ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΑΠΟ ΤΗΝ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΣΤΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ

ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΕΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΕΙΣ ΚΙΝΗΣΕΙΣ ΔΕ

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΑΠΟ ΤΗΝ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΤΗΣ ΟΛΜΕ ΚΑΙ ΤΩΝ ΕΛΜΕ ΣΤΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΓΚΡΙΣΗ ΟΛΩΝ ΤΩΝ ΟΛΙΓΟΜΕΛΩΝ ΤΜΗΜΑΤΩΝ ΣΤΑ ΕΠΑΛ

14/9/2018

Σήμερα έγινε η παράσταση των ΕΛΜΕ Αττικής - Πειραιά, της ΟΛΜΕ και εκπροσώπων μαθητών από τα δεκαπενταμελή συμβούλια  του 7^ου Εσπερινού ΕΠΑΛ Πειραιά και του 2^ου Εσπερινού ΕΠΑΛ Αχαρνών, στο Υπουργείο Παιδείας. Η παραπάνω αντιπροσωπεία έθεσε τα αιτήματά της στην κα Μουντζούρογλου -Διευθύντρια του γραφείου του Υπουργού Παιδείας- και σε τρείς  συμβούλους του υπουργού.   Για τρίτη συνεχή φορά η πολιτική ηγεσία του Υπουργείου αρνήθηκε να εμφανιστεί και να πάρει θέση.

Στη συνάντηση τα μέλη της αντιπροσωπείας απαίτησαν την έγκριση όλων των ολιγομελών τμημάτων δίνοντας συγκεκριμένα παραδείγματα. Καταδείχθηκε η αναγκαιότητα να ανοίξει το σύστημα, να ολοκληρωθούν οι εγγραφές των μαθητών και να εγκριθούν όλα τα τμήματα. Εντοπίστηκε η ανάγκη να μπορέσουν να πάρουν απολυτήριο και πτυχίο τα παιδιά της Γ και Δ τάξης των εσπερινών , που αποτελούν την πλειοψηφία των μαθητών των ολιγομελών τμημάτων και αν κλείσουν οι μαθητές θα αναγκάζονται να διανύουν χιλιόμετρα για να μεταβούν στο πιο κοντινό αντίστοιχο τμήμα που λειτουργεί ή θα αναγκαστούν να διακόψουν το σχολείο. Ζητήθηκε να εγκριθούν τμήματα τομέων και ειδικοτήτων που είναι μοναδικά  στην περιοχή, τμήματα Α τάξης επίσης μοναδικά που η μη έγκρισή τους σημαίνει ουσιαστικά και «κλείσιμο» των σχολείων, όπως το 6^ο Εσπερινό ΕΠΑΛ Λάρισας και το 3^ο  ΕΠΑΛ Αμαρουσίου. Επισημάνθηκε ότι σε συρρίκνωση οδηγούνται σχολεία που δεν τους εγκρίνονται πάνω από τέσσερα τμήματα όπως το Β Εσπερινό ΕΠΑΛ Αχαρνών και τα 5^ο και 13^ο Εσπερινά ΕΠΑΛ Θεσσαλονίκης. Ακόμη απαιτήθηκε να μπορούν να ανοίξουν νέα τμήματα όπου υπάρχουν νέες εγγραφές κι όχι να διώχνονται οι μαθητές ή να επιχειρείται να πεισθούν να αλλάξουν επιλογή τομέα ή ειδικότητας όπως π.χ. συμβαίνει στη Β Τάξη του τομέα Υγείας Πρόνοιας στο 7^ο Εσπερινό ΕΠΑΛ Αθηνών και στο 1ο ΕΠΑΛ Ελευσίνας, όπου υπάρχουν 35 και 33 εγγραφές αντίστοιχα αλλά ένα προβλεπόμενο τμήμα. Τέλος εντοπίστηκε ξανά ότι δεν μπορεί να αποτελεί από φέτος προϋπόθεση εγγραφής των εργαζόμενων μαθητών στα Εσπερινά ΕΠΑΛ η πιστοποίηση ασφάλισής τους μέσω του Συστήματος ΕΡΓΑΝΗ, όταν η κυβέρνηση όχι μόνο δεν έχει πάρει μέτρα ελέγχου και συμμόρφωσης των εργοδοτών αλλά ευνοεί τις ελαστικές μορφές απασχόλησης σε μια θάλασσα ανεργίας.

Οι παράγοντες του υπουργείου προς απάντηση μας, επανέλαβαν ότι η κυβέρνηση ακολουθεί πολιτική αναβάθμισης της τεχνικής εκπαίδευσης και αυτό έχει διαμορφώσει καλό κλίμα στα σχολεία και στους μαθητές! Μόνη δέσμευσή τους αποτελεί η παράταση προθεσμίας που θα δώσουν στους Διευθυντές των ΕΠΑΛ για να μπουν στο σύστημα και να διαγράψουν τους μαθητές των μη εγκεκριμένων ολιγομελών τμημάτων. Η παράταση θα δοθεί ώστε να υποβληθούν στο Υπουργείο από τις ΕΛΜΕ ή τα σχολεία ενυπόγραφες αιτήσεις εγγραφής μαθητών που δεν έχουν περαστεί στο σύστημα και να εξεταστεί η δυνατότητα επανόρθωσης.

Το Υπουργείο Παιδείας συνεχίζει να μην αποδέχεται τις προτάσεις των ΕΛΜΕ για την έγκριση όλων των ολιγομελών τμημάτων και να αντιμετωπίζει μαθητές και εκπαιδευτικούς με αναλγησία. Εναρμονίζεται  με την πολιτική λιτότητας και περικοπών κυβέρνησης - ΕΕ – ΟΟΣΑ, υπονομεύει τη λειτουργία των ΕΠΑΛ και οδηγεί σε περιπλάνηση και ανασφάλεια μαθητές και εκπαιδευτικούς για μια ακόμη φορά.

Η πολιτική αυτή πρέπει να ανατραπεί. Η πρωτοβουλία να περάσει αποφασιστικά στις ΕΛΜΕ και στην οργάνωση των κινητοποιήσεων των εκπαιδευτικών και των μαθητών για να εγκριθούν όλα τα ολιγομελή τμήματα και να μπορούν όλα τα παιδιά να σπουδάζουν στην ειδικότητα που επιλέγουν, στην περιοχή τους.

