Εφημερίδα της ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗΣ ΕΛΜΕ ΗΜΑΘΙΑΣ

Εφημερίδα του Ανεξάρτητου Συνδυασμού (Εκπαιδευτική Παρέμβαση) ΕΛΜΕ Ημαθίας, Δεκ. 2017 by paremvaseisde on Scribd

ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΤΗΣ ΑΡΠΑ ΕΛΜΕ ΗΛΕΙΑΣ

ΑΝΤΙγραφή, τ. 3, Δεκ. 2017 – εφημερίδα της ΑΡΠΑ ΕΛΜΕ Ηλείας by paremvaseisde on Scribd

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΕΡΓΙΑ ΣΤΙΣ 14/12

ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ –ΚΙΝΗΣΕΙΣ –ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΕΙΣ στο ΔΗΜΟΣΙΟ

http://paremvaseisdimosiou.blogspot.gr/            dimosio.paremvasis@gmail.com

Όλοι στην πανεργατική απεργία στις 14/12

Να σηκώσουμε το κεφάλι για την ανατροπή της πολιτικής  κυβέρνησης – ΕΕ – κεφαλαίου και αυτών που την εφαρμόζουν

Με συντονισμό από τα κάτω κόντρα στον εργοδοτικό και κυβερνητικό συνδικαλισμό

Να κλιμακώσουμε τη σύγκρουση και να διεκδικήσουμε ότι μας ανήκει

Όλοι στα ανεξάρτητα συλλαλητήρια των πρωτοβάθμιων σωματείων

Αθήνα στο Μουσείο, 10.30πμ – Θεσσαλονίκη στην Καμάρα 10.30πμ

H κατάσταση που διαμορφώνεται κατά τον 8ο χρόνο υλοποίησης των μνημονιακών πολιτικών, που ακόμη πιο επιθετικά ακολουθεί η κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛ σε πλήρη συμφωνία με ΕΕ, ΔΝΤ και το κεφάλαιο, είναι δραματική για τη μεγάλη πλειοψηφία των εργαζομένων. Η κυβέρνηση «έχει πάρει στην πλάτη της» την πλήρη εφαρμογή του αντιδραστικού σχεδίου και την επιβολή όλων των μέτρων των Μνημονίων, καθώς και των συνολικών σχεδίων του ελληνικού κεφαλαίου, αλλά και της ΕΕ και του αμερικάνικου ιμπεριαλισμού στην ευρύτερη περιοχή.

Νέα σκληρή επίθεση σε δικαιώματα, αποδοχές, δημόσια αγαθά

Η κυβέρνηση εντείνει τα μέτρα των σκληρών περικοπών στα πλαίσια της εφαρμογής του 3ου Μνημονίου, του νέου προϋπολογισμού και των 113 λεγόμενων προαπαιτούμενων της 3^ης αξιολόγησης:

·        Φέρνει νέες περικοπές στα προνοιακά επιδόματα (3τεκνοι και πολύτεκνοι) και μέχρι και 40% στις κύριες και επικουρικές συντάξεις, για παλαιούς και νέους ασφαλισμένους, καθώς σύμφωνα με το Ν.4387/2016 (ν. Κατρούγκαλου) γίνεται επανυπολογισμός και από 1/1/2019 καταργείται η προσωπική διαφορά των παλιών συνταξιούχων.

·        Μειώνει ακόμη περισσότερο τις δαπάνες για την κοινωνική πρόνοια κατά 8% (από τα 21 δισ. του 2017 στα 19,4 δισ το 2018), για τα νοσοκομεία κατά 28% (από τα 1,3 δισ ευρώ το 2017 κόβει τα 360 εκατ.), για τις συγκοινωνίες κατά 32% (από 265 εκατ. το 2017 στα 179 εκατ. το 2018). Το ΕΚΑΣ από τα 320 εκατ. το 2017 θα φτάσει μόλις τα 80 εκατ. το 2018, ενώ σύμφωνα με τη μνημονιακή δέσμευση θα καταργηθεί εντελώς το 2019!

·        Συνεχίζει και εντείνει τη φοροεπιδρομή στους εργαζόμενους και τα λαϊκά στρώματα, προβλέποντας να εισπράξει 950 εκατ. επιπλέον από φόρους το 2018.

·        Εντατικοποιεί το ρυθμό εκποίησης των περιουσιακών στοιχείων του δημοσίου (ΔΕΗ - ενέργεια, νερό, επενδυτικά σχέδια λεηλασίας του δημόσιου πλούτου).

·        Εντείνει την επίθεση στη λαϊκή κατοικία, γενικεύοντας τους πλειστηριασμούς (ηλεκτρονικούς και μη), για να μεταφερθεί τεράστιος πλούτος σε τράπεζες και ξένα FUNDS.

·        Προωθεί τις αντιδραστικές «μεταρρυθμίσεις» στην υγεία και στην εκπαίδευση (Νηπιαγωγείο, νέο Λύκειο, τεχνική εκπαίδευση, συγχωνεύσεις ΑΕΙ-ΑΤΕΙ, επιβολή σχεδιασμών ΟΟΣΑ-ΕΕ).

·        Προετοιμάζει μαζικές απολύσεις συμβασιούχων και ανακύκλωση της ανεργίας.

·        Προωθεί το μικρό ευέλικτο κράτος που θα λειτουργεί σε όφελος του κεφαλαίου.

·        Εμπλέκει τη χώρα σε επικίνδυνα ιμπεριαλιστικά σχέδια, στερεί το λαό από 2,5 δισ για εξοπλισμούς

Αυταρχισμός και καταστολή

Κυβέρνηση και «Θεσμοί» γνωρίζουν καλά πως η επιβολή των μέτρων αυτών θα συναντήσει την οργή και την αντίσταση των εργαζόμενων και του λαού! Γι’ αυτό μέσα στα προαπαιτούμενα της 3ης αξιολόγησης μπήκε και ο περιορισμός του δικαιώματος στην απεργία. Γι’ αυτό η αποτυχημένη προσπάθεια αιφνιδιασμού με την κατάπτυστη τροπολογία «το βράδυ για να την ψηφίσει το πρωί» που στοχεύει στην παρεμπόδιση της προκήρυξης απεργίας από τα πρωτοβάθμια σωματεία, θέτοντας ως προϋπόθεση τη συμμετοχή 50% + 1 των μελών στη ΓΣ.

