Τι ισχύει για τις ειδικές άδειες για λόγους προστασίας της υγείας των υπαλλήλων

Υπ. Παιδείας: ... αλλά και η ειδική μέριμνα για τους εκπαιδευτικούς που εμπίπτουν στην κατηγορία ειδικών αδειών απουσίας...

Τα παρακάτω ισχύουν για το τακτικό και το έκτακτο προσωπικό του δημοσίου:

Α. ΕΙΔΙΚΗ ΑΔΕΙΑ ΑΠΟΥΣΙΑΣ ΕΥΠΑΘΩΝ ΟΜΑΔΩΝ ΚΑΙ ΟΜΑΔΩΝ ΑΥΞΗΜΕΝΟΥ ΚΙΝΔΥΝΟΥ

ΔΙΚΑΙΟΥΧΟΙ:

–ΕΥΠΑΘΕΙΣ ΟΜΑΔΕΣ: δημόσιοι υπάλληλοι που είναι καρκινοπαθείς και υποβάλλονται σε χημειοθεραπείες ή έχουν υποβληθεί σε μεταμόσχευση (ΠΝΠ 14-3-2020).

–ΟΜΑΔΕΣ ΑΥΞΗΜΕΝΟΥ ΚΙΝΔΥΝΟΥ (για σοβαρή λοίμωξη COVID 19): · Άτομα με βαριά καρδιοπάθεια. · Άτομα με βαριά πνευμονοπάθεια. · Άτομα με αρρύθμιστο σακχαρώδη διαβήτη. · Καρκινοπαθείς υπό ενεργό χημειοθεραπεία ή ακτινοθεραπεία ή ανοσοθεραπεία · Μεταμοσχευμένοι ασθενείς υπό ενεργό ανοσοκαταστολή, που λαμβάνουν 2 ή περισσότερα ανοσοκατασταλτικά φάρμακα. (ΚΥΑ ΔΙΔΑΔ/Φ.64/315/οικ.8030/18.3.2020 (Β΄ 928, ΑΔΑ ΨΔ8Χ46ΜΤΛ6-4Σ0)

ΧΟΡΗΓΕΙΤΑΙ: Υποχρεωτικά

ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ: βλ. Εγκυκλίους ΥΠΕΣ

Η άδεια αυτή δεν αφαιρείται από την αναρρωτική άδεια που δικαιούνται οι ως άνω υπάλληλοι.

Οι υπάλληλοι αυτοί δεν προσμετρώνται σε όσους ασκούν εξ αποστάσεως εργασίας 

Β. ΑΝΑΡΡΩΤΙΚΗ ΑΔΕΙΑ ΕΙΔΙΚΟΥ ΣΚΟΠΟΥ

ΔΙΚΑΙΟΥΧΟΙ

-ΥΠΑΛΛΗΛΟΙ ΣΕ ΠΡΟΛΗΠΤΙΚΗ «ΚΑΡΑΝΤΙΝΑ» ΣΥΝΙΣΤΩΜΕΝΗ ΑΠΟ ΕΟΔΥ: (ΠΝΠ 20-3-2020). Υπάλληλος του Δημοσίου, που απαιτείται να τεθεί σε περιορισμό, κατόπιν οδηγιών που του έχουν δοθεί αρμοδίως από τον Εθνικό Οργανισμό Δημόσιας Υγείας (Ε.Ο.Δ.Υ.) ή από άλλο αρμόδιο δημόσιο φορέα, ο οποίος ενημερώνει αμελλητί τον Ε.Ο.Δ.Υ.

ΧΟΡΗΓΕΙΤΑΙ: Υποχρεωτικά

ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ: υπεύθυνη δήλωση (από το περιεχόμενο της οποίας θα πρέπει να προκύπτουν τα στοιχεία και να προσδιορίζεται το ακριβές χρονικό διάστημα, για το οποίο δόθηκε η οδηγία για τη θέση σε περιορισμό, βλ. εγκύκλιο ΥΠΕΣ 23/3/2020)

Η άδεια αυτή δεν αφαιρείται από την δικαιούμενη αναρρωτική άδεια του υπαλλήλου, ούτε απαιτείται ο υπάλληλος να παραπεμφθεί στην αρμόδια Υγειονομική Επιτροπή.

Οι υπάλληλοι αυτοί προσμετρώνται στους υπαλλήλους, οι οποίοι μπορούν να παρέχουν εξ αποστάσεως εργασία με τη χρήση ηλεκτρονικών μέσων.

Γ. ΑΛΛΕΣ ΠΕΡΙΠΤΩΣΕΙΣ

-ΥΠΑΛΛΗΛΟΙ ΑΣΘΕΝΕΙΣ ΠΟΥ ΔΕΝ ΑΝΗΚΟΥΝ ΣΤΙΣ ΠΑΡΑΠΑΝΩ ΠΕΡΙΠΤΩΣΕΙΣ: δύνανται κατά την κρίση των αρμοδίων θεραπόντων ιατρών τους να προσκομίσουν εκείνα τα δικαιολογητικά δυνάμει των οποίων είναι δυνατή η χορήγηση άδειας στους υπαλλήλους αυτούς, σύμφωνα με τις πάγιες κείμενες διατάξεις (π.χ. αναρρωτική άδεια) ή εναλλακτικάπαροχή εκ μέρους τους αποκλειστικά εξ αποστάσεως εργασίας. (Εγκύκλιος ΥΠΕΣ 20/3/2020)

-ΥΠΑΛΛΗΛΟΙ ΠΟΥ ΣΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΤΟΥΣ ΕΧΟΥΝ ΕΥΑΛΩΤΕΣ ΟΜΑΔΕΣ (εξαιρούνται τα τέκνα, ΑΜΕΑ κλπ που ρυθμίζονται με άλλες διατάξεις): Στο πλαίσιο της αποτελεσματικής διαχείρισης του ανθρώπινου δυναμικού που υπηρετεί σε κάθε φορέα, θα ήταν δυνατό να εκτιμηθεί η ιδιαίτερη αυτή περίσταση από το αρμόδιο όργανο διοίκησης και να ανατεθεί στους υπαλλήλους αυτούς εξ αποστάσεως παροχή εργασίας με όρους τέτοιους ώστε αφενός να διασφαλίζεται η προστασία των οικείων τους, αλλά αφετέρου να μην διακυβεύεται και η υγεία των λοιπών συναδέλφων, οι οποίοι λόγω του ως άνω χειρισμού ενδεχομένως να πρέπει να παρίστανται διαρκώς στην Υπηρεσία. (Εγκύκλιος ΥΠΕΣ 20/3/2020)

ΖΗΤΩ Η ΕΡΓΑΤΙΚΗ ΤΑΞΙΚΗ ΠΡΩΤΟΜΑΓΙΑ

Αγωνιστική Ενότητα  Παρεμβάσεις Βοιωτίας

1^η Μάη: Μέρα μνήμης, τιμής των θυσιών, αλλά
 και συνέχισης των εργατικών αγώνων και εξεγέρσεων!