ΔΗΛΩΣΗ ΤΩΝ ΕΚΠΡΟΣΩΠΩΝ ΣΤΟ ΔΣ ΤΗΣ ΟΛΜΕ

ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΕΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΕΙΣ ΚΙΝΗΣΕΙΣ ΔΕ

ΔΗΛΩΣΗ ΤΩΝ ΕΚΠΡΟΣΩΠΩΝ ΣΤΟ ΔΣ ΤΗΣ ΟΛΜΕ

13/9/2018

ΤΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΕΜΠΑΙΖΕΙ ΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ ΚΑΙ ΤΑ ΕΠΑΛ

ΚΑΙ ΜΕ ΟΔΗΓΙΕΣ ΤΟΥ ΠΡΟΧΩΡΑΕΙ ΣΤΟ ΚΛΕΙΣΙΜΟ 
ΤΩΝ ΟΛΙΓΟΜΕΛΩΝ ΤΜΗΜΑΤΩΝ

ΝΑ ΠΑΡΘΕΙ ΠΙΣΩ ΤΟ ΑΠΑΡΑΔΕΚΤΟ ΕΓΓΡΑΦΟ

Μόλις χθες το ΔΣ της ΟΛΜΕ οργάνωσε παράσταση στο Υπουργείο Παιδείας, με το αίτημα της έγκρισης όλων των λεγόμενων ολιγομελών τμημάτων. Σε αυτήν, η πολιτική ηγεσία του Υπουργείου δεν εμφανίστηκε, αποφεύγοντας την ανάγκη πολιτικής δέσμευσης. Κι ενώ χθες ο κος Μουστάκας υποσχόταν ότι θα μεταφέρει τα αιτήματά μας, στάλθηκε στα ΕΠΑΛ ενημέρωση ότι:

« Από τις 12-09-2018 και ώρα 13:00 έως τις 14-09-2018 και ώρα 12:00 το μεσημέρι οι Διευθυντές/τριες ΕΠΑ.Λ. έχουν τη δυνατότητα διαγραφής ηλεκτρονικών αιτήσεων από την ηλεκτρονική πλατφόρμα e-eggrafes στις περιπτώσεις … των Ολιγομελών μη εγκεκριμένων τμημάτων, προκειμένου οι ενδιαφερόμενοι/ες να υποβάλουν εκ νέου ηλεκτρονικές αιτήσεις, σε λειτουργούντα τμήματα».

Η συγκεκριμένη οδηγία –πριν από την νέα έγκριση ολιγομελών τμημάτων που αιτηθήκαμε- αποτελεί ένανσαφή εκβιασμό προς τους διευθυντές των ΕΠΑΛ να διαγράψουν μη εγκεκριμένα ολιγομελή τμήματα, πείθοντας τους μαθητές τους να προτιμήσουν κάποιο από τα ήδη εγκεκριμένα, αν θέλουν να τους κρατήσουν εντός της σχολικής μονάδας.

Τα μέλη του ΔΣ της ΟΛΜΕ και οι εκπρόσωποι των ΕΛΜΕ που παραβρέθηκαν χθες τόνισαν, ότι υπάρχουν τμήματα ΕΠΑΛ που δεν εγκρίθηκαν και είναι μοναδικά στην περιοχή των σχολείων τους ή τμήματα Γ και Δ τάξης εσπερινών που αν δεν λειτουργήσουν δεν θα μπορέσουν οι μαθητές που φοιτούν σε αυτά να ολοκληρώσουν το Λύκειο.  Ακόμη υπάρχουν σχολεία όπως τοΒ Εσπερινό ΕΠΑΛ Αχαρνών και τα 5^ο και 13^ο Εσπερινά ΕΠΑΛ Θεσσαλονίκης, στα οποία καταργούνται 11 και 5 τμήματα αντίστοιχα ή απομακρυσμένα ΕΠΑΛ στα οποία δεν εγκρίνονται τμήματα ή ΕΠΑΛ που δεν εγκρίνεται κανένα τμήμα στην Α τάξη (3^ο ΕΠΑΛ Αμαρουσίου).Όλα αυτάτα σχολεία οδηγούνται με μαθηματική ακρίβεια σε κλείσιμο.

Οι παράγοντες του υπουργείου όμως φαίνεται ότι ήδη είχαν πάρει και είχαν δρομολογήσει τις αποφάσεις τους για τη μη έγκριση της πλειοψηφίας των ολιγομελών τμημάτων. Τα περί συγκεκριμένων στοιχείων που θα εξετάσουν αν τους διαβιβαστούν γραπτώς δεν ήταν παρά πρόσχημα.

Οι εκπρόσωποι των Παρεμβάσεων καταγγέλλουν τον εμπαιγμό του Υπουργείου. Στη συνεδρίαση του ΔΣ της ΟΛΜΕ, ζήτησαν να καταγγείλει τη στάση του Υπουργείου, να διακόψει τη συνεδρίαση του,να πάει στο Υπουργείο Παιδείας για να διαμαρτυρηθεί, να απαιτήσει να παρθεί πίσω το απαράδεκτο έγγραφο και να εγκριθούν όλα τα ολιγομελή. Να οργανωθούν αύριο Παρασκευή 14/09 κινητοποιήσεις σε όλες τις Διευθύνσεις και τις Περιφέρειες από τις ΕΛΜΕ. Ενώ για την Αττική να οργανωθεί κινητοποίηση από την ΟΛΜΕ και τις ΕΛΜΕ στο Υπουργείο Παιδείας .

Καλούμε τις ΕΛΜΕ να πρωτοστατήσουν στην οργάνωση των κινητοποιήσεων για να σταματήσει η προώθηση των αντιεκπαιδευτικών ρυθμίσεων στα ΕΠΑΛ.

Γιώτα Ιωαννίδου

Χρήστος Ζαγανίδης

ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΠΕ & ΔΕ: Ανακοίνωση για τις εξαγγελίες στη ΔΕΘ

ΔΗΛΩΣΗ ΤΩΝ ΕΚΠΡΟΣΩΠΩΝ ΤΩΝ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΩΝ

Α/ΘΜΙΑΣ ΚΑΙ Β/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ

                                                                                                   10/9/2018

Ανακοίνωση για τις εξαγγελίες στη ΔΕΘ

Με αγώνα να πάρουμε πίσω όσα μας αξίζουν – να δώσουμε τέλος στα μνημόνια διαρκείας- να ανατρέψουμε την πολιτική που ρημάζει τις ζωές μας!