Η υπονόμευση του δικαιώματος στην απεργία που κατακτήθηκε με αίμα, οι λαμαρίνες στις εισόδους του Υπ. Παιδείας που το μετατρέπουν σε φρούριο, πάνε πακέτο με την επανεμφάνιση των ΜΑΤ στους πλειστηριασμούς, στους απεργούς στον Καρυπίδη, στους φοιτητές, στους διαδηλωτές ενάντια στην κατάργηση του απεργιακού δικαιώματος, απέναντι σε κάθε αγωνιζόμενο.

Μνημόνια και σκληρά αντιλαϊκά μέτρα επιβάλλονται με σκληρή καταστολή. Η κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛ ακολουθεί τον αυταρχισμό όλων των προηγούμενων μνημονιακών κυβερνήσεων, γιατί εφαρμόζει με συνέπεια το 3ο Μνημόνιο, που ψήφισε είτε στηρίζει μαζί με τη ΝΔ, τη Δημοκρατική Παράταξη (ΠΑΣΟΚ), το ΠΟΤΑΜΙ, την ΕΝΩΣΗ ΚΕΝΤΡΩΩΝ, με άλλο τρόπο τη φασιστική Χρ. Αυγή και προβλέπει πρωτογενή πλεονάσματα 3,5% μέχρι το 2023 και 2% μέχρι το 2060! δηλαδή επιτροπεία και Μνημόνια χωρίς τέλος.

Την ίδια στιγμή η κυβέρνηση επιδίδεται σε μια απαράδεκτη επικοινωνιακή εκστρατεία πλήρους αντιστροφής της πραγματικότητας, με τα περίφημα πλεονάσματα και το κοινωνικό μέρισμα, τη δήθεν δίκαιη ανάπτυξη, τη σταθερότητα, τα «βγαίνουμε από τα μνημόνια»!

Να περάσουμε στην αντεπίθεση!

Σήμερα είναι πιο αναγκαίο από ποτέ να αντιτάξουμε και να διεκδικήσουμε επιθετικά την κάλυψη των αναγκών και δικαιωμάτων απαιτώντας τον κλεμμένο πλούτο και τα όσα άρπαξαν από τους εργαζομένους και το λαό στα χρόνια των μνημονίων.

Να διεκδικήσουμε:

·        Το «ξεπάγωμα» του μισθολογίου, την επαναφορά των «δώρων», ως πρώτο βήμα αναπλήρωσης των μισθολογικών απωλειών (απόδοση των μισθολογικών κλιμακίων, ενσωμάτωση προσωπικής διαφοράς στο βασικό μισθό) -καμία νέα περικοπή. Ήρθε η ώρα να διεκδικήσουμε αυξήσεις, να ζούμε με αξιοπρέπεια από το μισθό μας.

·        Την ανατροπή όλων των αντιασφαλιστικών/αντισυνταξιοδοτικών νόμων και τις νέες περικοπές στο όνομα των ελλειμμάτων των ταμείων.

·        Μονιμοποίηση των συμβασιούχων  και  μαζικές  προσλήψεις  μόνιμου  προσωπικού  για  την  κάλυψη  των  χιλιάδων κενών στο δημόσιο. Κατάργηση όλων των ελαστικών μορφών απασχόλησης και μείωση του εργάσιμου χρόνου με αύξηση των αποδοχών. Λιγότερη δουλειά - δουλειά για όλους.

·        Καμιά ιδιωτικοποίηση – Όχι στους πλειστηριασμούς ηλεκτρονικούς και μη. Κάτω τα χέρια από τη δημόσια και τη λαϊκή περιουσία.

·        Όχι στη συρρίκνωση και τις περικοπές - Δημόσια και δωρεάν Παιδεία και υγεία για όλους.

·        Όχι στο κλείσιμο της 3ης αξιολόγησης. Δε θέλουμε καμία δόση και νέο χρέος. Να σπάσει η συμφωνία,  ο  κύκλος  των  μνημονίων,  της  διαπραγμάτευσης,  της  υποταγής  σε  ΕΕ,  ΔΝΤ, Κεφάλαιο.

Στην κατεύθυνση αυτού του πλαισίου διεκδικήσεων και αιτημάτων, στη βάση των αναγκών και δικαιωμάτων των εργαζομένων  συνεχίζουμε :

·        Τον αγώνα κατά της αξιολόγησης με την απεργία-αποχή. Καταγγέλλουμε και θα ρίξουμε στο κενό με το συλλογικό μας αγώνα την προσπάθεια της κυβέρνησης για σύνδεση της «αξιολόγησης» με το μισθολόγιο - βαθμολόγιο και με «ποινές» (προϋπόθεση για κατάληψη θέσης ευθύνης, συμμετοχή στην κινητικότητα), την αξιολόγηση του 2018.

·        Να προωθούμε τις διεκδικήσεις του κινήματος για τη διαγραφή - μη πληρωμή του χρέους, την εθνικοποίηση των τραπεζών με εργατικό έλεγχο, την ανατροπή της πολιτικής κυβέρνησης-ΕΕ-ΔΝΤ και των αντιλαϊκών κυβερνήσεων, για έξοδο από την ΟΝΕ, το Ευρώ και  την  ΕΕ, για την κατάργηση των μνημονιών, των εφαρμοστικών νόμων και των προαπαιτούμενων.

Να πάμε αλλιώς, με ανυποχώρητο αγώνα διαρκείας!

Τεράστιες είναι οι ευθύνες του εργοδοτικού και κυβερνητικού συνδικαλισμού ΓΣΕΕ–ΑΔΕΔΥ, που για άλλη μια φορά ακολούθησαν γραμμή ήττας και υποταγής, αναμένοντας τις πρωτοβουλίες της κυβέρνησης αντί να καλέσουν τους εργαζόμενους σε μάχη, συντονίζοντας τον αγώνα για την ανατροπή.