Σικάγο 1^η Μάη 1886: 134 χρόνια πέρασαν από την Κόκκινη Πρωτομαγιά, το αποκορύφωμα της πάλης της αμερικάνικης εργατικής τάξης για καλύτερες συνθήκες δουλειάς, μείωση της εκμετάλλευσης, κοινωνική χειραφέτηση. «8 ΩΡΕΣ ΔΟΥΛΕΙΑ, 8 ΩΡΕΣ ΥΠΝΟ-ΞΕΚΟΥΡΑΣΗ, 8 ΩΡΕΣ ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΧΡΟΝΟΣ ΓΙΑΤΙ ΕΙΜΑΣΤΕ ΑΝΘΡΩΠΟΙ». Στη δυναμική πορεία του Σικάγο έλαβαν μέρος περισσότεροι από 90.000 εργαζόμενοι, ενώ περίπου 600.000 εργάτες συμμετείχαν στις απεργίες. Μέσα σε τρεις μέρες 8 εργάτες δολοφονήθηκαν από την αστυνομία και δεκάδες τραυματίστηκαν. 8 συνδικαλιστές καταδικάστηκαν σε απαγχονισμό για τα γεγονότα της Χάι Μάρκετ και οι 4 εκτελέστηκαν. Το πολιτικό περιεχόμενο της μέρας αυτής, η αγωνιστική της παρακαταθήκη, η στρατηγική της αναφορά και κυρίως η άγρια και αιματηρή καταστολή της από τους καπιταλιστές και το κράτος τους, την έκαναν σύμβολο του αγώνα του προλεταριάτου για κοινωνικά και πολιτικά δικαιώματα, για την χειραφέτηση και κοινωνική απελευθέρωση, σε όλο τον κόσμο.    

Σήμερα, με ή χωρίς την πανδημία του κορωνοϊού, οι καπιταλιστές μάς δείχνουν με τον πιο ωμό τρόπο, πως δε θα κάνουν ούτε βήμα πίσω, από το στόχο τους, από την αφαίμαξή μας, την υποτίμηση της εργατικής δύναμης, την απαξίωση της εργασίας και της ίδιας της ζωής μας. Η «ανάπτυξη» που σχεδιάζουν περιλαμβάνει στρατιές εργαζομένων-ομήρων στα σκλαβοπάζαρα των νέων αγορών.  Η κυβέρνηση του κεφαλαίου και της Ε.Ε., πετάει δεκάδες χιλιάδες εργαζόμενους στην ανεργία και την πείνα, διαδίδει σενάρια για νέες περικοπές σε μισθούς και συντάξεις, ανατρέπει δικαιώματα και κατακτήσεις, καταργεί με νόμους τις Συλλογικές Συμβάσεις, χαρίζει τον πλούτο που εμείς παράγουμε στα αφεντικά. Επιστρατεύει τα ΜΑΤ, τους δικαστές και τα Μ.Μ.Ε. για να τρομοκρατήσει και να καθυποτάξει. Την ίδια στιγμή πριμοδοτεί προκλητικά με φορολογικές ελαφρύνσεις και άλλα κίνητρα τους εργοδότες, για να ξεπεράσουν την κρίση τους και να δημιουργήσουν τους νέους όρους της εκμετάλλευσής μας, με διαρκή «μνημόνια», αντεργατικά μέτρα και πολυνομοσχέδια, όπως τα αντιδραστικά νομοσχέδια για το Περιβάλλον και την Εκπαίδευση. Μπροστά στην ολομέτωπη επίθεση του κεφαλαίου που δεχόμαστε, δεν πρέπει να μείνουμε με τα χέρια σταυρωμένα. Ούτε να εναποθέτουμε τις ελπίδες μας σε αυτούς που υπόσχονται καλύτερη διαχείριση του καπιταλισμού.

Μέσα σε αυτές τις συνθήκες δεν ξεχνάμε την 1^η ΜΑΗ ως μέρα σύμβολο και έναυσμα συνέχισης και διαρκούς επανεκκίνησης στον αγώνα για την κατάργηση της εκμετάλλευσης και καταπίεσης ανθρώπου από άνθρωπο. Τιμούμε τους νεκρούς της εργατικής τάξης. Τους νεκρούς του Σικάγου, της πρώτης πρωτομαγιάς το 1924 στην πλατεία Κοτζιά στην Αθήνα, του Μάη του ’36 στην Θεσσαλονίκη, τους 200 εκτελεσθέντες κομμουνιστές της Καισαριανής την 1^η Μάη του 1944.