Μόνο ως προκλητική, ανέξοδη προεκλογική εξαγγελία όπως άλλωστε και τόσες άλλες, μπορεί να χαρακτηριστεί η αναφορά του πρωθυπουργού στις προχθεσινές εξαγγελίες του στη ΔΕΘ για την εκπαίδευση. Αφενός γιατί γίνονται σε ένα πλαίσιο νέας λεηλασίας των μισθών, των συντάξεων και των δικαιωμάτων των εργαζόμενων και νέων μέτρων ενίσχυσης του κεφαλαίου, με την παροχολογία ψίχουλων, χωρίς κανένα μέτρο ακύρωσης μνημονιακών νόμων ή ενίσχυσης των ανέργων. Αφετέρου γιατί κατά τα λεγόμενα του κ. Τσίπρα, η κατάσταση στην εκπαίδευση, που βιώνουν χιλιάδες εκπαιδευτικοί τις τελευταίες μέρες απαιτεί χειροκρότημα. Είναι άξιο επαίνων λοιπόν το Υπουργείο Παιδείας και η κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛ για όλους τους παρακάτω λόγους:

Που για μια ακόμη χρονιά οι τεράστιες ανάγκες της εκπαίδευσης καλύπτονται από συμβασιούχους εκπαιδευτικούς, δηλώντας με τον πιο σαφή τρόπο ότι τα σχολεία δεν μπορούν να λειτουργήσουν χωρίς τους αναπληρωτές, την ίδια στιγμή που και αυτός ο αριθμός δεν είναι αρκετός για να καλύψει τις πραγματικές ανάγκες της εκπαίδευσης συνυπολογίζοντας σε αυτές και τις 30.000 και πλέον συνταξιοδοτήσεις των τελευταίων χρόνων.

Που χιλιάδες εκπαιδευτικοί υποχρεώθηκαν, προκειμένου να μη χάσουν ημερομίσθιο και ένσημα, να παρουσιαστούν αυθημερόν στις Διευθύνσεις Εκπαίδευσης, διανύοντας εκατοντάδες χιλιόμετρα, θάλασσες και βουνά με πακεταρισμένα τα υπάρχοντά τους. Άλλοι αφήνοντας πίσω την οικογένεια τους, άλλοι με τα παιδιά αγκαλιά. Σε περιοχές που μέσα σε ελάχιστες μέρες πρέπει να λύσουν βασικά προβλήματα διαβίωσης με τα 360 ευρώ επίδομα ανεργίας-αν ήταν στους τυχερούς.

Που εκατοντάδες συνάδελφοι της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης δεν βρήκαν τα ονόματά τους στις λίστες πρόσληψης γιατί ολόκληρες περιοχές της Ελλάδας δεν ήταν στην α΄ φάση προσλήψεων. Για την χωρίς προηγούμενο πολιτική ευθύνη του υπουργείου να μην λάβει τα απαραίτητα μέτρα και να ικανοποιήσει το αίτημα να ξανατρέξει το σύστημα προσλήψεων για όλους.

Που χιλιάδες εκπαιδευτικοί βρέθηκαν σε διαρκή σύγκρουση και διεκδίκηση των «κρυμμένων» κενών, των αναρίθμητων καταγγελιών για παράτυπες διαδικασίες που απαιτούσαν υποχρεωτική προσκόμιση ιατρικών βεβαιώσεων προκειμένου να ολοκληρωθεί η ανάληψη προϋπηρεσίας.

Που οι εξαγγελίες για το «νέο» Λύκειο και το σύστημα εισαγωγής, ακυρώνουν μορφωτικά δικαιώματα, εισάγουν νέους εξεταστικούς κόφτες και την αριστεία της υψηλής ζήτησης, οδηγώντας τους μαθητές σε μαζική έξωση από το γενικό Λύκειο, υπονομεύουν τις θέσεις εργασίας και τα εργασιακά δικαιώματα των εκπαιδευτικών. 

Που γίνεται «η σφαγή των τμημάτων» σε τεχνική και γενική εκπαίδευση;

Η μεγαλύτερη όμως κυβερνητική επιτυχία είναι η εκ νέου εξαγγελία σχετικά με προσλήψεις/διορισμούς. Ήταν 20.000 και 10.000 οι αριθμοί που εξαγγέλθηκαν για μόνιμους διορισμούς τα προηγούμενα χρόνια. Τώρα ανακοινώθηκε ο αριθμός 4.500! Τι ακριβώς όμως δηλώνει; Η θολή διατύπωση «Άμεση πρόσληψη 4.500 εκπαιδευτικών και εξειδικευμένου προσωπικού στα σχολεία Ειδικής Αγωγής» ακόμη κι αν αναφέρεται σε μόνιμους διορισμούς μόνο στην ειδική αγωγή δεν μπορεί να καλύψει τις ανάγκες σε Τμήματα Ενταξης και παράλληλης στήριξης, να στελεχώσει τις τεράστιες ανάγκες της ειδικής αγωγής. Αλλά τι θα γίνει με τις ανάγκες σε εκπαιδευτικούς όλων  των ειδικοτήτων, όλων των σχολείων; Τι θα γίνει με το αίτημα για μαζικούς, μόνιμους διορισμούς σε όλη την εκπαίδευση και η δέσμευση για εξαγγελία τους τον Οκτώβρη; 

Το θράσος του πρωθυπουργού να χλευάζει τη νοημοσύνη χιλιάδων εκπαιδευτικών που ανέμεναν τις εξαγγελίες μόνιμων διορισμών απαιτεί την ηχηρή απάντηση του εκπαιδευτικού κινήματος! Δεν αποτελεί ανεκτή δέσμευση για μόνιμους διορισμούς ο αριθμός 4.500 την ίδια στιγμή που η κυβέρνηση χειροκροτά τις 19.000 προσλήψεις αναπληρωτών, που δεν καλύπτουν όλες τις ανάγκες των σχολείων ακόμη και στο πλαίσιο που διαμόρφωσαν οι μνημονιακές περικοπές! Είναι κοροϊδία η παντελής απουσία χρονοδιαγράμματος! Στην προοπτική ελάχιστων διορισμών εντάσσεται η μη έγκριση ολιγομελών τμημάτων και το στοίβαγμα των μαθητών στα τμήματα, το νέο πιο ταξικό Λύκειο.