Να κλιμακώσουμε τη σύγκρουση από τη μεριά των εργαζόμενων. Αποδείχτηκε ότι η επίθεση που δεχόμαστε δεν έχει τέλος και δεν πρόκειται ούτε να ανακοπεί ούτε να σταματήσει, αν οι εργαζόμενοι  δεν ξαναβγούν αποφασιστικά στο δρόμο. Οι Παρεμβάσεις είχαμε προτείνει σχέδιο αποφασιστικής αναμέτρησης ξεκινώντας με απεργιακό βήμα τον Οκτώβρη και νέα βήματα μπροστά με συνελεύσεις, επιτροπές αγώνα και συντονισμό των πρωτοβάθμιων σωματείων, νέες κινητοποιήσεις με τον ιδιωτικό τομέα και κυρίως με την ελαστική εργασία που χτυπά ειδικά τη νεολαία, ώστε προχωρήσουμε σε απεργιακή κλιμάκωση, για να μη μπορεί η κυβέρνηση να αιφνιδιάζει με την προπαγάνδα, τον αυταρχισμό και την απογοήτευση που σπέρνει. Σε αυτό το δρόμο να βαδίσουμε για να οργανώσουμε τον αγώνα για την ανατροπή της σημερινής δραματικής κατάστασης των εργαζομένων και την αποτροπή των νέων μέτρων, να κλιμακώσουμε τις απεργιακές κινητοποιήσεις με στόχο να μην φτάσουν για ψήφιση τα μέτρα.

ΤΩΡΑ είναι η ώρα των γενικών συνελεύσεων και των αγωνιστικών αποφάσεων. Το δημοσιοϋπαλληλικό κίνημα να συμβάλει σε μια νέα ανάταση των εργατικών αγώνων που θα πάρουν πανεργατικά και παλλαϊκά χαρακτηριστικά γιατί μόνο έτσι, όπως αποδείχτηκε και στο παρελθόν, εμποδίστηκαν, ανακόπηκαν και ανατράπηκαν μέτρα και πλευρές της Μνημονιακής επίθεσης κυβερνήσεων, ΕΕ, ΔΝΤ και κεφαλαίου σε βάρος των εργαζόμενων.

ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΔΕ: ΟΙ ΔΗΛΩΣΕΙΣ ΠΑΠΑΧΡΗΣΤΟΥ ΕΚΘΕΤΟΥΝ ΤΟΝ ΚΛΑΔΟ

ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΕΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΚΙΝΗΣΕΙΣ ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΕΙΣ Δ.Ε

ΟΙ ΔΗΛΩΣΕΙΣ ΠΑΠΑΧΡΗΣΤΟΥ ΕΚΘΕΤΟΥΝ ΤΟΝ ΚΛΑΔΟ

Ο πρόεδρος της ΟΛΜΕ  Νίκος Παπαχρήστος «ξαναχτύπησε» για δεύτερη φορά μέσα σε λίγες ημέρες.

Σε πρόσφατη  συνέντευξη του σε τηλεοπτικό σταθμό δήλωσε επισήμως ότι η ΟΛΜΕ συμφωνεί με το σχέδιο που κατέθεσε το Υπουργείο Παιδείας για την αυτοαξιολόγηση των σχολικών μονάδων. Δήλωσε επίσης ότι  ο αριθμός των μαθητών στα τμήματα της Δευτεροβάθμιας είναι 28 αποδεχόμενος το 27+10%.

Οι δηλώσεις του προέδρου της ΟΛΜΕ στηρίζονται στην απαράδεκτη απόφαση της πλειοψηφίας του  ΔΣ (ΔΑΚΕ-ΣΥΝΕΚ) να συζητήσει με το ΥΠΠΕΘ για τον Προγραμματισμό  και τη Αποτίμηση του Εκπαιδευτικού έργου με βάση τις αποφάσεις του 8^ου συνεδρίου του κλάδου που διεξήχθη το 1997, προφανώς σε άλλες εποχές και συνθήκες. Τι κι αν τα πρόσφατα συνέδρια της ΟΛΜΕ έχουν αποφασίσει διαφορετικά;  Ο πρόεδρος και η πλειοψηφία τα γράφει στα παλαιότερα των υποδημάτων της.

Η συμφωνία με τους «Θεσμούς» για εφαρμογή της Αξιολόγησης για όλους μέσα στο 2018,  καταργεί και το όποιο φύλλο συκής απέμεινε όχι μόνο στο Υπουργείο Παιδείας, αλλά στον πρόεδρο και στην πλειοψηφία του ΔΣ της ΟΛΜΕ,  ότι η «Αποτίμηση του Εκπαιδευτικού Έργου» θα έχει άλλο ρόλο απ΄ την αξιολόγηση  που προωθεί ό ΟΟΣΑ και ο ΣΕΒ, δηλαδή στην κατεύθυνση της χειραγώγησης, της κατηγοριοποίησης και της ιδιωτικοποίησης του Δημόσιου Σχολείου

Οι αποφάσεις του κλάδου για κατάργηση του καθηκοντολογίου που καθόριζε  την αυτοαξιολόγηση  από εποχής Λοβέρδου , για κατάργηση του Ν.3848 της Διαμαντοπούλου που επίσης προέβλεπε την αυτοαξιολόγηση είναι δεδομένες. Αυτές οι αποφάσεις επισφραγίστηκαν με τις αποφάσεις του  15^ου και  16^ου συνέδριων του κλάδου.

Η αυτοξιολόγηση  του  σχολείου, στην οποία μάλιστα θα μετέχουν οι γονείς και η τοπική κοινότητα, αποτελεί το βασικό εργαλείο που θα οδηγήσει στη διαφοροποιημένη χρηματοδότηση των σχολείων, τη μετατροπή του μαθητή σε πελάτη, την άμεση χρηματοδότηση των ιδιωτικών σχολείων  απ’ τον δημόσιο κορβανά μέσω των βάουτσερ, στη βάση της κατεύθυνσης του ΟΟΣΑ «τα χρήματα ακολουθούν τον μαθητή».  Οι σχολικές μονάδες  θα αξιολογούνται με «αντικειμενικούς όρους» όπως είναι οι επιδόσεις των μαθητών τους, μέσα από εθνικού τύπου αξιολογήσεις όπως είναι οι πανελλαδικές εξετάσεις και όχι μόνο. Για να μπορούν άλλωστε οι γονείς και οι μαθητές να επιλέγουν σχολείο με «αντικειμενικό» τρόπο στα πλαίσια της «ελεύθερης» βούλησης και επιλογής τους.