Πώς φτάσαμε όμως από την απαγορευμένη Πρωτομαγιά του ΄24 που στοίχησε τη ζωή σε 1 εργάτη και είχε 12 τραυματίες και 100 συλληφθέντες, στις τελευταίες επετείους-φαρσοκωμωδία; Και πώς στην φετινή απαγορευμένη Πρωτομαγιά, για λόγους δήθεν δημόσιας υγείας; Η Εργατική Πρωτομαγιά δεν είναι κρατική γιορτή για να αποφασίζει η κυβέρνηση πότε θα πραγματοποιηθεί. Είναι απεργία, είναι παγκόσμια μέρα τιμής και αγώνα της εργατικής τάξης, κατακτήθηκε με αγώνες και αίμα και δεν μπορεί καμία κυβέρνηση να την μεταθέσει. Η επιλογή της κυβέρνησης της ΝΔ είναι χτυπώντας την 1η Μάη, να εξαπολύσει προληπτικά πυρά στους εργατικούς, λαϊκούς και νεολαιίστικους αγώνες της επόμενης μέρας, καθώς θέλει να ρίξει τα βάρη της οικονομικής κρίσης και της πανδημίας στις πλάτες των εργαζομένων και των λαϊκών στρωμάτων, σύμφωνα με τα συμφέροντα του κεφαλαίου και τις κατευθύνσεις της ΕΕ. Δεν είναι τυχαίο, πως και η «μεταφορά του εορτασμού» γίνεται ημέρα Σάββατο, για να περιοριστούν οι όποιες επιπτώσεις στην καπιταλιστική κερδοφορία. Το δήθεν ενδιαφέρον της κυβέρνησης για μη εξάπλωση της πανδημίας είναι υποκριτικό, όταν δεν ενισχύει αποφασιστικά τη δημόσια υγεία και δεν επιτάσσει τον ιδιωτικό τομέα υγείας, όταν δεν υποχρεώνει λήψη των απαραίτητων μέτρων στους χώρους εργασίας, κυρίως του ιδιωτικού τομέα, όπου εκατοντάδες χιλιάδες εργαζόμενοι συνεχίζουν να παράγουν, υπό καθεστώς εκμετάλλευσης και ελλιπέστατων μέτρων υγιεινής και ασφάλειας. Πολύ περισσότερο όταν δύο ημέρες μετά αίρονται οι απαγορεύσεις στην κυκλοφορία και αρχίζει η άρση των περιορισμών στη λειτουργία καταστημάτων.

Σήμερα για άλλη μια φορά πρέπει να διατρανωθεί: το σύστημα της εκμετάλλευσης δεν διορθώνεται, μόνο ανατρέπεται! Μπορούμε να υψώσουμε το ανάστημά μας, να τους χαλάσουμε τα σχέδια, να οργανωθούμε, να πάρουμε τους αγώνες στα χέρια μας. Αντιστεκόμαστε συλλογικά σε κάθε χώρο δουλειάς, μαζικοποιούμε τα σωματεία, ενισχύουμε τα ταξικά σχήματα και δουλεύουμε για τον αποτελεσματικό συντονισμό τους. Στηρίζουμε παντού διακλαδικές επιτροπές αγώνα και αλληλεγγύης. Πολεμάμε τον εργοδοτικό  και κυβερνητικό συνδικαλισμό της προδοσίας, της συνθηκολόγησης και της ανάθεσης. Μόνο έτσι θα υπάρξει αποτελεσματική αντίσταση στην συντριπτική επίθεση. Μόνο έτσι θα ανοίξει ο δρόμος για μια μεγάλη εργατική αντεπίθεση. Μπροστά, στην πάλη μας, είναι τα συμφέροντα των εργαζομένων, των ελαστικά απασχολούμενων και των άνεργων και καθήκον η μάχη που πρέπει να δοθεί για την υπεράσπιση των εργασιακών και κοινωνικών δικαιωμάτων στην κατεύθυνση της διεύρυνσής τους, σύμφωνα με τις σύγχρονες κοινωνικές ανάγκες. Κανείς δεν πρόκειται να μας χαρίσει τίποτα. Ποτέ δεν μας χάρισαν άλλωστε. Η επίθεση κυβέρνησης και κεφαλαίου είναι συνολική και θίγει, όλα τα κομμάτια εργαζομένων. Απέναντι στην κλιμάκωση της αντεργατικής επίθεσης με αφορμή την πανδημία (απολύσεις, καταπάτηση ΣΣΕ, επέκταση ελαστικών εργασιακών σχέσεων, μειώσεις μισθών και ημερομισθίων, στέρηση συνδικαλιστικών και δημοκρατικών ελευθεριών), απέναντι στην προκλητική διαδικασία κατάθεσης και του αντιεκπαιδευτικού νομοσχεδίου που πλήττει καίρια το δημόσιο σχολείο, τα εργασιακά και μορφωτικά δικαιώματα αλλά και του περιβαλλοντοκτόνου νομοσχεδίου που ξεπουλά την φύση, ενώνουμε τη φωνή μας ταξικά και ενωτικά στα σωματεία του δημόσιου και ιδιωτικού τομέα.

Ταυτόχρονα, να καταστεί σαφές ότι για τις εργατικές κινητοποιήσεις, τον χαρακτήρα, τις μορφές πάλης, την έκταση (μαζικές ή συμβολικές), το περιεχόμενό τους υπεύθυνα και αποκλειστικά αρμόδια είναι τα συνδικάτα, οι εργαζόμενοι, τα συλλογικά τους όργανα και οι πρωτοβουλίες τους και κανείς άλλος. Θεωρούμε επικίνδυνες τις απόψεις που επιχειρούν στο όνομα της υγειονομικής κρίσης να οικοδομήσουν ένα ψευδεπίγραφο «εθνικής - ταξικής ομοψυχίας» και ενότητας για να υλοποιηθεί η εργοδοτική βαρβαρότητα και να ελαχιστοποιηθούν ή να «νομιμοποιηθούν» οι αντιστάσεις και οι εργατικοί αγώνες.  

Διεκδικούμε/απαιτούμε:

·        Ανατροπή – Κατάργηση όλων των αντεργατικών – αντιλαϊκών μέτρων παλιών και νέων.  Μόνιμη σταθερή δουλειά για όλους, Συλλογικές Συμβάσεις Εργασίας, πλήρη δικαιώματα για όλους/ες, αυξήσεις στους μισθούς. Να πληρώσει το κεφάλαιο και όχι οι εργαζόμενοι την κρίση.

·        Πλήρη καταβολή των μισθών με ευθύνη εργοδοσίας και κράτους. Κατάργηση όλων των αντεργατικών διατάξεων των ΠΝΠ. Απαγόρευση των απολύσεων. Να κηρυχτούν παράνομες όλες οι απολύσεις που έγιναν από 1η Μάρτη και οι αρνητικές μεταβολές στις συμβάσεις, στα ωράρια, στους μισθούς, στις εργασιακές σχέσεις.

·        Πρόσθετες άδειες με πλήρεις αποδοχές στους εργαζόμενους με χρόνια νοσήματα, που ανήκουν σε ευπαθείς ομάδες. Κανένας στην δουλειά χωρίς τα απαραίτητα μέτρα προστασίας και πλήρη καταβολή του μισθού και του μεροκάματου με ευθύνη της εργοδοσίας. Μέτρα προφύλαξης για όλο το λαό. Ειδικά μέτρα στα σχολεία και τους εργασιακούς χώρους.