Να σηκώσουμε το γάντι! Να κάνουμε το πέρασμα από την αναμονή και τις ψεύτικες υποσχέσεις στον ανυποχώρητο αγώνα και τη σύγκρουση με την πολιτική κυβέρνησης-ΕΕ-ΟΟΣΑ!

ΜΟΝΙΜΟΙ ΜΑΖΙΚΟΙ ΔΙΟΡΙΣΜΟΙ ΟΛΩΝ ΤΩΝ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ ΠΟΥ ΕΧΟΥΝ ΕΣΤΩ ΚΑΙ ΜΙΑ ΣΥΜΒΑΣΗ ΕΔΩ ΚΑΙ ΤΩΡΑ ΜΕ ΒΑΣΗ ΤΟ ΠΤΥΧΙΟ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΡΟΥΠΗΡΕΣΙΑ!

Ζαγανίδης Χρήστος, μέλος ΔΣ της ΟΛΜΕ

Ιωαννίδου Παναγιώτα, μέλος ΔΣ της ΟΛΜΕ

Άρτεμις Κλιάφα, μέλος ΔΣ της ΔΟΕ

Δινοπούλου Βαγγελίτσα, αναπληρώτρια, μέλος ΔΣ της ΔΟΕ

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΑΠΟ ΤΗΝ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΤΗΣ ΟΛΜΕ ΣΤΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ

ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΕΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΕΙΣ ΚΙΝΗΣΕΙΣ ΔΕ

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΑΠΟ ΤΗΝ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΤΗΣ ΟΛΜΕ 
ΣΤΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ

12/9/2018

 ΔΕΝ ΥΠΑΡΧΟΥΝ ΧΡΗΜΑΤΑ ΓΙΑ ΝΑ ΕΓΚΡΙΘΟΥΝ

 ΟΛΑ ΤΑ ΤΜΗΜΑΤΑ ΣΤΑ ΕΠΑΛ

  ΤΜΗΜΑΤΑ ΜΕ 28 ΜΑΘΗΤΕΣ ΣΤΗ ΓΕΝΙΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ

  ΤΜΗΜΑΤΑ 27 ΜΑΘΗΤΩΝ ΣΤΙΣ ΟΜΑΔΕΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ

  ΜΕΤΑΓΡΑΦΕΣ ΜΟΝΟ ΣΕ ΥΠΑΡΧΟΝΤΑ ΤΜΗΜΑΤΑ

Αυτές ήταν οι απαντήσεις που δόθηκαν από το Υπουργείο Παιδείας, δια των εκπροσώπων του κ. Μουστάκα και κ. Κωνσταντάτου, στη σημερινή παράσταση που οργάνωσε το ΔΣ της ΟΛΜΕ, με το αίτημα της έγκρισης όλων των λεγόμενων ολιγομελών τμημάτων. Αξιοπρόσεκτο είναι ότι η πολιτική ηγεσία του Υπουργείου δεν εμφανίστηκε, αποφεύγοντας την ανάγκη πολιτικής δέσμευσης για την υλοποίηση των αιτημάτων.

Τα μέλη του ΔΣ της ΟΛΜΕ και οι εκπρόσωποι των ΕΛΜΕ που παραβρέθηκαν τόνισαν, ότι υπάρχουν τμήματα ΕΠΑΛ που δεν εγκρίθηκαν και είναι μοναδικά στην περιοχή των σχολείων τους ή τμήματα Γ και Δ τάξης εσπερινών που αν δεν λειτουργήσουν δεν θα μπορέσουν οι μαθητές που φοιτούν σε αυτά να ολοκληρώσουν το Λύκειο.  Ακόμη υπάρχουν σχολεία όπως τοΒ Εσπερινό ΕΠΑΛ Αχαρνών και τα 5^ο και 13^ο Εσπερινά ΕΠΑΛ Θεσσαλονίκης, στα οποία καταργούνται 11 και 5 τμήματα αντίστοιχα ή απομακρυσμένα ΕΠΑΛ στα οποία δεν εγκρίνονται τμήματα ή ΕΠΑΛ που δεν εγκρίνεται κανένα τμήμα στην Α τάξη (3^ο ΕΠΑΛ Αμαρουσίου).Όλα αυτάτα σχολεία οδηγούνται με μαθηματική ακρίβεια σε κλείσιμο. Οι παράγοντες του υπουργείου απέφυγαν να δεσμευτούν, ζητώντας τα συγκεκριμένα στοιχεία που παρέθεταν οι ΕΛΜΕ να τους διαβιβαστούν γραπτώς για να τα εξετάσουν.Την ίδια στιγμή ο κος Μουστάκας δήλωσε ότι σήμερα ή αύριο, το υπουργείο μπορεί να εκδώσει νέα απόφασή του για τα ολιγομελή τμήματα. Πράγμα που υποδηλώνει ότι οι αποφάσεις ήταν ειλλημένες και γι αυτό δεν αποδεχόταν τις προτάσεις μας.

Στη συνάντηση τέθηκε το θέμα που έχει προκύψει με την εφαρμογή της Υ.Α. 28/8/2018 που αναγκάζει τα εσπερινά γυμνάσια να ζητούν βιβλιάριο εργασίας και αποδεικτικό από το σύστημα ΕΡΓΑΝΗ από τους ανήλικους εργαζόμενους μαθητές (15 ετών και άνω) – κι όχι βεβαίωση εργοδότη που ίσχυε μέχρι τώρα-.Αυτό έχει οδηγήσει πολλά σχολεία κοντά στο ενδεχόμενο να χάσουν το ένα τρίτο της μαθητικής τους δύναμης. Επισημάνθηκε ότι αυτό πλήττει τους ανασφάλιστους μαθητές ή αυτούς που δουλεύουν περιστασιακά ή σε δουλειές του ποδαριού. «Ο νόμος βοηθά να μην ενισχύσουμε τη μαύρη εργασία» αποφάνθηκαν οι παράγοντες του υπουργείου την ίδια στιγμή που η κυβέρνηση σκανδαλωδώς ενισχύει τις ελαστικές μορφές μισοεργασίας– μισοανεργίας και τις ελαφρύνσεις των εργοδοτών.