 Η εφαρμογή της Αποτίμησης του  Εκπαιδευτικού Έργου  αποτελεί το πρώτο βήμα εφαρμογής της συνολικής αξιολόγησης της σχολικής μονάδας και των συντελεστών της, στην κατεύθυνση εφαρμογής του «αυτόνομου σχολείου». Έχει ήδη εξαγγελθεί η παιδαγωγική αυτονομία της σχολικής μονάδας που θα …. «επιτευχθεί» μέσω  της μεταφοράς αρμοδιοτήτων ως προς τη λήψη αποφάσεων σε περιφερειακό επίπεδο (διοικητική αυτονομία), όπου «οι γονείς και κηδεμόνες καθώς και η τοπική κοινωνία δύνανται να συμμετέχουν ουσιαστικά ….. πλαισιώνοντας  ουσιαστικά το Σχολικό Συμβούλιο της σχολικής μονάδας».  «Το Σχολικό Συμβούλιο συμμετέχει στις διαδικασίες προγραμματισμού και αποτίμησης του εκπαιδευτικού έργου της σχολικής μονάδας …..».   Επίσης ιδρύονται στα πλαίσια των νέων δομών  τα «Περιφερειακά Κέντρα Εκπαιδευτικού Σχεδιασμού (ΠΕ.Κ.Ε.Σ.), με έργο τον εκπαιδευτικό σχεδιασμό, …. και της αποτίμησης του εκπαιδευτικού έργου των σχολικών μονάδων της περιοχής ευθύνης τους.»   Όλα αυτά στα πλαίσια του «Προγραμματισμού και της Αποτίμησης του Εκπαιδευτικού Έργου» της σχολικής μονάδας.

Είναι ντροπή για την εκπαίδευση οι δηλώσεις του Παπαχρήστου. Όμως ο Παπαχρήστος δεν εκφράζει τον εαυτό του, αλλά πρώτα απ’ όλα την παράταξή του, την πλειοψηφία που έχει διαμορφωθεί στο σημερινό ΔΣ της ΟΛΜΕ και όσους προωθούν στην εκπαίδευση τις νεοφιλελεύθερες πολιτικές του ΟΟΣΑ και του ΣΕΒ.

ΔΕΝ ΘΑ ΤΟΥΣ ΠΕΡΑΣΕΙ

Οι εκπρόσωποι των ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΩΝ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΩΝ ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΕΩΝ ΚΙΝΗΣΕΩΝ στο ΔΣ της ΟΛΜΕ

Μαρία Δανιήλ

Δημήτρης Καρυώτης

ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΔΕ: ΑΙΤΙΑ ΠΟΛΕΜΟΥ ΤΑ ΝΕΑ ΜΕΤΡΑ

ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΕΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΚΙΝΗΣΕΙΣ ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΕΙΣ Δ.Ε

ΑΙΤΙΑ ΠΟΛΕΜΟΥ ΤΑ ΝΕΑ ΜΕΤΡΑ ΚΥΒΕΡΝΗΣΗΣ – «ΘΕΣΜΩΝ»

Έκλεισε  η συμφωνία του Υπουργείου Παιδείας με την τρόικα και τον ΟΟΣΑ για τα προαπαιτούμενα της τρίτης αξιολόγησης για την εκπαίδευση. Μεταξύ άλλων συμφωνήθηκαν α) Νέες συγχωνεύσεις σχολικών μονάδων, β) Αξιολόγηση για όλους μέσα στο 2018, γ) Υποχρεωτικό εργασιακό 30ωρο για όλους δ) Συμμετοχή του ΑΣΕΠ στην επιλογή στελεχών

Η συμφωνία περιλαμβάνει όλα όσα δεν έχουν προλάβει να υλοποιήσουν οι προηγούμενες κυβερνήσεις  ΠΑΣΟΚ και ΝΕΑΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ και έχουν ήδη προγραμματιστεί και εξαγγελθεί να υλοποιηθούν απ’ τη σημερινή κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛ, σύμφωνα με τις επιταγές και τα προαπαιτούμενα του τρίτου μνημονίου.

Στην οχτάχρονη μνημονιακή λαίλαπα όλες οι κυβερνήσεις υλοποίησαν με απόλυτη συνέπεια τις επιταγές ΕΕ-ΔΝΤ-ΟΟΣΑ για την συρρίκνωση του δημόσιου σχολείου (συγχωνεύσεις, αύξηση ωραρίου εκπαιδευτικών , διαθεσιμότητες, ωρολόγια προγράμματα κ.λ.π).  Η κυβέρνηση  ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛ έρχεται όχι μόνο  να ολοκληρώσει της αντιδραστικές αναδιαρθρώσεις, αλλά και να μετατρέψει το δημόσιο σχολείο σ’ ένα οργανισμό εκπαιδευτικών υπηρεσιών, με το κράτος από εγγυητή σε συντονιστή αυτού του «Νέου Σχολείου».

Όλα αυτά που συμφωνήθηκαν έχουν εξαγγελθεί ήδη απ’ το υπουργείο Παιδείας  ή βρίσκονται ήδη στο στάδιο της υλοποίησης.

Στο στάδιο της υλοποίησης βρίσκεται η προσπάθεια συρρίκνωσης των σχολικών μονάδων που με μαθηματική ακρίβεια οδηγεί σε συγχωνεύσεις και καταργήσεις σχολείων.

Ø     Η λειτουργία τμημάτων με αριθμό περισσότερων  των 27 μαθητών είναι προαπαιτούμενο τα τελευταία χρόνια.

Ø     Η κατάργηση ολιγομελών τμημάτων προσανατολισμού και κατεύθυνσης στα ΓΕΛ, καθώς και τομέων και ειδικοτήτων στα ΕΠΑΛ, αποτελεί πολιτική του Υπουργείου Παιδείας τα τελευταία χρόνια, που την υλοποιεί μέσω νομοθετικής κατοχύρωσης βήμα-βήμα κάθε χρόνο.  Φέτος λειτουργούν χιλιάδες ολιγομελή τμήματα (1400 περίπου στα ΕΠΑΛ και άγνωστος αριθμός στα ΓΕΛ)…. παρά το νόμο με υπουργικές αποφάσεις. Του χρόνου;

Ø     Οι εξαγγελίες του Υπουργείου Παιδείας για το Νέο Λύκειο  μεταξύ άλλων θα συρρικνώσουν  το Λύκειο, θα προξενήσουν με μαθηματική ακρίβεια συγχωνεύσεις σχολικών μονάδων και θα οδηγήσουν χιλιάδες εκπαιδευτικούς στους δρόμους της ελαστικής εργασίας, των απολύσεων και της εργασιακής περιπλάνησης.