·        Καμιά σκέψη για τη μείωση των συντάξεων, των μισθών στο δημόσιο και για την καταστρατήγηση των εργασιακών δικαιωμάτων και στο δημόσιο. Καμία ανοχή στον περιορισμό των πολιτικών και συνδικαλιστικών ελευθεριών. Άμεση απόσυρση του αντιεκπαιδευτικού και του αντιπεριβαλλοντικού νομοσχεδίου.

·        Για όσο διάστημα διαρκούν τα περιοριστικά μέτρα να υπάρχει απαλλαγή από τις χρεώσεις σε ρεύμα, επικοινωνία, νερό, φυσικό αέριο. Να μην γίνουν διακοπές ηλεκτρικού ρεύματος, τηλεπικοινωνιών, νερού. Αναστολή πληρωμών για τους εργαζόμενους προς Δημόσιο, τράπεζες. Κατάργηση πλειστηριασμών κύριας κατοικίας και κατασχέσεων. 

Την 1^η Μάη απεργούμε και διαδηλώνουμε!

 Ζήτω η Εργατική  Ταξική Πρωτομαγιά!

ΝΑ ΑΠΟΣΥΡΘΕΙ ΤΩΡΑ ΤΟ ΑΝΤΙΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΝΟΜΟΣΧΕΔΙΟ!

Την Πέμπτη 30 Απρίλη συμμετέχουμε και καλούμε στις πανελλαδικές κινητοποιήσεις από ΟΛΜΕ & ΕΛΜΕ 

στη 1μμ στη Βουλή, σε ΠΔΕ, ΔΔΕ

ΝΑ ΑΠΟΣΥΡΘΕΙ ΤΩΡΑ ΤΟ ΑΝΤΙΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΝΟΜΟΣΧΕΔΙΟ!

ΝΑ ΥΠΕΡΑΣΠΙΣΟΥΜΕ ΤΑ ΘΕΜΕΛΙΩΔΗ ΜΟΡΦΩΤΙΚΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΤΗΣ ΝΕΟΛΑΙΑΣ, ΤΙΣ ΕΡΓΑΣΙΑΚΕΣ ΚΑΙ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΚΕΣ ΚΑΤΑΚΤΗΣΕΙΣ ΜΑΣ!

ΚΑΜΙΑ ΥΠΟΤΑΓΗ ΣΤΗΝ ΕΠΕΛΑΣΗ ΤΩΝ ΑΝΤΙΛΑΪΚΩΝ ΝΟΕΦΙΛΕΛΕΥΘΕΡΩΝ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ!

http://paremvaseisde.gr/?p=9532

ΟΛΜΕ: Aπαράδεκτο και αναχρονιστικό το νέο νομοσχέδιο - Πανελλαδική διαμαρτυρία στις 30 Απριλίου

ΑΝΟΣΙΑ ΑΓΕΛΗΣ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ;

Χρήστου Κάτσικα  τακτικού, 

[Εσπερινό Γυμνάσιο Μοσχάτου, ΠΕ02, 6945892700]

 Μάκη Μαυρέλη,  αναπληρωματικού,  

[4^ο  ΓΕΛ Καλλιθέας, ΠΕ03, 6972109997],

Αιρετά μέλη του ΠΥΣΔΕ,

εκπρόσωποι των Αγωνιστικών Παρεμβάσεων Δ΄ΔΔΕ ΑΘΗΝΑΣ

ΑΝΟΣΙΑ ΑΓΕΛΗΣ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ;

Για τόσο μικρό χρονικό διάστημα διακυβεύεται η ασφάλεια μαθητών και εκπαιδευτικών;

            Στα σχολεία και στα σχέδια της κυβέρνησης για την επιστροφή των μαθητών στα θρανία αναφέρθηκε χθες Δευτέρα η υφυπουργός Παιδείας Σοφία Ζαχαράκη ενώ σήμερα Τρίτη αναμένονται ανακοινώσεις για την σταδιακή άρση των περιοριστικών μέτρων από τον Πρωθυπουργό Κωνσταντίνο Μητσοτάκη.

            Όπως είπε η κ. Ζαχαράκη προτεραιότητα αποτελούν «τα μεγαλύτερα παιδιά», προσθέτοντας ότι «η άρση των μέτρων θα είναι σταδιακή». Σύμφωνα με την ίδια όταν «τα παιδιά θα γυρίσουν πίσω θα πρέπει να κάνουν συχνή χρήση αντισηπτικών» ενώ μετά από σχετική ερώτηση απάντησε ότι «αυτή τη στιγμή δεν υπάρχει οδηγία για μάσκες στα σχολεία». Τέλος διαβεβαίωσε, ότι «οτιδήποτε αποφασιστεί θα έχει λάβει υπόψη και τις ευπαθείς ομάδες».

       Είναι φανερό ότι η κυβέρνηση, ζυγίζοντας τα ενδεχόμενα στην ζυγαριά του πολιτικού κόστους, ετοιμάζει βεβιασμένο άνοιγμα σχολείων (Καραντίνα Αγέλης, Ανοσία Αγέλης, Ξεμάντρωμα Αγέλης), παρά τις διαφωνίες στην Επιτροπή Εμπειρογνωμόνων, για να δημιουργήσει εικόνα επιστροφής στην κανονικότητα, με την πανδημία να μην έχει τελειώσει και το «δεύτερο κύμα» μπροστά μας.

            Καθόλου τυχαία το τελευταίο διάστημα οι “ειδικοί” που προωθούν τα κυβερνητικά μέτρα με το μανδύα της αμεροληψίας της επιστήμης τους προσπαθούν να πείσουν “περί μη νοσηρότητας των νεαρών ατόμων” και να προετοιμάσουν για το άνοιγμα των σχολείων. Είναι οι ίδιοι “ειδικοί” που μέχρι χθες έλεγαν τα αντίθετα και μας «γάνωναν», με τη βοήθεια των ηλεκτρονικών μας γκουβερνάντων, τα κεφάλια με το “μείνετε σπίτι”.