Όσο για τα υπόλοιπα ζητήματα που τέθηκαν – τρέξιμο πινάκων ειδικής αγωγής αφού δεν δόθηκαν σε όλες τις περιοχές όλα τα κενά, αποστολή στοιχείων τελευταίας πενταετίας από τα σχολεία για τις εκδρομές- ειπώθηκε ότι δεν φέρει ευθύνη το υπουργείο αλλά θα μεταφερθούν στην πολιτική ηγεσία.

Στην πρόταση των εκπροσώπων των Παρεμβάσεων να δεσμευτεί το υπουργείο σε άμεσες απαντήσεις και ορισμό νέας συνάντησης με τις ΕΛΜΕ, το υπουργείο απέφυγε να τοποθετηθεί.Η πρωτοβουλία πρέπει αποφασιστικά να περάσει στις ΕΛΜΕ και στην οργάνωση των κινητοποιήσεων των εκπαιδευτικών και των μαθητών.

ΠΑΡΕΜΒΑΣΗ ΕΥΡΥΤΑΝΙΑΣ: Αίσχος! Συρρικνώνουν τα σχολεία της πόλης του Καρπενησίου

ΠΑΡΕΜΒΑΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΝΟΜΟΥ ΕΥΡΥΤΑΝΙΑΣ

Καρπενήσι 7 Σεπτέμβρη 2018

Αίσχος! Συρρικνώνουν τα σχολεία της πόλης του Καρπενησίου στριμώχνοντας τους μαθητές σε τμήματα των 27 μαθητών!!!

Η Παρέμβαση Εκπαιδευτικών Ευρυτανίας καταγγέλλει στο λαό της πόλης του Καρπενησίου το «πογκρόμ» που έχει εξαπολύσει η Κυβέρνηση και τα  περιφερειακά και τοπικά στελέχη της εκπαίδευσης ενάντια στο δικαίωμα στην μόρφωση εκατοντάδων μαθητών στην πόλη μας.

Μετά την ανακατάταξη της μοριοδότησης των σχολείων την πόλης και τον υποβιβασμό τους σε 2 μόρια από 5, όπως καταγγείλαμε  με πρόσφατη ανακοίνωσή μας, η υποβάθμιση και η συρρίκνωση των σχολικών μονάδων  βρίσκεται σε εξέλιξη από κυβέρνηση - Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Στερεάς Ελλάδας και ΔΔΕ Ευρυτανίας.

Το  νέο τσεκούρι περικοπών περιλαμβάνει την εξαφάνιση τμημάτων στο 1^ο Γυμνάσιο καθώς και στο ΓΕΛ Καρπενησίου. Μεταξύ αυτών των τμημάτων περιλαμβάνονται τμήματα Γενικής παιδείας όπως στο 1ο Γυμνάσιο που στην Α΄ Τάξη με 54 μαθητές και παιδιά με ειδικές μαθησιακές δυσκολίες ανάμεσα σε αυτά, οι παραπάνω υπηρεσιακοί παράγοντες επιλέγουν να κάνουν 2 τα τμήματα (27 + 27) και όχι 3 όπως προβλέπεται από τους νόμους και τις εκάστοτε ισχύουσες εγκυκλίους του Υ.Π.Ε.Θ. Στη Β΄ Γυμνασίου με 50 μαθητές θέλουν να κάνουν επίσης 2 τμήματα των 25 ατόμων ενώ στην Γ΄ Τάξη με 54 μαθητές και με 9 ανάμεσα σε αυτούς με ειδικές μαθησιακές δυσκολίες, όπως πιστοποιούνται από  το ΚΕΔΔΥ, βλέπουν σαν προσφορότερη λύση τα 2 τμήματα και όχι τα 3. Εδώ να σημειώσουμε ότι στο 1^ο Γυμνάσιο έχουν γίνει και αιτήσεις μεταγραφών που θα αυξήσουν τον αριθμό των μαθητών. Παρόλα αυτά είναι χαρακτηριστική η εμμονή του ΔΔΕ κ. Δημητρίου για 7 τμήματα, επιχειρώντας μάλιστα να αποτρέψει και τις όποιες, καθόλα νόμιμες,  μεταγραφές μαθητών, ασκώντας πιέσεις προς όλες τις κατευθύνσεις.

Την ίδια ώρα στο ΓΕΛ Καρπενησίου, μοναδικό αυτόνομο ΓΕΛ στο νομό και μάλιστα με σπουδαίες επιδόσεις και επιτυχίες στις Πανελλαδικές Εξετάσεις και παρ ότι το σχολείο έχει αιτηθεί στις Ομάδες Προσανατολισμού να γίνουν λειτουργικά τμήματα, ο κ. Δημητρίου επιλέγει τμήμα 22 μαθητών στην Θεωρητική Κατεύθυνση της Γ Λυκείου. Ενώ τα τμήματα Γενικής Παιδείας της Β΄ Λυκείου από 4 που ήταν την περσινή χρονιά  συρρικνώνονται σε 3 των  26 μαθητών το καθένα.

Όλα αυτά αποκαλύπτουν τον αντιεκπαιδευτικό τους σχεδιασμό.

          Είναι ντροπή να στοιβάζουν τους μαθητές μας σαν σαρδέλες σε μεγάλα τμήματα για να μειώσουν τις τάξεις και τους εκπαιδευτικούς, Και είναι διπλή ντροπή αυτό να γίνεται σε έναν τόπο με τις ιδιαιτερότητες του νομού μας, που το δημόσιο σχολείο και η γνώση που αυτό παρέχει στα παιδιά, είναι ακόμη η μόνη ευκαιρία για να ανοίξουν τα φτερά τους, ιδιαίτερα αυτά των φτωχότερων οικογενειών. Με αυτό τον τρόπο επιχειρούν να πιάσουν  τα επαίσχυντα πλάνα του ΟΟΣΑ (που κατά τ’ άλλα τον ξορκίζουν) για την αναλογία μαθητών - καθηγητών.