Η αυτοαξιολόγηση των σχολικών μονάδων βρίσκεται ήδη σε φάση εξαγγελίας στα πλαίσια της αυτονομίας της σχολικής μονάδας.

Ø     Έχει ήδη εξαγγελθεί η παιδαγωγική αυτονομία της σχολικής μονάδας που θα …. «επιτευχθεί» μέσω  της μεταφοράς αρμοδιοτήτων ως προς τη λήψη αποφάσεων σε περιφερειακό επίπεδο (διοικητική αυτονομία), όπου «οι γονείς και κηδεμόνες καθώς και η τοπική κοινωνία δύνανται να συμμετέχουν ουσιαστικά ….. πλαισιώνοντας  ουσιαστικά το Σχολικό Συμβούλιο της σχολικής μονάδας».  «Το Σχολικό Συμβούλιο συμμετέχει στις διαδικασίες προγραμματισμού και αποτίμησης του εκπαιδευτικού έργου της σχολικής μονάδας …..».   Επίσης ιδρύονται στα πλαίσια των νέων δομών  τα « Περιφερειακά Κέντρα Εκπαιδευτικού Σχεδιασμού (ΠΕ.Κ.Ε.Σ.), με έργο τον εκπαιδευτικό σχεδιασμό, …. και της αποτίμησης του εκπαιδευτικού έργου των σχολικών μονάδων της περιοχής ευθύνης τους.»   Όλα αυτά στα πλαίσια του «Προγραμματισμού και της Αποτίμησης του Εκπαιδευτικού Έργου» της σχολικής μονάδας.

Ø     Επιπρόσθετα ουδέποτε καταργήθηκε ο νόμος για την ΑΔΙΠΔΕ για την εξωτερική αξιολόγηση των σχολικών μονάδων, ούτε το ΠΔ152 για την ατομική αξιολόγηση του εκπαιδευτικού,  παρά τις εξαγγελίες του ΥΠΠΕΘ περί του αντιθέτου. Επίσης η ατομική αξιολόγηση επανέρχεται  και μέσα απ΄ τις προτάσεις  του ΙΕΠ για την «Παιδαγωγική Επάρκεια» του εκπαιδευτικού, μέσω των διαδικασιών που προτείνονται  μετά τον διορισμό του.

Ø     Η συμφωνία με τους «Θεσμούς» καταργεί και το όποιο φύλλο συκής απέμεινε στο Υπουργείο Παιδείας και σε όσους διαλαλούν, ακόμη κι’ απ’ το ΔΣ της ΟΛΜΕ,  ότι η «Αποτίμηση του Εκπαιδευτικού Έργου» θα έχει άλλο ρόλο απ΄ την αξιολόγηση  που προωθεί ό ΟΟΣΑ και ο ΣΕΒ, δηλαδή στην κατεύθυνση της χειραγώγησης, της κατηγοριοποίησης και της ιδιωτικοποίησης του Δημόσιου Σχολείου. 

Το υποχρεωτικό 30ωρο που συμφώνησε το Υπουργείο Παιδείας με την Τρόικα για τους εκπαιδευτικούς οδηγεί με μαθηματική ακρίβεια σε αύξηση του διδακτικού ωραρίου των εκπαιδευτικών, είτε άμεσα με στόχο την μείωση των αναγκών σε εκπαιδευτικό προσωπικό, είτε έμμεσα μέσω εκπαιδευτικών δράσεων όπως οι Δημιουργικές και οι Ερευνητικές εργασίες. Το γεγονός εξάλλου ότι δεν υπάρχουν στις σχολικές μονάδες συνθήκες και υποδομές (γραφεία για όλους, εξοπλισμός με Η/Υ)  για να αξιοποιηθεί αυτός ο χρόνος  για την επιπλέον εργασία που ο εκπαιδευτικός εκ των πραγμάτων πραγματοποιεί στο σπίτι του για την προετοιμασία του και την διόρθωση των εργασιών των μαθητών του, θα προκαλέσει ασφυξία στους συλλόγους διδασκόντων. Ο κος Γαβρόγλου ζήλεψε  την δόξα του Κοντογιαννόπουλου…..

Η συμμετοχή του ΑΣΕΠ στη επιλογή στελεχών συμβαδίζει με την διακηρυγμένη εξαγγελία της κυβέρνησης για αξιολόγηση των στελεχών και τη δημιουργία σώματος τεχνοκρατών μάνατζερ που θα αναλάβουν τη διοίκηση των σχολικών μονάδων στα πλαίσια της λειτουργίας τους με ιδιωτικοοικονομικά κριτήρια.  Άλλωστε το «Νέο Σχολείο» του ΟΟΣΑ και του ΣΕΒ που έχει εξαγγελθεί και υλοποιείται βήμα βήμα, καθορίζει και τον ρόλο του Διευθυντή ως μάνατζερ επιχείρησης και αξιολογητή των υφισταμένων του εκπαιδευτικών.

Συνάδελφοι να σηκώσουμε ΑΝΑΣΤΗΜΑ

Αυτές οι αναδιαρθρώσεις δεν πρέπει να περάσουν

ΟΛΟΙ ΚΑΙ ΟΛΕΣ ΣΤΗΝ ΠΑΝΕΡΓΑΤΙΚΗ ΑΠΕΡΓΙΑ ΤΗΣ 14^ΗΣ ΔΕΚΕΜΒΡΗ ΚΑΙ ΤΑ ΑΠΕΡΓΙΑΚΑ ΣΥΛΛΑΛΗΤΗΡΙΑ

Η ΑΠΕΡΓΙΑ ΑΥΤΗ ΝΑ ΕΙΝΑΙ Η ΑΡΧΗ

Άμεσα έκτακτες Γενικές Συνελεύσεις και Γενική Συνέλευση Προέδρων  για κλιμάκωση του αγώνα

ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΠΕ & ΔΕ: ΚΑΤΩ ΤΑ ΧΕΡΙΑ ΑΠΟ ΤΗΝ ΑΠΕΡΓΙΑ!

ΚΑΤΩ ΤΑ ΧΕΡΙΑ ΑΠΟ ΤΗΝ ΑΠΕΡΓΙΑ!

