Αφύλαχτη Διάβαση: “Ένα βλέμμα για την Παλαιστίνη.”

 H «Αφύλαχτη Διάβαση», η ραδιοφωνική σειρά που αγαπήθηκε μέσα από τις συχνότητες της ΕΡΤ, επιστρέφει στην ψηφιακή πλατφόρμα περιεχομένου της «Εφημερίδας των Συντακτών» και θα είναι διαθέσιμη για τους πολυπληθείς ακροατές της σειράς στην Ελλάδα και στο εξωτερικό.

Ο δημοσιογράφος Θωμάς Σίδερης όταν ολοκλήρωνε στην ΕΡΤ και τη Φωνή της Ελλάδας το πέμπτο επεισόδιο του κύκλου «Ένα Βλέμμα για την Παλαιστίνη» ανέφερε ότι θεωρεί χρέος του να μιλά μέσα από τις συχνότητες του δημόσιου φορέα για τη Γενοκτονία του Παλαιστινιακού Λαού και την πολιτική Εθνοκάθαρσης που συντελεί εδώ και δεκαετίες ο Ισραηλινός στρατός.

Υποσχέθηκε μάλιστα στους ακροατές της σειράς ότι θα προσπαθούσε να βρει έναν τρόπο προκειμένου να ολοκληρωθεί ο κύκλος και να είναι διαθέσιμα στο κοινό και τα οκτώ επεισόδια, μετά τη βίαιη απομάκρυνσή του από την ΕΡΤ και την οριστική διακοπή των ραδιοφωνικών σειρών που ερευνούσε και παρουσίαζε.

Αξίζει να σημειωθεί ότι είναι ο ίδιος δημοσιογράφος που ερεύνησε όσο κανένας άλλος στην ΕΡΤ το Ολοκαύτωμα, με πρωτογενείς προφορικές μαρτυρίες από την Ελλάδα και το εξωτερικό και με περισσότερα από 80 ραδιοφωνικά ντοκιμαντέρ, ειδικά για τους εκτοπισμούς και τα στρατόπεδα θανάτου.

Από την αυλαία της ραδιοφωνικής σειράς στην ΕΡΤ, η Εφημερίδα των Συντακτών καλωσορίζει τον Θωμά Σίδερη στις τάξεις της και παρουσιάζει τα τρία τελευταία επεισόδια του κύκλου «Ένα Βλέμμα για την Παλαιστίνη».

Τα πέντε πρώτα επεισόδια είναι στο:

https://www.ertecho.gr/radio/i-foni-tis-elladas/show/afylahti-diavasi/

ΕΠ.6.ΓΑΖΑ ΘΑ ΕΠΙΣΤΡΕΨΟΥΜΕ

https://www.efsyn.gr/podcast/479213_i-afylahti-diabasi-me-ena-blemma-gia-tin-palaistini-stin-efsyn

ΕΠ.7. “ΤΟ ΤΡΑΥΜΑ”

https://www.efsyn.gr/podcast/479879_afylakti-diabasi-ena-blemma-gia-tin-palaistini-trayma

ΕΠ.8. Η ΠΕΙΝΑ ΩΣ ΕΡΓΑΛΕΙΟ ΕΞΟΝΤΩΣΗΣ

https://www.efsyn.gr/podcast/480553_afylakti-diabasi-ena-blemma-gia-tin-palaistini-i-peina-os-ergaleio-exontosis

Θαύμα! Θαύμα! Αγάπη μου... συρρίκνωσα τα Πανεπιστήμια!

 Χρήστος Κάτσικας

11.000 κενές θέσεις στα Δημόσια ΑΕΙ, 7.000 εγγραφές στα Ιδιωτικά! Τι δεν καταλαβαίνεις;

Η ανακοίνωση των βάσεων εισαγωγής φώτισε για μια ακόμη φορά τις συνέπειες των τεχνητών εμποδίων που στήθηκαν τα τελευταία χρόνια με την Ελάχιστη Βάση Εισαγωγής (ΕΒΕ) στις πανελλαδικές εξετάσεις με τις εκατόμβες εξοστρακισμένων υποψηφίων.

Από τους φετινούς υποψηφίους των ΓΕΛ, κενές μένουν 10.628 θέσεις λόγω ΕΒΕ. Αντίστοιχα, από τους υποψηφίους των ΕΠΑΛ, μένουν κενές 250 θέσεις – και πάλι λόγω ΕΒΕ. Συνολικά, λοιπόν, μόνο έτος έχουμε περίπου 11.000 «ορφανές» θέσεις.