Η Παρέμβαση Εκπαιδευτικών Νομού Ευρυτανίας τονίζει ότι δεν μπορεί να κρυφτεί η πολιτική ευθύνη της κυβέρνησης ΣΥΡΙΖΑ – ΑΝΕΛ που βασικός στόχος της είναι η αντιλαϊκή δημοσιονομική πολιτική, οι περικοπές και οι αναδιαρθρώσεις, προκειμένου να θωρακίσει τα μονοπώλια και να τροφοδοτήσει παραπέρα την καπιταλιστική ανάπτυξη. Η προσπάθεια της κυβέρνησης να μας πείσει ότι περάσαμε πλέον στην «μεταμνημονιακή εποχή» υποδεικνύει την παραπάνω κατάσταση ως «κανονικότητα», την ώρα που συνεχίζεται το διαρκές μνημόνιο για την Παιδεία, που όλοι οι αντιλαϊκοί και αντεργατικοί νόμοι είναι σε ισχύ, που τα σχολεία ανοίγουν με χιλιάδες κενά. Δεν έχουν κανένα δισταγμό να εφαρμόσουν το αναχρονιστικό και προκλητικό θεσμικό πλαίσιο που ψήφισαν πρόσφατα και που προβλέπει μέχρι και τριάντα μαθητές στην τάξη (27 + 10 %).

Την ίδια ώρα ευθύνες και μάλιστα προσωπικές έχουν και τα τοπικά υπηρεσιακά στελέχη, Ο ΔΔΕ Ευρυτανίας κ. Δημητρίου και ο ΠΔΠΔΕ Στερεάς Ελλάδας κ. Δημητρίου επίσης, οι οποίοι χρησιμοποιώντας κάθε αντιεκπαιδευτικό εργαλείο που διαθέτουν στην φαρέτρα τους, γίνονται «βασιλικότεροι του βασιλέως» προσπαθώντας να στηρίξουν αυτήν την πολιτική απαρέγκλιτα, αποδεικνύοντας με την στάση τους, ότι αν δεν αγαπάς τον τόπο που υπηρετείς και τις ανάγκες του, τότε μοιραία γίνεσαι επιζήμιος γι΄ αυτόν.

Γι΄ αυτό λοιπόν, κανένας συμβιβασμός με τη μιζέρια!

          Είναι ίδια η πολιτική που πετσοκόβει τις κοινωνικές παροχές, τους μισθούς και τις συντάξεις, που δίνει νέα προνόμια στο μεγάλο κεφάλαιο μ’ αυτήν που συνθλίβει τα μορφωτικά δικαιώματα των παιδιών!

Μόνος δρόμος είναι μέσα από τα σωματεία να συνεχιστούν οι κινητοποιήσεις δυναμικά μαζί με μαθητές, γονείς, εκπαιδευτικούς. Να βάλουμε μπροστά τις δικές μας ανάγκες, τις σύγχρονες μορφωτικές ανάγκες των μαθητών μας. 

Απαιτούμε εδώ και τώρα:

• Τα τμήματα γενικής παιδείας, επιλογής κλπ. σε Γυμνάσιο και Λύκειο, οι ομάδες προσανατολισμού,  να διαμορφωθούν με βάση τις μορφωτικές ανάγκες των μαθητών κι όχι με βάση τις αναδιαρθρώσεις και την περικοπή δαπανών και να εγκριθούν όλα.
• Μέγιστο όριο 20 μαθητές στα τμήματα - 15 στις ομάδες προσανατολισμού - 10 στα εργαστήρια.

Καλούμε τους διευθυντές και τους Συλλόγους Διδασκόντων να μην αποδεχτούν αυτά τα σχέδια, τους αιρετούς και τα μέλη του ΠΥΣΔΕ να μην νομιμοποιήσουν τα κυβερνητικά σχέδια.

Όχι στους εκπαιδευτικούς λάστιχο και στις απολύσεις αναπληρωτών. Μόνιμοι μαζικοί διορισμοί ΤΩΡΑ με άμεση μονιμοποίηση 25 χιλιάδων αναπληρωτών που εργάζονται τα τελευταία χρόνια.

Όλοι Εκπαιδευτικοί-Γονείς-Μαθητές στον κοινό αγώνα για την Υπεράσπιση του Δημόσιου Σχολείου.

ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΙΚΟ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ ΑΔΙΟΡΙΣΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ: Υπουργείο παιδείας: Η κανονικότητα του διαρκούς εμπαιγμού

Υπουργείο παιδείας:   
Η κανονικότητα του διαρκούς εμπαιγμού

Λίγο μετά την πολυδιαφημισμένη «έξοδο» από τα μνημόνια και λίγο πριν από τις πανηγυρικές  εξαγγελίες του πρωθυπουργού στη ΔΕΘ, κυβέρνηση και υπουργείο παιδείας μας δείχνουν έμπρακτα τι σημαίνει η νέα «κανονικότητα». Κανονικό, λοιπόν, για το υπουργείο παιδείας είναι να επαίρεται για το πλήθος των προσλήψεων αλλά να «σβήνει» ολόκληρες περιοχές όπως το Ηράκλειο και την Ανατολική Θεσσαλονίκη. Κανονικό είναι επίσης να προσλαμβάνει αναπληρωτές καθηγητές, να τους κόβει το ταμείο ανεργίας, να τους εξαναγκάζει να μετακινηθούν ιδίοις εξόδοις από τη μια πλευρά της χώρας στην άλλη κι έπειτα από λίγες ώρες να τους ενημερώνει ότι  λόγω «τεχνικών λαθών» (aka το σβήσιμο του Ηρακλείου κ.ά. από τον χάρτη) οι προσλήψεις οφείλουν να τροποποιηθούν.

Σα να μην έφταναν τα παραπάνω, κανονικό είναι να ανακοινώνονται οι προσλήψεις  στις 7 ή 8 το πρωί και χιλιάδες αναπληρωτές/ριεςνα καλούνται να αναλάβουν υπηρεσία την ίδια μέραχωρίς να τηρείται ούτε κατά διάνοια το ήδη κουτσουρεμένο τριήμερο των προσλήψεων. Σαφής  αποτύπωση δε του κανονικού, οι εκατοντάδες συνάδελφοι που παρουσιάστηκαν μέσα σε ελάχιστες ώρες, στις διευθύνσεις και ήρθαν αντιμέτωποι με την αδυναμία των υπαλλήλων να τους εξυπηρετήσουν και να ολοκληρώσουν τις διαδικασίες πρόσληψής τους λόγω προβλημάτων στο σύστημα ή την προκλητική πρακτική διευθυντών εκπαίδευσης που με εντολές εκ του ασφαλούς ανακοίνωναν τη διακοπή της ανάληψης υπηρεσίας εκπαιδευτικών κόβοντάς τους ημερομίσθια και ένσημα.