Έκλεισε η συμφωνία της κυβέρνησης με τους θεσμούς για το Συνδικαλιστικό Νόμο και φέρνει άρον- άρον τροπολογία τη Δευτέρα το απόγευμα για να ψηφιστεί την Τρίτη 5/12/2017 από τη Βουλή. Προβλέπει μεταξύ άλλων τον περιορισμό της δυνατότητας για απεργιακή κινητοποίηση των σωματείων, για να εμποδίσει όσο γίνεται την ανάπτυξη της αντίστασης των εργαζομένων σ’ όλα αυτά που έχουν εφαρμόσει όλα αυτά τα χρόνια, αλλά και σ ΄ αυτά που έχουν ως στόχο να εφαρμόσουν από δω και πέρα.

οι μάσκες έπεσαν

Μέχρι τώρα η κυβέρνηση χρησιμοποιούσε τα ιδεολογήματα για το χρέος και το έλλειμμα για να δικαιολογήσει την επίθεση στους μισθούς των εργαζομένων, τον οικονομικό στραγγαλισμό σε παιδεία, υγεία, ασφάλιση. Τώρα, είναι απολύτως φανερό ότι η κυβέρνηση νομοθετεί αποκλειστικά για τα συμφέροντα των εργοδοτών.

Οι εργαζόμενοι έχουν παλέψει με το αίμα τους για το δικαίωμα στην απεργία.

Απεργούσαμε ως τώρα, θα συνεχίσουμε να απεργούμε ακόμη και παράνομα.

Στην ίδια τροπολογία περιλαμβάνεται και διάταξη για τον τρόπο αποζημίωσης σε εργατικά ατυχήματα : θα πρέπει να αποδεικνύεται δικαστικά δόλος του εργοδότη!

Η κυβέρνηση παίρνει αντεργατικά μέτρα , προσπαθώντας  να ανακόψει το θυμό των εργαζομένων που φουσκώνει.  Όμως η οργή όλο θα αυξάνει και θα  γίνεται ποτάμι,  τόσο που θα  αυξάνουμε θα ατσαλώνουμε  και θα γινόμαστε όλο και πιο αποφασισμένοι.

ΔΕΝ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΤΟΥΣ ΠΕΡΑΣΕΙ

ΟΛΟΙ ΑΥΡΙΟ ΤΡΙΤΗ  ΣΤΗΝ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΗ ΣΤΑΣΗ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΟΥ ΚΗΡΥΞΕ Η ΑΔΕΔΥ ΣΤΙΣ 11.30 ΤΟ ΠΡΩΙ

ΚΑΙ ΣΤΟ ΣΥΛΛΑΛΗΤΗΡΙΑ ΣΤΗΝ ΠΛΑΤΕΙΑ ΚΟΡΑΗ ΣΤΙΣ 12:00 ΤΟ ΜΕΣΗΜΕΡΙ.

ΟΛΟΙ ΚΑΙ ΟΛΕΣ ΣΤΗΝ ΠΑΝΕΡΓΑΤΙΚΗ ΑΠΕΡΓΙΑ ΤΗΣ 14^ΗΣ ΔΕΚΕΜΒΡΗ ΚΑΙ ΤΑ ΑΠΕΡΓΙΑΚΑ ΣΥΛΛΑΛΗΤΗΡΙΑ

Η ΑΠΕΡΓΙΑ ΑΥΤΗ ΝΑ ΕΙΝΑΙ Η ΑΡΧΗ

Άμεσα έκτακτες Γενικές Συνελεύσεις και Γενική Συνέλευση Προέδρων  για κλιμάκωση του αγώνα

Για να προστατεύσουμε το δικαίωμα στην απεργία

Για να αποτρέψουμε το υποχρεωτικό 30ωρο, τις προωθούμενες καταργήσεις – συγχωνεύσεις σχολείων, την αύξηση του αριθμού των μαθητών στο τμήμα, την αυτοαξιολόγηση της σχολικής μονάδας και την αξιολόγηση των εκπαιδευτικών.

Για να υπερασπίσουμε τη ζωή και την εργασία μας, το δημόσιο σχολείο για όλα τα παιδιά.

ΟΛΟΙ ΣΤΟ ΔΡΟΜΟ ΤΟΥ ΑΓΩΝΑ

4/12/2017

ΟΙ ΕΚΠΡΟΣΩΠΟΙ ΤΩΝ ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΩΝ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΩΝ ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΕΩΝ ΚΙΝΗΣΕΩΝ   Π.Ε-Δ.Ε.

Μαριόλης Δημήτρης

Παπαθανασίου Αργύρης

Δανιήλ Μαρία

Καρυώτης Δημήτρης

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗ ΚΑΙ ΤΙΣ ΕΚΛΟΓΕΣ ΤΗΣ ΕΛΜΕ

ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ-ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΒΟΙΩΤΙΑΣ

Η συνδικαλιστική χρονιά 2016-17 ολοκληρώνεται μέσα σε δύσκολες συνθήκες για το δημόσιο σχολείο, τους εκπαιδευτικούς και το συνδικαλιστικό κίνημα. Η επιβολή των μνημονιακών πολιτικών και η αδυναμία, παρά τις αντιστάσεις, του εργατικού λαϊκού κινήματος να τις ανατρέψει, οδηγούν στην όλο και μεγαλύτερη εμπέδωση της αντίληψης ότι δεν υπάρχει εναλλακτική λύση και άλλος δρόμος. Σε αυτό βέβαια έχει συντελέσει η διαλυτική στάση των ηγεσιών του συνδ. κινήματος (ΓΣΕΕ, ΑΔΕΔΥ, ΟΛΜΕ) το οποίο λόγω της κυριαρχίας των παλιών και νέων μνημονιακών παρατάξεων, αποδεικνύεται ανίκανο να εμπνεύσει, να οργανώσει και να συντονίσει τους εργαζόμενους.

Την ίδια στιγμή η Κυβέρνηση συνεχίζει το δρόμο της κοινωνικής καταστροφής!

Σε εξέλιξη βρίσκεται νέος γύρος λεηλασίας των λαϊκών συμφερόντων με την ψήφιση του νέου αντιλαϊκού προϋπολογισμού (υπερφορολογήσεις, περικοπές σε υγεία, πρόνοια, ασφάλιση, ματωμένα πρωτογενή πλεονάσματα στο 3,82%, κ.ά.), με την προώθηση των νέων 113  προαπαιτούμενων της 3^ης αξιολόγησης (ιδιωτικοποιήσεις σε ενέργεια, νερό, τηλέφωνο, δημόσια περιουσία, νέο αντιαπεργιακό συνδικαλιστικό νόμο, ηλεκτρονικούς πλειστηριασμούς για μαζική αρπαγή της λαϊκής κατοικίας, κ.ά.) και για όλους επικρέμεται  η άμεση εφαρμογή μέτρων της 2^ης αξιολόγησης (μείωση του αφορολόγητου και των συντάξεων).