            Στην υποδοχή των σχολείων στήνουν τη λαιμητόμο του πολυνομοσχεδίου, δείγμα των «καλών» προθέσεων του υπουργείου που νομοθετεί σε συνθήκες ημιστρατιωτικού νόμου, ενώ στο σχόλασμα, "δεν θα μπορεί να παραλάβει ο παππούς ή η γιαγιά τους μαθητές" σύμφωνα με τη δήλωση κυβερνητικού εκπροσώπου.

            Παράλληλα μετά το νοσηλευτικό προσωπικό ήρθε η ώρα για τη δεύτερη εφεδρεία αναλώσιμων να σταλεί στην πρώτη γραμμή, τους εκπαιδευτικούς.

            Είναι φανερό ότι αν αποφασιστεί να ανοίξουν τα σχολεία ο λόγος δεν θα είναι για να βγει παραπάνω σχολική ύλη. Η επαναλειτουργία των σχολείων για τις τάξεις των  Γυμνασίων  καθώς και  για την Α και Β τάξη των Λυκείων πέρα από τους περιορισμούς και τις αντικειμενικές δυσκολίες που επιβάλλει η ανάγκη αυστηρής τήρησης των κανόνων ασφαλείας, δεν είναι παιδαγωγικά και λειτουργικά αποτελεσματική. Αρκεί να σκεφτεί κανείς ότι ακόμη και με ενδεχόμενη 15ημερη παράταση του διδακτικού έτους –ακόμη και αν τα σχολεία επαναλειτουργήσουν αμέσως μετά την 10η/5/2020-  οι συνολικές ώρες δια ζώσης διδασκαλίας τόσο για τα Γυμνάσια όσο και για την Α  και Β Λυκείου θα είναι ελάχιστες.

ΠΡΟΦΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΑΝΤΙΦΑΣΕΙΣ

            Ουσιαστικά η απόφαση για άνοιγμα των σχολείων γίνεται για να αποκτήσει η χώρα εκατοντάδες χιλιάδες κατοίκους (παιδιά) με ανοσία στον ιό. Γιατί δεδομένης της μεγάλης μεταδοτικότητας του ιού, το πιο πιθανό είναι να κολλήσουν τα περισσότερα παιδιά και μάλιστα χωρίς ιδιαίτερα προβλήματα αφού με βάση τα διεθνή στατιστικά δεδομένα οι νεαρότερες ηλικίες διατρέχουν μηδενικό κίνδυνο από τον ιό. Υπάρχουν όμως αυτές οι «άτιμες» οι παράπλευρες απώλειες σε αυτό το εγχείρημα που αναγκάζουν τον κ. Τσιόδρα να «μασάει» τα λόγια του: πρόκειται για τους εκπαιδευτικούς και το συγγενικό περιβάλλον των μαθητών. Και αυτούς είναι που θέλει να καθησυχάσει ο κος Τσιόδρας με τη δήλωση «ο ρόλος των παιδιών στη διασπορά δε φαίνεται να είναι πολύ μεγάλος». Βέβαια σε παλαιότερη δήλωσή του χαρακτήριζε τα παιδιά ως «ασυμπτωματικές κινούμενες εστίες μόλυνσης των ενηλίκων».

            Ο λόγος που τα σχολεία, αν αποφασιστεί να ανοίξουν, δεν θα ανοίξουν ταυτόχρονα αλλά τμηματικά είναι για να μπορούν να συμβούν τμηματικά και οι παράπλευρες απώλειες. Οπότε πλέον υπάρχει νέος στόχος: απόκτηση ανοσίας αγέλης τμηματικά για να μην κρασάρει το σύστημα υγείας.

            Είναι ξεκάθαρο πως ο προβληματισμός έχει σαν βάση εκκίνησης την “ανάγκη” για επαναφορά των εργαζομένων γονέων στους εργασιακούς χώρους και όχι τις μορφωτικές ανάγκες των μαθητών και τη διαφύλαξη της δημόσιας υγείας.

ΠΟΙΑ ΜΕΡΙΜΝΑ;

       Εύλογα αναρωτιέται κανείς πως θα μπορέσουν να τηρηθούν στα ελληνικά σχολεία οι προβλεπόμενοι και απαραίτητοι κανόνες υγιεινής την ώρα που:

            1.Οι περισσότερες σχολικές τάξεις είναι πολυάριθμες.

            2.Δεν υπάρχουν διαθέσιμοι χώροι για να χωριστούν τα τμήματα.

           3.Δεν υπάρχει το απαιτούμενο εκπαιδευτικό προσωπικό για να             χωριστούν τα τμήματα ή να λειτουργήσουν σε βάρδιες.

4.Αρκετοί εκπαιδευτικοί είναι μεγάλης ηλικίας ή ανήκουν σε ευπαθείς ομάδες.
5.Είναι ανέφικτο να αποτραπεί ο συγχρωτισμός παιδιών κατά τα διαλείμματα.
6.Υπάρχουν μαθητές που μετακινούνται με αστικά ή λεωφορεία του ΚΤΕΛ.
7.Πολλά παιδιά διαμένουν με παππούδες και γιαγιάδες κατά τις ώρες εργασίας των γονέων και προσέρχονται ή αποχωρούν συνοδευόμενα από αυτούς.
8.Δεν υπάρχουν καθαρίστριες διαθέσιμες στις σχολική μονάδα όλη τη διάρκεια λειτουργίας του σχολείου.

9.Σε πολλά σχολεία οι υποδομές υγιεινής (τουαλέτες, βρύσες) είναι ανεπαρκείς σε σχέση με τον αριθμό των παιδιών.

10.Στα νηπιαγωγεία λόγω της διαμόρφωσης των χωρών, της δομής του προγράμματος, αλλά και της φύσης της νηπιακής ηλικίας είναι αδύνατον να αποφευχθεί ο συγχρωτισμός.

ΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ ΔΕΝ ΕΙΝΑΙ ΑΝΑΛΩΣΙΜΟΙ

            Το εκπαιδευτικό προσωπικό στην Ελληνική εκπαίδευση είναι ήδη γερασμένο καθώς οι μόνιμοι καθηγητές έχουν μέσο όρο ηλικίας τα 50 έτη. Και αυτό καθώς με τα αντιασφαλιστικά – αντισυνταξιοδοτικά μέτρα της τελευταία δεκαετίας η συντριπτική πλειονότητα των εκπαιδευτικών είναι αναγκασμένη να μένει μέσα στις σχολικές αίθουσες σε ηλικίες 62 – 67 ετών ενώ για μια δεκαετία τώρα, ουσιαστικά, δεν έγιναν μόνιμοι διορισμοί εκπαιδευτικών. Ανάμεσά τους υπάρχουν χιλιάδες με σοβαρά νοσήματα (καρκίνοι, καρδιοπάθειες, αναπνευστικά, σκλήρυνση) οι οποίοι σύμφωνα με το ισχύον θεσμικό πλαίσιο είναι υποχρεωμένοι να διδάσκουν στις σχολικές τάξεις.

            Δεκάδες χιλιάδες είναι οι εκπαιδευτικοί στη χώρα μας που έχουν 40 – 50 χρόνια διαφορά ηλικίας με τους μαθητές τους!

            Τα στοιχεία αυτά επιβεβαιώνονται και από την τελευταία έκθεση του ΟΟΣΑ -«Education at glance 2015»- η οποία περιγράφει την ελληνική εκπαίδευση ως μια από τις πιο γερασμένες, με δεδομένο ότι συγκαταλέγεται στις χώρες με τους μεγαλύτερους σε ηλικία καθηγητές στα Γυμνάσια και τα Λύκεια.

ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ: Άνοιγμα σχολείων: Γιατί δεν ακούγεται λέξη για τους κινδύνους που διατρέχουν οι εκπαιδευτικοί;

Δημοσίευση ALFAVITA.gr

Το πάρτι με τα ΜΜΕ συνεχίζεται, ενώ μένουμε σπίτι: Τα 11 εκατομμύρια € έγιναν 20!

Πρώτα ανέβαλαν τη δόση των 3,5 εκατ. ευρώ που κάθε καναλάρχης έπρεπε να πληρώσει το 2020. Αυτό το «δωράκι» κοστίζει στον κρατικό προϋπολογισμό 21 εκατ. ευρώ.

Μετά τους τάισαν με 11 εκατ. ευρώ για να δημοσιεύουν και να μεταδίδουν μηνύματα σχετικά με την εφαρμογή των μέτρων της καραντίνας για μια καμπάνια που θα έπρεπε να κάνουν τζάμπα

Τώρα τους μπουκώνουν με ένα συμπληρωματικό ποσό 9 εκατ. ευρώ.

Έτσι, μέχρι στιγμής, οι ιδιοκτήτες των αστικών ΜΜΕ έχουν πάρει 20 εκατ. ευρώ για την καμπάνια ενημέρωσης σχετικά με την αντιμετώπιση του κοροναϊού.

      Φυσικά, το χρήμα δε δίνεται μόνο για την καμπάνια για τον 
κοροναϊό. Αυτή είναι η επίσημη δικαιολογία.Το χρήμα δίνεται και για τη στήριξη της κυβέρνησης, που με τόσο προκλητικό τρόπο κάνει η πλειοψηφία των μιντιαρχών.

https://www.prologos.gr/το-πάρτι-με-τα-μμε-συνεχίζεται-ενώ-μένο/

Κλείνουν την πόρτα των ΕΠΑΛ σε χιλιάδες μαθητές

Στο σαρωτικό πολυνομοσχέδιο που φέρνει εν μέσω πανδημίας το υπουργείο Παιδείας, με ρύθμιση μπαίνει φρένο στις εγγραφές στα ημερήσια ΕΠΑΛ στην πλειοψηφία των μαθητών με ηλικιακό όριο που θεσπίζεται στα 17 έτη. Επί της ουσίας, δικαίωμα εγγραφής στα ημερήσια Επαγγελματικά Λύκεια θα έχουν μόνο όσοι είναι από 17 χρονών και κάτω.

Στο άρθρο 51 του πολυνομοσχεδίου, που παρουσίασε χθες το υπουργείο Παιδείας και το φέρνει εν μέσω πανδημίας, μπαίνει μέγιστο όριο ηλικίας για την εγγραφή των μαθητών στα ημερήσια επαγγελματικά λύκεια.

Συγκεκριμένα, ορίζεται πως «μέγιστο όριο ηλικίας για την εγγραφή στα ημερήσια επαγγελματικά λύκεια είναι τα δεκαεπτά (17) έτη».

Με αυτόν τον τρόπο χιλιάδες μαθητές δε θα μπορούν να φοιτήσουν πλέον σε επαγγελματικό λύκειο λόγω ηλικίας, καθώς δεν δίνεται η δυνατότητα στους αποφοίτους Λυκείων να αποκτήσουν ειδικότητα αλλά ακόμα αποκλείεται η επανένταξη νέων στο εκπαιδευτικό σύστημα που το είχαν εγκαταλείψει.

ΠΗΓΗ : https://thepressproject.gr/klinoun-tin-porta-ton-epal-se-chiliades-mathites/

Να μην περάσει το σαρωτικό αντιεκπαιδευτικό νομοσχέδιο διάλυσης μορφωτικών και εργασιακών δικαιωμάτων και υπονόμευσης του Δημόσιου σχολείου!

ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΕΙΣ ΚΙΝΗΣΕΙΣ ΔΕ-ΠΕ

Δήλωση των εκπροσώπων των Παρεμβάσεων στα ΔΣ της ΟΛΜΕ και της ΔΟΕ

(Κουρνιώτη Χρήστου, Μαρίνη Γιάννη, Παναγιώτου Χρήστο, Πολυχρονιάδη Δημήτρη)

Να μην περάσει το σαρωτικό αντιεκπαιδευτικό νομοσχέδιο διάλυσης  μορφωτικών και εργασιακών δικαιωμάτων και υπονόμευσης 

του Δημόσιου σχολείου!

Κινητοποίηση – παράσταση εκπαιδευτικών σωματείων Συλλόγων

 Εκπ/κών  Π. Ε.  και Ε.Λ.Μ.Ε. Παρασκευή 24/4 Βουλή 12.00

Μέσα σε συνθήκες πανδημίας, εγκλεισμού και απαγορεύσεων κυκλοφορίας και συγκεντρώσεων, με κλειστά σχολεία, το ΥΠΑΙΘ και η κυβέρνηση της ΝΔ έδωσε σήμερα στη δημοσιότητα και θέτει σε δημόσια διαβούλευση το αντιεκπαιδευτικό νομοσχέδιο που αφορά όλες τις βαθμίδες της εκπαίδευσης.