Το υπουργείο πρόλαβε να πλέξει τον διθύραμβό του για την κανονικότητα των προσλήψεων, τον μέγιστο αριθμό που δεν έχει προηγούμενο. Την ίδια στιγμή οι 16320 αναπληρωτές της Α’ φάσης, έπρεπε να μετακινηθούν μέσα σε ελάχιστες ώρες από τον τόπο κατοικίας τους στον οποιοδήποτε τόπο πρόσληψης.

Η μόνη κανονικότητα είναι που  οι αναπληρωτές βρίσκονται για μια ακόμη φορά (τα τελευταία 10-15 χρονιά) στην ίδια εξαρτημένη θέση ομηρίας και ελαστικότητας που επιβάλλεται από τις μνημονιακές επιλογές της κυβέρνησης.

Καταγγέλλουμε οργισμένα το εν λόγω φιάσκο της "κανονικότητας" που μας καλεί τα ξημερώματα μόνο και μόνο «για να βγει ο αγιασμός», που καταστρατηγεί κατάφορα το τριήμερο ανάληψης υπηρεσίας, προσλαμβάνει και κόβει το επίδομα σε εκπαιδευτικούς που πρέπει το ίδιο βράδυ να ξαναδούν προσλήψεις για να ξανα-προσληφθούν την επομένη, που αφήνει εκτός πρόσληψης άλλους/άλλες που εμφανίστηκαν, αλλά δεν πρόλαβε ο διοικητικός μηχανισμός να τους καταχωρίσει στο σύστημα ΕΡΓΑΝΗ.

Με βάση αυτά ΑΠΑΙΤΟΥΜΕ:

§         Πλήρη καταβολή  από 5/9 μισθού, ενσήμων, προϋπηρεσίας για κάθε εκπαιδευτικό που θα αναλάβει υπηρεσία ανεξάρτητα από την ημέρα καταχώρισης της πρόσληψης

§         Παράταση της προθεσμίας ανάληψης υπηρεσίας έως τη Δευτέρα 10/9/2018 για όλους και όλες, προκειμένου να τηρηθεί ουσιαστικά το "τριήμερο" των αναλήψεων

§         Πλήρη αποζημίωση των εκπαιδευτικών που μετακινήθηκαν εξαιτίας της ακύρωσης της πρώτης φάσης των προσλήψεων στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση

§         Ανάρτηση όλων των κενών στις κατά τόπους διευθύνσεις.

http://sidonistikoanapliroton.blogspot.com/2018/09/blog-post_86.html

A' ΕΛΜΕ Αχαΐας: Συνεχίζονται οι αντιδραστικές πολιτικές στο δημόσιο σχολείο

A' ΕΛΜΕ Αχαΐας: Συνεχίζονται οι αντιδραστικές πολιτικές στο δημόσιο σχολείο με αιχμή το ξήλωμα των τμημάτων σε ΕΠΑΛ και ΓΕΛ

ΕΝΩΣΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΩΝ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

A' ΕΛΜΕ ΑΧΑΪΑΣ

ΣΧΟΛ. ΣΥΓΚΡΟΤΗΜΑ 6^ου και 11^ου ΓΕΛ

ΝΟΡΜΑΝ 57, ΠΑΤΡΑ (Είσοδος από Φαβιέρου)

mail: aelmeahaias@gmail.gr. http://aelmeahaias.wordpress.com

ΠΑΤΡΑ 02/09/2018

Συνεχίζονται οι αντιδραστικές πολιτικές στο δημόσιο σχολείο με αιχμή το ξήλωμα των τμημάτων σε ΕΠΑΛ και ΓΕΛ

Συναδέλφισσες, συνάδελφοι

παρά το ζοφερό κλίμα του καλοκαιριού που πέρασε, τα μακροχρόνια «μεταμνημονιακά μνημόνια» αλλά και την αναγκαία χαλάρωση σας ευχόμαστε μία συναδελφική, δημιουργική και αγωνιστική σχολική χρονιά.

Είμαστε όμως υποχρεωμένοι με το άνοιγμα των σχολείων:

1)    Να επισημάνουμε ότι θα είναι ακόμη μία χρονιά χωρίς μόνιμους διορισμούς με τα βάρη να πέφτουν στο συνεχώς γηράσκων μόνιμο προσωπικό των εκπαιδευτικών και στις πλάτες «των ανθρώπων με τις βαλίτσες»(μόνιμους αναπληρωτές). Η επί μέρους μάχη της περασμένης Άνοιξης για μόνιμους διορισμούς έχει δημιουργήσει μια ρωγμή στις εξαγγελίες της κυβέρνησης ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛ. Είμαστε συνεχώς σε επιφυλακή.

2)      Να σημειώσουμε ότι το καλοκαίρι πέρασε μέρος των αλλαγών στις Υπηρ. Μεταβολές με κυριότερη αυτή με τό όνομα: «Επανακαθορισμός περιοχών μετάθεσης Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης. ΑΠΟΦΑΣΗ Ο ΥΠΟΥΡΓΟΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ (08-08-2018, Αρ. Πρωτ.: 134027/E2, Φ.Ε.Κ. 3399 τ. Β'/10-08-2018 και διόρθωση σφάλματος στο Φ.Ε.Κ. 3419 τ. Β'/16-08-2018)». Με πρόσχημα την ενοποίηση των μορίων μετάθεσης Α/βάθμιας και Β/βάθμιας εκπ/σης και με μόνο κέρδος την μη αναδρομική ισχύ, έγινε τριπλά δυσμενής αλλαγή των μορίων. Συρρικνώθηκαν προς τα κάτω το μεγαλύτερο ποσοστό των μορίων των σχολικών μονάδων τοποθέτησης, μειώθηκαν τα δυσπρόσιτα σχολεία και κατέβηκαν σε ζώνες πόλης περιφερειακά σχολεία. Στην ουσία δημιουργήθηκε «αριθμητικός Προκρούστης» για τη μη έγκριση «ολιγομελών τμημάτων» σε περιφερειακά κυρίως σχολεία.

Το ΔΣ της Α' ΕΛΜΕ Αχαΐας προβλέποντας αυτή τη δυσμενή εξέλιξη αρνήθηκε να παίξει το ρόλο του κομπάρσου στο ΠΥΣΔΕ Αχαΐας, ενώ είχε ήδη επισημάνει τι κρύβεται πίσω απ' αυτή την εξέλιξη. Την ομόφωνη αυτή απόφαση του ΔΣ ακολούθησαν και οι αιρετοί του κλάδου.

