠΣΥΔ υπάρχει υπηρεσιακώς κι επισήμως η προϋπηρεσία μας περασμένη από τις Διευθύνσεις Εκπαίδευσης του ΥΠΕΠΘ, καθώς και οι τίτλοι των προσόντων μας, ελεγμένοι. Αν κάποιος δηλώσει ψεύτικο πτυχίο, ή μεταπτυχιακό ή οποιοδήποτε άλλο προσόν ο ΑΣΕΠ, μέσω του ΟΠΣΥΔ το διασταυρώνει, το ελέγχει και το ακυρώνει.

Αν κάποιος δηλώσει περισσότερη από την πραγματική του προϋπηρεσία, παρεμβαίνει ο ΑΣΕΠ, τη διορθώνει, τη μειώνει προς τα κάτω και συμπληρώνει την ορθή. Αν όμως κάποιος, εκ παραδρομής όπως εμείς, δηλώσει λιγότερη από την κανονική προϋπηρεσία, ο ΑΣΕΠ δεν τη διορθώνει και δε δέχεται να γίνει διόρθωση ούτε και στην ένσταση.

Για να γίνει σαφέστερο: Αν κάποιος δηλώσει 100 μόρια προϋπηρεσίας ενώ έχει 50, ο ΑΣΕΠ τη διορθώνει αυτομάτως, διασταυρώνοντας τα στοιχεία με τον ΟΠΣΥΔ και την κατεβάζει στα 50. Αν όμως κάποιος, όπως εμείς, δηλώσει 50 μόρια, ενώ έχει 100, σε πλήρη έλλειψη οποιασδήποτε λογικής, δε γίνεται καμία διόρθωση και καμία ένσταση επί του θέματος δεκτή. Ο ΑΣΕΠ έχει επιλεκτική δυνατότητα διόρθωσης λανθασμένης δηλωθείσας προϋπηρεσίας; Υπάρχει κανείς που συνειδητά θέλει να αδικήσει τον εαυτό του; Μόνο από παρανόηση γίνεται τέτοιο λάθος.

Όσον αφορά εμένα, ενώ έχω 120 μόρια προϋπηρεσίας, φέτος εμφανίζονται μόνο τα 26. Γεγονός που έχει σα συνέπεια να χάσω 94 μόρια και να πέσω από την 34η θέση κατάταξης του πίνακα στην 764η.

20 χρόνια εργασίας πήγαν χαμένα! Κι αυτό για τα επόμενα 3 χρόνια, κατά τα οποία θα είμαι άνεργη αφού οι προσλήψεις των ΠΕ 91.01 Αναπληρωτών είναι μόνο 600 σε όλη την Ελλάδα.

Τιμωρούμαι και καταδικάζομαι για ένα λάθος σε τρία χρόνια ανεργίας και επιπλέον εάν γίνουν μέσα στην τριετία διορισμοί φυσικά αποκλείομαι. Επειδή έγραψα λάθος νούμερο σε ένα κουτάκι και μάλιστα σε στοιχείο που διαθέτει ήδη η υπηρεσία, συμπληρώνεται αυτόματα από την ίδια, και που διαθέτει τόσο ο ΟΠΣΥΔ όσο και ο ΑΣΕΠ! Ακόμα και σε βαριά ποινικά αδικήματα οι ποινές είναι μικρότερες!

Η διασταύρωση των στοιχείων μας μέσω ΟΠΣΥΔ είναι υποχρέωση του ΑΣΕΠ, βάσει του ΦΕΚ της προκήρυξης. Επιπλέον από τις προηγούμενες αιτήσεις μας ο ΑΣΕΠ έχει ήδη καταχωρημένες τις σωστές προϋπηρεσίες μας στο σύστημα. Πώς γίνεται λοιπόν το 2019 να είχαμε περισσότερη και το 2023 λιγότερη προϋπηρεσία; Το λάθος είναι προφανές και έπρεπε να διορθωθεί συστημικά ή τουλάχιστον να υπάρχει δυνατότητα διόρθωσης μέσω ένστασης.