Κύριοι άξονες είναι η βάση του 10 προαγωγής για όλες τις τάξεις, η αύξηση των εξεταζόμενων μαθημάτων, η τράπεζα θεμάτων σε όλες τις τάξεις του Λυκείου, η εισαγωγή του κόντρα μαθήματος σε κάθε ομάδα προσανατολισμού που γίνονται 3, επαναφορά της διαγωγής και αύξηση ποινών για τους μαθητές, νέες θεματικές από το νηπιαγωγείο και εισαγωγή «εργαστηρίων δεξιοτήτων», επιμορφώσεις εξ αποστάσεως και δια ζώσης με επιμορφωτές-πολλαπλασιαστές, αξιολόγηση σχολικής μονάδας με άξονες και σχέδια δράσης, εσωτερική και εξωτερική, από τον Σεπτέμβρη του 2020, θεσμοθέτηση με ΠΔ της αξιολόγησης του εκπαιδευτικού, αύξηση του αριθμού των προτύπων, ποινές για τους αναπληρωτές, μείωση εισακτέων και μεταγραφών στα ΑΕΙ, ίδρυση ξενόγλωσσων τμημάτων με δίδακτρα κλπ. 

Είναι ένα ακόμα σοβαρό βήμα στην αλυσίδα των νεοσυντηρητικών μνημονιακών αντιεκπαιδευτικών αναδιαρθρώσεων, στη γραμμή της νεοφιλελεύθερης ατζέντας ΟΟΣΑ – ΕΕ – ΣΕΒ.

 Καταγγέλλουμε την κυβέρνηση της ΝΔ που σε μια περίοδο που είναι αδύνατο να πραγματοποιηθούν Γενικές Συνελεύσεις και μαζικές κινητοποιήσεις τόσο από εκπαιδευτικούς όσο και από μαθητές και γονείς, υλοποιεί τις αντιεκπαιδευτικές αντιλαϊκές πολιτικές και φέρνει ένα τέτοιο σαρωτικό νομοσχέδιο για την Παιδεία.

 Η μαχόμενη εκπαίδευση και τα εκπαιδευτικά σωματεία στην πρώτη γραμμή δεν θα επιτρέψουμε να περάσουν τα σχέδια τους!

Το εκπαιδευτικό κίνημα, όπως έχει κάνει και στο παρελθόν, θα αποτρέψει τα σχέδια διάλυσης του δημοσίου σχολείου και των εργασιακών και μορφωτικών δικαιωμάτων, σχέδια που περνούν πρώτιστα μέσα από την πολυπόθητη για κεφάλαιο και κράτος αξιολόγηση.

 Καλούμε την Παρασκευή 24/4 στις 12.00, στη Βουλή, Σύλλογους Εκπ/κών Π. Ε. & ΕΛΜΕ σε κινητοποίηση – παράσταση διαμαρτυρίας με τήρηση των μέτρων προστασίας. Καλούμε επίσης να γίνουν διαμαρτυρίες σε Διευθύνσεις εκπαίδευσης και Περιφερειακές Διευθύνσεις σε όλη τη χώρα.

Καλούμε τα Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. και της  ΟΛΜΕ να καταδικάσουν τους κυβερνητικούς σχεδιασμούς και να δράσουν άμεσα. Συντασσόμαστε σταθερά και μαχητικά με τις αποφάσεις των 77 εκπαιδευτικών σωματείων για Απεργία – Αποχή από κάθε διαδικασία «αξιολόγησης των εκπαιδευτικών και αυτοαξιολόγησης – αξιολόγησης των σχολικών μονάδων.

ΣΥΣΠΕΙΡΩΜΕΝΟΙ ΩΣ ΚΛΑΔΟΣ, ΜΠΟΡΟΥΜΕ:                                                                                                                 

·             ΝΑ ΕΜΠΟΔΙΣΟΥΜΕ ΤΟΥΣ ΑΝΤΙΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥΣ, ΝΑ ΜΗΝ ΠΕΡΑΣΕΙ ΤΟ ΠΟΛΥΝΟΜΟΣΧΕΔΙΟ

·             ΝΑ ΥΠΕΡΑΣΠΙΣΤΟΥΜΕ ΤΟ ΔΗΜΟΣΙΟ ΔΩΡΕΑΝ ΣΧΟΛΕΙΟ ΓΙΑ ΟΛΑ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ,  ΤΙΣ ΕΡΓΑΣΙΑΚΕΣ ΜΑΣ ΣΧΕΣΕΙΣ ΚΑΙ ΤΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ       

                        22/4/2020

Περικλής Κοροβέσης: Ο άνθρωπος που ξεμπρόστιασε τη χούντα

"Περικλής Κοροβέσης (1941-2020): Ο άνθρωπος που ξεμπρόστιασε τη χούντα" του Χρήστου Ρέππα

ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ:   “Λαμόγια στο χακί: Οικονομικά “θαύματα” και θύματα της χούντας” του Διονύση Ελευθεράτου

ΑΛΕΚΟΣ ΠΑΝΑΓΟΥΛΗΣ, Ο ΗΡΩΑΣ ΤΟΥ ΑΝΤΙΔΙΚΤΑΤΟΡΙΚΟΥ ΑΓΩΝΑ

Το πρώτο θύμα 
των τυράννων

είναι το πνεύμα 
το δικό τους.
Πρώτα σ’ αυτό 
φορούν τις αλυσίδες.
Α.Π.

https://agonsysp.blogspot.com/2015/04/blog-post_67.html#more]

«Το τέλος μου θα έρθει έτσι όπως το θέλουν αυτοί

που έχουν την  εξουσία»                       Α.Π.

https://www.youtube.com/watch?v=KLyigz9wg4c

Τέσσερα ποιήματα του Αλέκου Παναγούλη

που γράφτηκαν στην απομόνωση.

http://www.katiousa.gr/logotechnia/poiisi/mes-apo-fylaki-sas-grafo-stin-ellada/

Σε 48ωρη απεργία οι εργαζόμενοι της ΛΑΡΚΟ ενάντια στην απαξίωσή της

https://thepressproject.gr/se-48ori-apergia-enantion-tis-apaxiosis-tis-larko-i-ergazomeni-tis/