Η κυβέρνηση βέβαια  προωθεί αφηγήματα  για δίκαιη ανάπτυξη και σταθερότητα, όταν έχει δεσμευτεί για δημοσιονομικά πλεονάσματα μέχρι το 2060 και δήμευση του δημόσιου πλούτου για 90 χρόνια!

     Μέσα σε αυτό το τοπίο, ως ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ-ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΒΟΙΩΤΙΑΣ  με 1 μέλος στο ΔΣ της ΕΛΜΕ, προσπαθήσαμε να συμβάλουμε στην καλύτερη δυνατή λειτουργία του σωματείου μας. Από την αρχή, είχαμε επισημάνει ότι στη σημερινή συγκυρία απαιτούνται βαθύτερες πολιτικές συμφωνίες και όχι επιφανειακές (ψευτο)συγκλίσεις που θολώνουν τα νερά και αφήνουν περιθώρια να καλλιεργούνται αυταπάτες για σωτήρες μέσω κυβερνητικών λύσεων. Για αυτό άλλωστε επιλέξαμε να μην συμμετέχουμε στο προεδρείο της ΕΛΜΕ, εκτιμώντας (σωστά όπως αποδείχθηκε) ότι σε κρίσιμα θέματα θα αποτελούσαμε μειοψηφία απέναντι στις άλλες παρατάξεις. Βέβαια, σε καμία περίπτωση δεν αποτελεί μέρος της πολιτικής κουλτούρας μας η αφ' υψηλού κριτική και η περιχαράκωσή μας απλά σε ρόλο αντιπολίτευσης. Η θετική συμβολή μας και η διάθεση για συνεργασία με τους συναδέλφους των άλλων παρατάξεων εκφράστηκε με την επεξεργασία και την κατάθεση από τη μεριά μας προτάσεων για τα περισσότερα από τα θέματα που απασχόλησαν το ΔΣ. Όπως επίσης υπερψηφίσαμε και προτάσεις των άλλων παρατάξεων ή δεχτήκαμε τροποποιήσεις που πρότειναν οι συνάδελφοι επί των προτάσεων μας, έτσι ώστε να υπάρχουν αποφάσεις.

Σίγουρα, η παρουσία μας στο ΔΣ είχε αδυναμίες, κενά και παραλείψεις. Ούτε μαγικές συνταγές έχουμε, ούτε το αλάθητο διεκδικούμε. Όμως όπως έλεγε ο Αϊνστάιν, “όποιος δεν έκανε ποτέ λάθος, δεν έχει δοκιμάσει ποτέ κάτι καινούριο”. Επειδή “πιστεύουμε στους σεισμούς που μέλλονται για να έρθουν” ως ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ-ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΒΟΙΩΤΙΑΣ  θα συνεχίσουμε να παλεύουμε, μέσα και έξω από το ΔΣ, για μία ΕΛΜΕ που θα ενώνει, θα εμπνέει και θα αγωνίζεται, πέρα από λογικές ανάθεσης και υποταγής στον δήθεν ρεαλισμό του ευρω-μονόδρομου, για ένα ανασυγκροτημένο συνδικαλιστικό κίνημα, ταξικό και ανεξάρτητο από το επίσημο κομματικό παιχνίδι εξουσίας.

Νέο Λύκειο

      Οι εξαγγελίες του υπουργού Παιδείας για το «Νέο Λύκειο» και την εισαγωγή στα Πανεπιστήμια δείχνουν ότι η κυβέρνηση έχει στα σκαριά μια μεταρρύθμιση που θα πλήξει τους εκπαιδευτικούς εργασιακά και τους μαθητές μας μορφωτικά. Περιορισμός των γνωστικών αντικειμένων και «χυλοποίησή» τους, πολλαπλές εξετάσεις για ΑΕΙ-ΤΕΙ, νέες στρατιές πλεοναζόντων συναδέλφων, είναι μόνο μερικά από αυτά που συνεπάγονται οι «διαρροές».

Συγκεκριμένα, το ΙΕΠ προτείνει να καταργηθούν από υποχρεωτικά μαθήματα τα Αρχαία, η Ιστορία, η Άλγεβρα, η Φυσική, η Χημεία, η Βιολογία, η Φιλοσοφία, η Ξένη Γλώσσα, η Πληροφορική. Αντί αυτών, μαθήματα-χυλός όπως «Ο Σύγχρονος Κόσμος», προφανώς για να διδάσκεται από καθηγητές όλων των ειδικοτήτων, ή το νεοπαγές «Ερευνητικά Προβλήματα Φυσικών Επιστημών», που είναι διφορούμενο ως προς το περιεχόμενο του και την ειδικότητα που θα το διδάξει.

Όλα αυτά καταρχάς θα οδηγήσουν και σε χιλιάδες υπεραριθμίες για όλες τις ειδικότητες: μόνο στους ξενόγλωσσους μιλάμε για απώλεια 1.000 θέσεων!

Συνολικά, μιλάμε για τη λογική των δεξιοτήτων που ζητά η αγορά αντί των γνωστικών αντικειμένων (οι οκτώ δεξιότητες κατά Ε.Ε. - ΟΟΣΑ). Οι μαθητές θα προσφεύγουν ακόμα περισσότερο στην παραπαιδεία ενώ πλάι στα φροντιστήρια ή και μέσα σε αυτά θα αναπτυχθούν γραφεία συγγραφής δημιουργικών εργασιών.

ΚΑΤΑΡΓΗΣΕΙΣ ΤΜΗΜΑΤΩΝ

   Συνεχίστηκαν οι καταργήσεις τμημάτων και αυτή τη χρονιά. Μόνο μες στο καλοκαίρι, υπήρξαν απώλειες 150 τμημάτων ειδικότητας στα ΕΠΑΛ, ενώ μέχρι και τον Οκτώβρη δεν εγκρίθηκαν δεκάδες ολιγομελή τμήματα σε ΓΕΛ και ΕΠΑΛ. Την ίδια ώρα, η Κυβέρνηση  θριαμβολογεί για την οργάνωση της μνημονιακής Μαθητείας (που παλιά κατήγγειλε), δηλ της μισο-δουλείας κι ανακύκλωσης της ανεργίας των νέων που λειτουργούν ως εφεδρικός εργασιακός στρατός και πολιορκητικός κριός των νυν εργαζομένων.

ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ

Η αποφασιστική συνέχιση της απεργίας-αποχής του δημοσίου από την «αξιολόγηση» επιβεβαιώνεται από τα εξαιρετικά μεγάλα ποσοστά συμμέτοχης (75%), παρά τον εκβιασμό της τροπολογίας Γεροβασίλη. Τι και αν υπήρξαν στελέχη υπηρεσιών που με σειρά αυθαιρεσιών, μεθοδεύσεων προσπάθησαν με λυσσασμένο τρόπο να σπάσουν το απεργιακό ρεύμα, η συντριπτική πλειοψηφία των δημόσιων υπαλλήλων αναγνώρισε κι αναγνωρίζει ότι η «αξιολόγηση», είναι ο δούρειος ίππος κυβέρνησης και τρόικας για την κατάργηση και συγχώνευση δημόσιων υπηρεσιών και τη βίαιη μετακίνηση και απόλυση του προσωπικού. H μαζικότατη συμμετοχή των υπαλλήλων στην απεργία έχει ακυρώσει στην

πράξη ένα μνημονιακό προαπαιτούμενο, έχει απονομιμοποιήσει πλήρως τη διαδικασία και έχει ενταφιάσει το νόμο Βερναρδάκη. Η μάχη πρέπει να συνεχιστεί και να ενταθεί από τη μεριά του συνδικαλιστικού κινήματος για να μπει φρένο στο σύνολο της αντιλαϊκής πολιτικής κυβέρνησης, ΕΕ και κεφαλαίου.

ΠΕΚΕΣ-ΝΕΕΣ ΔΟΜΕΣ-ΑΥΤΟΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ

Σχετικό με την Αξιολόγηση είναι και η νέα πρόταση του Υπουργείου για ενοποίηση ΔΔΝ, ΚΕΣΥΠ, ΚΕΔΔΥ, ΠΛΗΝΕΤ, ΚΠΕ σε μια δομή σε επίπεδο Νομού, που θα υπάγεται στο ΠΕΚΕΣ (Περιφερειακό Κέντρο Εκπαιδευτικού Σχεδιασμού) κάθε Περιφέρειας. Επίσης, τα χρήσιμα ΕΚΦΕ μεταφέρονται στα Εργαστηριακά Κέντρα, χάνοντας την αυτονομία τους και υπαγόμενα σε μία άσχετα με αυτά δομή.

Με τις νέες δομές, το Υπουργείο θέλει:

·        Να εξοικονομήσει προσωπικό π.χ. Σύμβουλοι, αποσπασμένοι στις δομές, κ.ά.

·        Να δημιουργήσει μια παράλληλη προς τη Διοίκηση δομή, που θα αναλάβει το «παιδαγωγικό» κομμάτι και θα λογοδοτεί απευθείας στο ΙΕΠ και στο Υπουργείο, ούσα απρόσβλητη από «τοπικές» παρεμβάσεις.

·         Να τρέξει την Αξιολόγηση, αρχικά με τη δημιουργία ενός σώματος συμβούλων - αξιολογητών – επιθεωρητών, στη συνέχεια με τον συντονισμό της υποτίθεται αθώας «αυτοαξιολόγησης», και τελικά με την εξωτερική αξιολόγηση (από την οποία στην αρχή εξαιρούμαστε).

Μπροστά σε αυτή την κρίσιμη περίοδο η ηγεσία της ΟΛΜΕ αντί να καλέσει Γ.Σ. για την οργάνωση της απάντησης του κλάδου, συναινεί με την κυβερνητική πολιτική. Με τη συμμετοχή της σε προσχηματικούς διάλογους με το υπουργείο διευκολύνει το πέρασμα  αυτής της πολιτικής. Εγκαταλείπει όλα τα ψηφισμένα αιτήματα και τις πολιτικές διεκδικήσεις του κλάδου με τα οποία πορευτήκαμε τα προηγούμενα χρόνια και καταγράψαμε νίκες τους κινήματος (επιστροφή στα σχολεία των συναδέλφων της διαθεσιμότητας, εναντίωση στην αυτοαξιολόγηση, κ.ά.). Ακόμη, προσπαθεί  να αδρανοποιήσει κάθε αγωνιστική  απάντηση του κλάδου καθώς ούτε οργανώνει, αλλά ούτε συμμετέχει σε καμία κινητοποίηση που οργανώνεται από τις ΕΛΜΕ (για τα ολιγομελή τμήματα, για τους διορισμούς και τα κενά στα σχολεία, για το «Νέο Λύκειο» κ.ά.).

      Αυτή η τακτική της ηγεσίας της ΟΛΜΕ που θέλει να οδηγήσει τον κλάδο σε αφωνία για να  νομιμοποιούνται οι βάρβαρες μνημονιακές πολιτικές των κομμάτων και των πολιτικών φορέων των παρατάξεων του παλιού και του νέου κυβερνητικού συνδικαλισμού, πρέπει να ανατραπεί. Αυτό μπορεί να γίνει μόνο με την οργάνωση των ίδιων των εργαζομένων από τα κάτω μέσα από τις ΕΛΜΕ και τον αγωνιστικό συντονισμό τους.

      Απευθύνουμε κάλεσμα προς όλους τους συναδέλφους που αγωνιούν για τις εξελίξεις για να σχεδιάσουμε και να  οργανώσουμε την ανατροπή της κυβερνητικής αντιεκπαιδευτικής και γενικότερα αντεργατικής πολιτικής. Η προώθηση της αγωνιστικής ενότητας του κλάδου είναι αναγκαία μπροστά στην εφόλης της ύλης επίθεση που δέχονται το δημόσιο σχολείο και οι εκπαιδευτικοί, αλλά και στην ανάγκη αγωνιστικού αναπροσανατολισμού της ΕΛΜΕ, για να ξεφύγει από τα όρια του κυβερνητικού και του κομματικού συνδικαλισμού. Να γίνει μαχητική συλλογική έκφραση του κλάδου..

      Γι’ αυτό είναι σημαντική η συμμετοχή όλων μας στην εκλογοαπολογιστική συνέλευση της ΕΛΜΕ την Πέμπτη 7/12 και στις εκλογές της ΕΛΜΕ στις 20/12.