Εφόσον η προϋπηρεσία μας είναι ήδη γνωστή στον ΑΣΕΠ, με την άρνηση διόρθωσης πλήττεται η αρχή της δικαιολογημένης εμπιστοσύνης του πολίτη στη διοίκηση, αφού το κράτος είναι ο εργοδότης μας και ήδη γνωρίζει την ορθή προϋπηρεσία μας. Δεν αντέχει σε καμία λογική το ότι ο ΑΣΕΠ διορθώνει τη λανθασμένη προς τα πάνω προϋπηρεσία και αρνείται διόρθωση της λανθασμένης προς τα κάτω. Θα πρέπει η Κυβέρνηση, το ΥΠΕΠΘ και ο ΑΣΕΠ, να πάρουν άμεσα μέτρα προκειμένου, με ενιαίο τρόπο, να λυθεί το πρόβλημα που έχει προκύψει και να δοθεί εντολή στις αρμόδιες υπηρεσίες να διευκολύνουν την επίλυσή και αποκατάσταση του ορθού και αληθούς, του δίκαιου και αξιοκρατικού.

Πρέπει να επανακοινοποιήσουν τους πίνακες με διόρθωση των λαθών προϋπηρεσίας ως οφείλουν. Θυμίζω δε, πως διορθώσεις και παρεμβάσεις υπέρ της αλήθειας και του δίκαιου έχουν γίνει και στο παρελθόν. Το ΑΣΕΠ ιδρύθηκε ως ένας κατά το δυνατό δίκαιος και αξιοκρατικός φορέας προσλήψεων. Δεν έγινε για να τιμωρεί, να αδικεί και να στηρίζεται σε λανθασμένα και ψευδή στοιχεία. Πρέπει να επιτραπεί η δυνατότητα άμεσης διόρθωσης των λαθών στις δηλώσεις της προϋπηρεσίας, έστω μέσω των ενστάσεων, όπως αυτές υπάρχουν επισήμως στον ΟΠΣΥΔ, προς αποκατάσταση της αξιοκρατίας, της κοινής λογικής, του αληθούς και του δίκαιου.

https://www.efsyn.gr/ellada/ekpaideysi/399695_kraygi-apognosis-hiliadon-ekpaideytikon-mporei-mia-aitisi-na-metatrepetai

Και φέτος η καρμανιόλα της Ελάχιστης Βάσης Εισαγωγής έκανε το… θαύμα της

Η επινόηση της καρμανιόλας της Ελάχιστης Βάσης Εισαγωγής (ΕΒΕ) από την κυβέρνηση Κούλη 1 και την Κεραμέως αποδείχτηκε και φέτος θαυματουργή για τα συμφέροντα της αστικής τάξης. Πετσόκοψε τα κεφάλια 26.491 υποψηφίων, που συμμετείχαν στις πανελλαδικές εξετάσεις, φράζοντάς τους το δρόμο για την τριτοβάθμια εκπαίδευση και ικανοποιώντας με το παραπάνω τη στόχευση του συστήματος να μειώνεται δραστικά η τάση της νεολαίας της εργαζόμενης κοινωνίας για πανεπιστημιακές σπουδές.

Από τον παραπάνω πίνακα φαίνεται ότι:

• Από την κατηγορία υποψηφίων επιλογής ΓΕΛ λόγω ΕΒΕ αποκλείστηκαν 20.493 υποψήφιοι. 

Υπενθυμίζουμε ότι σύμφωνα με το νόμο Κεραμέως (νόμος 4777/17-2-2021, άρθρο 4Β), προϋπόθεση για να συμμετάσχει κάποιος υποψήφιος στη διαδικασία επιλογής για τις σχολές και τα τμήματα των Πανεπιστημίων είναι η επίτευξη στις πανελλαδικές εξετάσεις βαθμολογικής επίδοσης ίσης ή μεγαλύτερης από την Ελάχιστη Βάση Εισαγωγής (ΕΒΕ) ανά σχολή ή τμήμα ή εισαγωγική κατεύθυνση.