Κινηματογραφικές προτάσεις, θεατρικές παραστάσεις & περιηγήσεις σε μουσεία

Κινηματογραφικές προτάσεις για ενήλικες και παιδιά - Σελιδοδείκτης

 

Όταν το θέατρο έρχεται στο σπίτι μας - Σελιδοδείκτης

Παραστάσεις εθνικού θεάτρου

http://www.nt-archive.gr/works.aspx

Περιηγήσεις σε μουσεία και μνημεία σε όλο τον κόσμο - Σελιδοδείκτης

Διαδικτυακά μαθήματα αστρονομίας από τον Εθελοντικό Σύλλογο Αστρονομίας της Βοιωτίας

Ο Σύλλογος Ερασιτεχνικής Aστρονομίας της Βοιωτίας, πρότεινε έναν διαφορετικό τρόπο διασκέδασης σε όσους, λόγω καραντίνας, έχουν χρόνο και βρίσκονται σπίτι.

Τα μαθήματα διαδικτυακής αστρονομίας απευθύνονται σε όλους όσους θέλουν να μάθουν βασικά πράγματα για τον έναστρο ουρανό, που μέχρι τώρα δεν ήξεραν. Όσοι συμμετέχουν θα έχουν την δυνατότητα να δουν με προσομοιώσεις πλανήτες και αστερισμούς. Τα μαθήματα θα ξεκινήσουν 25 Απριλίου και πληροφορίες για εγγραφές μπορεί κάποιος να βρει στον ιστότοπο του συλλόγου: 

http://viotia-astronomy.gr/

ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ:

Διαδικτυακά μαθήματα αστρονομίας (video)

https://tvstar.gr/voiotia-articles/115322-rfaeg

Σώσον, Αδωνη, τον λαόν σου!

https://www.efsyn.gr/stiles/ypografoyn/239753_soson-adoni-ton-laon-soy

Έφυγε ο Λουίς Σεπούλβεδα

Ο covid-19 νίκησε τελικά τον αγαπημένο Λουίς Σεπούλβεδα, ο οποίος πέθανε στις 16/4, στην αγαπημένη του Αστουρίας σε ηλικία 70 ετών.

Η συνέχεια ΕΔΩ:

https://www.toperiodiko.gr/o-%CE%BC%CE%BF%CF%85%CE%B3%CE%BA%CF%8C%CF%82-%CE%BF%CF%85%CE%B6%CE%BC%CF%80%CE%AD%CE%BA%CE%BF%CF%82-%CE%BB%CE%BF%CF%85%CE%AF%CF%82-%CF%83%CE%B5%CF%80%CE%BF%CF%8D%CE%BB%CE%B2%CE%B5%CE%B4%CE%B1/?fbclid=IwAR0vUhf5fk0g7LDMZRC_rR_uS7KdeYacyfrOUTyy6MXv7NYMTSqNgBU_Wmw#.Xpt1B9SLSt-

ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ:

Αποχαιρετισμός στον Λουίς Σεπούλβεδα

https://www.e-lesxi.gr/%CE%B1%CF%80%CE%BF%CF%87%CE%B1%CE%B9%CF%81%CE%B5%CF%84%CE%B9%CF%83%CE%BC%CF%8C%CF%82-%CF%83%CF%84%CE%BF%CE%BD-%CE%BB%CE%BF%CF%85%CE%AF%CF%82-%CF%83%CE%B5%CF%80%CE%BF%CF%8D%CE%BB%CE%B2%CE%B5%CE%B4/

 ΛΟΥΙΣ ΣΕΠΟΥΛΒΕΔΑ – Ο άνθρωπος που έγραφε ιστορίες…

https://selidodeiktis.edu.gr/2020/04/17/%CE%BB%CE%BF%CF%85%CE%B9%CF%83-%CF%83%CE%B5%CF%80%CE%BF%CF%85%CE%BB%CE%B2%CE%B5%CE%B4%CE%B1-%CE%BF-%CE%AC%CE%BD%CE%B8%CF%81%CF%89%CF%80%CE%BF%CF%82-%CF%80%CE%BF%CF%85-%CE%AD%CE%B3%CF%81/

Βιογραφικό & Εργογραφία στα ελληνικά

https://el.wikipedia.org/wiki/%CE%9B%CE%BF%CF%85%CE%AF%CF%82_%CE%A3%CE%B5%CF%80%CE%BF%CF%8D%CE%BB%CE%B2%CE%B5%CE%B4%CE%B1

LIVE: Μέρες Covid19: το ΕΣΥ χθες, σήμερα, αύριο Συνέντευξη με μαχόμενους γιατρούς - Τετ. 22/4

Την Τετάρτη 22/04 στις 20:00 δίνουμε το λόγο στο μαχόμενο υγειονομικό προσωπικό για να σχολιάσει το χθες, το σήμερα και κυρίως το αύριο σχετικά με τον κορονοϊό, την κατάσταση στο Ε.Σ.Υ. και τις αναγκαίες διεκδικήσεις του υγειονομικού αλλά συνολικά του λαϊκού κινήματος.

LIVE: Μέρες Covid19: το ΕΣΥ χθες, σήμερα, αύριο #ΜένουμεΕνεργοί

Για να παρακολουθήσετε τη συνέντευξη και να κάνετε τις ερωτήσεις σας:

1. Ακολουθήστε/κάντε like στη σελίδα Μένουμε Ενεργοί - υγεία, συλλογικότητα, αλληλεγγύη

2. Στην εικόνα της συνέντευξης στη σελίδα κάνετε από ΣΗΜΕΡΑ ερωτήσεις ή σχόλια.

3. Στις 20:00 που ξεκινάει η συνέντευξη, τους ρωτάτε κατευθείαν στα σχόλια της ζωντανής συνέντευξης.

Δίνουμε μάχη για την υγεία και τη ζωή μας. Πλάι στους γιατρούς και τους εργαζομένους. Παλεύουμε τώρα!

#ΜένουμεΕνεργοί #Covid19Solidarity

Μένουμε Ενεργοί - υγεία, συλλογικότητα, αλληλεγγύη