Να προσθέσουμε ακόμα τον τρόπο περάσματος στις «ηλεκτρονικές εγγραφές» μετά τα ΕΠΑΛ και στα ΓΕΛ και την μείωση του αριθμού των τμημάτων μέσω της χειρουργικής παρέμβασης και στη δικιά μας ΔΔΕ, γεγονός που καταγγείλαμε στην αρχή των διακοπών με παραστάσεις σε ΔΔΕ Αχαΐας και ΠΔΕ Δυτ. Ελλάδας.

3)     Να καταγγείλουμε την μη έγκριση, λόγω του προηγούμενου «Προκρούστη», τμημάτων «Ομάδων Προσανατολισμού» κυρίως σε περιφερειακά ΓΕΛ με χαρακτηριστικό παράδειγμα στο Δήμο Ερυμάνθου, αλλά και σε αστικά σχολεία όπως το πολύπαθο 10^ο ΓΕΛ που εάν δεν υπάρξει τροποποιητική έγκριση, ουσιαστικά μένει χωρίς καθόλου Γ τάξη.

Όσον αφορά την μάχη των Εσπερινών ΕΠΑΛ που δόθηε πριν τις διακοπές είχαμε μείωση της συμφοράς (μικρή νίκη) αφού ναι μεν κόπηκαν όλα τα διπλά τμήματα ειδικοτήτων σε Βορρά και Νότο της Πάτρας, αλλά αναγκάσαμε τελικά ΔΔΕ, ΠΔΕ και Υπουργείο να κάνουν μια πιο ήπια διαχείριση της συρρίκνωσης.

Όπως και στην από 10/6/2018 ανακοίνωσή μας για το θέμα αυτό, τους καλούμε να αναλάβουν τις ευθύνες τους που απορρέουν από τις αποφάσεις τους, εξαιτίας των οποίων πιθανώς θα προκύψουν κάποια ολιγομελή τμήματα στις εγγραφές του Σεπτέμβρη.

4)   Να παρατηρήσουμε ότι το Υπουργείο αφού όλο το καλοκαίρι έμεινε στο επίπεδο των συνεχόμενων αναβολών σχετικά με την εξαγγελία του λεγόμενου «Νέου Λυκείου», τελικά αύριο 3/9/2018 θα προβεί σε ανακοινώσεις. Είναι σχεδόν βέβαιο ότι έχει σχεδιάσει τη μετατροπή της τελευταίας τάξης σε «προπαρασκευαστικό έτος» για τη τριτοβάθμια εκπαίδευση, που θα αφορά τους μαθητές της φετινής Β' ΓΕΛ, ενώ ερωτηματικά υπάρχουν για το χαρακτήρα της Β' ΓΕΛ. Σε κάθε περίπτωση οι εξαγγελίες που θα γίνουν, εκτός των άλλων, θα φανερώσουν και τους σχεδιασμούς του Υπουργείου για τη σχέση ΓΕΛ και ΕΠΑΛ μετά και την κατάργηση του Υφυπουργείου για την τεχνική εκπαίδευση. Κακό προηγούμενο αποτελεί η κατάργηση της Δ' εσπερ. ΓΕΛ χωρίς αύξηση των διδ. ωρών των άλλων τάξεων και με αλχημείες σε μαθήματα.

Στο επίπεδο της αντιδραστικής μαθητείας, όπως εφαρμόστηκε και συνεχίζει με το μεταλυκειακό έτος στα ΕΠΑΛ, οι προβλέψεις του ΔΣ της Α' ΕΛΜΕ Αχαΐας επιβεβαιώθηκαν ακόμα και στην συνείδηση όσων είχαν την διάθεση να πιστέψουν την κυβέρνηση.

Τέλος συνάδελφοι και συναδέλφισσες

5)    Να ζητήσουμε απ' όλους σας να είστε σε επιφυλακή και να είστε δίπλα στο ΔΣ της ΕΛΜΕ, με μεγαλύτερη και εντονότερη συμμετοχή στις Γεν. Συνελεύσεις. Γνωρίζετε πολύ καλά ότι τα παλιά ζητήματα που χρονίζουν (μισθός, διορισμοί, συνταξιοδοτικό, τμήματα, συρρικνώσεις, δημιουργικές εργασίες, θεματικές εβδομάδες, κλπ) ή τα νέα που δημιουργούνται ξαφνικά σε επιλεγμένες ομάδες εκπαιδευτικών, καθώς και αυτά που εξυφαίνονται, απαιτούν τη συνεχή δράση και κινητοποίησή μας.

Επισημαίνουμε ακόμα το σχεδιασμό του νέου Λυκείου, τις αλλαγές στις Υπ. Μεταβολές και ιδίως την επικίνδυνη υφέρπουσα «κουλτούρα αξιολόγησης» την οποία θα προσπαθήσουν να επιβάλουν σύντομα χρησιμοποιώντας τους «Συντονιστές Εκπαιδευτικού Έργου» που θα αντικαταστήσουν του παλιούς «Συμβούλους», ξεκινώντας από τη διαδικασία της αυτοαξιολόγησης της σχολικής μονάδας, στην οποία οφείλουμε να σταθούμε καθολικά και πάλι απέναντι.

Σας καλούμε λοιπόν να συμμετέχετε πιο πλατιά και πιο δυναμικά στις δράσεις του σωματείου:

1)   Ενάντια στην πολύμορφη συρρίκνωση του δημόσιου σχολείου.

2)     Στη μαζική συμμετοχή για «απεργία - αποχή» από κάθε μορφή αξιολόγησης, που με τους νέους πλέον «συντονιστές» θα αποπειραθούν να επιβάλλουν.

Σας καλούμε ν' αρχίσει η συζήτηση και διεκδίκηση του οργανωμένου κλάδου για «εδώ και τώρα»:

1)     Μόνιμους διορισμούς ξεκινώντας με τους «μόνιμους αναπληρωτές» των 15.000!

2)   Αύξηση των μισθών μας ξεκινώντας με ολόκληρο το 13^ο και 14^ο μισθό και για όλους.

3)      Κατάργηση των αντιασφαλιστικών νόμων και μείωση των ορίων συνταξιοδότησης για όλους με αξιοπρεπείς συντάξεις.

Για το Δ. Σ.

Ο Πρόεδρος                                                                Ο Γραμματέας