Και φέτος η καρμανιόλα της Ελάχιστης Βάσης Εισαγωγής έκανε το… θαύμα της

Ο «ψηφιακός» υπουργός, η «ατομική ευθύνη» και τα λάθη των… «τικ» στο προσοντολόγιο Γαβρόγλου

Ο «ψηφιακός» υπουργός, η «ατομική ευθύνη» και τα λάθη των… «τικ» στο προσοντολόγιο Γαβρόγλου

Να σταματήσει ο εμπαιγμός των αναπληρωτ(ρι)ών!

Να δοθεί τώρα νέο περιθώριο από το ΥΠΑΙΘ για να διορθωθούν τα λάθη στους προσωρινούς πίνακες και να γίνουν δεκτές ΟΛΕΣ οι διορθώσεις των υποψηφίων

Να γίνουν δεκτές όλες οι διορθωτικές κι εκπρόθεσμες δηλώσεις

Κατάργηση του προσοντολογίου των απολύσεων και των αποκλεισμών/

Ούτε σκέψη για διαγωνισμό του ΑΣΕΠ

Για μια ακόμα χρονιά χιλιάδες αναπληρώτ(ρι)ες βλέπουν να αμφισβητείται η δουλειά τους την επόμενη χρονιά στο δημόσιο σχολείο και να κινδυνεύουν να αποκλειστούν από την εργασία εξαιτίας λαθών στους προσωρινούς πίνακες από τους οποίους θα γίνουν οι φετινές προσλήψεις αναπληρωτ(ρι)ων. Οι εκπαιδευτικοί ελαστικά εργαζόμενοι που τρέχουν ανά την Ελλάδα, με πενιχρούς μισθούς, απολυμένες/οι κάθε Ιούνη, που δεν ξέρουν πού και αν θα βρίσκονται την επόμενη χρονιά, που μετά το προσοντολόγιο Γαβρόγλου μπήκαν βίαια σε ένα ανελέητο κυνήγι χαρτιών για να μπουν στους πίνακες της αναπλήρωσης, ήρθαν ξανά αντιμέτωποι/ες με την ανασφάλεια της ανεργίας και του αποκλεισμού από τους πίνακες του προσοντολογίου. Λάθη εξαιτίας ασάφειας του συστήματος, λάθη με διαφορετικά καταχωρημενα στοιχεία στον ΟΠΣΥΔ και άλλα στοιχεία στους πίνακες. 

Είναι ταξικός κυνισμός να κινδυνεύει η εργασία τόσων ανθρώπων και να μην "ιδρώνει"  το αυτί των υπευθύνων, του ΥΠΑΙΘ και της κυβέρνησης της ΝΔ. Δεν δικαιολογείται τα ίδια ζητήματα κάθε χρονιά να αντιμετωπίζονται με τη λογική της ατομικής ευθύνης! Το προσοντολόγιο του ΣΥΡΙΖΑ, το οποίο αξιοποιεί πλήρως η ΝΔ, μετακυλήει την ευθύνη της ανεργίας στον/στην εκπαιδευτικό που έκανε «λάθος» και τελικά έμεινε εκτός ή έπεσε στον πίνακα. 

Επισημαίνουν μεταξύ άλλων σε ανακοίνωσή τους οι ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ Π.Ε. και ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΔΕ

Αναλυτικά η ανακοίνωση:

Ο «ψηφιακός» υπουργός, η «ατομική ευθύνη» και τα λάθη των… «τικ» στο προσοντολόγιο Γαβρόγλου

Με 0 ευρώ πέρασε Φιλολογία: Ασυνόδευτο προσφυγόπουλο έμαθε Ελληνικά σε 2 χρόνια & αρίστευσε στις Πανελλήνιες

https://www.enimerwtiko.gr/news/me-0-eyro-perase-filologia-asynodeyto-prosfygopoylo-emathe-ellinika-se-2-chronia-amp-aristeyse

Τσουνάμι καταργήσεων 170 σχολείων σε ακριτικές περιοχές

Τσουνάμι καταργήσεων 170 σχολείων σε ακριτικές περιοχές

Καλό μήνα!

https://www.youtube.com/watch?v=UMIDHeGGRFI