Θυμίζουμε ότι στις προτελευταίες  Πανελλαδικές Εξετάσεις (2024) έμειναν 10.120 κενές θέσεις, ενώ στις  Πανελλαδικές Εξετάσεις του 2023 153 τμήματα των ΑΕΙ (ένα ποσοστό περίπου 34% του συνόλου των τμημάτων) δεν δέχθηκαν το σύνολο των φοιτητών που «ζήτησαν», κάτι που αθροιστικά, μαζί με τις σχολές των ενστόλων, μεταφράστηκε σε περίπου 10.000 κενές θέσεις.

Να σημειώσουμε ότι τα προηγούμενα χρόνια (2021 και 2022) που εφαρμόστηκε η Ελάχιστη Βάση Εισαγωγής (ΕΒΕ), με τα «μαγικά» του υπουργείου Παιδείας έμειναν κενές συνολικά πάνω από 28.000 θέσεις. Για παράδειγμα το 2021, πρώτη χρονιά εφαρμογής της Ελάχιστης Βάσης Εισαγωγής (ΕΒΕ), έμειναν 17.000 κενές θέσεις! Το 2022, λόγω ΕΒΕ, έμειναν κενές σε πανεπιστημιακά τμήματα περί τις 11.000 θέσεις.

Συνολικά στην πενταετία που εφαρμόζεται η ΕΒΕ (2021-2025) έχουμε περίπου 59.000 κενές θέσεις στα ΑΕΙ.

Ενδεικτικά και μόνο αναφέρουμε κάποα τμήματα στα οποία έμειναν φέτος (όπως και τις προηγούμενες χρονιές) σημαντικός αριθμός κενών θέσεων.

Φυσικής (Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων) 126

Μηχανικών Η/Υ και Πληροφορικής (Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων) 148

Κοινωνικής Θεολογίας (ΑΠΘ) 123

Επιστήμης Φυτικής Παραγωγής (Γεωπονικό Πανεπιστήμιο) 172

Αμπελουργίας και Οινολογίας (ΔΠΘ) 159

Φυσικού Περιβάλλοντος και κλιματικής ανεκτικότητας (ΔΠΘ) 137

Κοινωνικής Ανθρωπολογίας  και Ιστορίας (Πανεπιστήμιο Αιγαίου) 136

Μαθηματικών Σάμου (Πανεπιστήμιο Αιγαίου) 144

Μαθηματικών (Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων) 130

Ιστορίας και Αρχαιολογίας (Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων) 109

Διοίκησης Τουρισμού (ΠΑΔΑ) 282

Λογιστικής και Χρηματοοικονομικής (ΠΑΜΑΚ) 193

Οργάνωσης και Διοίκησης Επιχειρήσεων (Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας) 236

Αειφορικής Γεωργίας (Πανεπιστήμιο Πατρών) 106

Γεωπονίας (Πανεπιστήμιο Πατρών) 115  

Μονίμων Υπαξιωματικών Στρατού (ΣΜΥ) 162  

Τι σημαίνουν αυτά τα δεδομένα;

1. Ο «κόφτης» της ΕΒΕ άφησε άδεια αμφιθέατρα – Τμήματα με 1 έως 5 εισακτέους

2. Ορισμένα τμήματα «αφανίζονται» πρακτικά από τον ακαδημαϊκό χάρτη, αφού με μονοψήφιους ή διψήφιους αριθμούς εισακτέων αδυνατούν να λειτουργήσουν κανονικά.

3. Η γεωγραφική κατανομή δείχνει ότι το φαινόμενο είναι εντονότερο σε απομακρυσμένες ή νησιωτικές περιοχές.

Ολα τα στοιχεία φανερώνουν ότι το τίμημα των «μεταρρυθμίσεων» του υπουργείου Παιδείας είναι βαρύτερο για τα περιφερειακά Πανεπιστήμια. Αναφέρουμε ενδεικτικά δυο παραδείγματα, χωρίς να επιλέγουμε τα πιο αντιπροσωπευτικά που τα πράγματα είναι ακόμη χειρότερα. Το παράδειγμα του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων και το παράδειγμα των Τμημάτων Μαθηματικών. Μόνο το 2025, το Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων βλέπει για ακόμη μία χρονιά σημαντική μείωση στον αριθμό των εισακτέων, με πάνω από 1.000 κενές θέσεις να καταγράφονται στις σχολές του.

Συγκεκριμένα, από τις 4.415 θέσεις που είχαν προβλεφθεί από το Υπουργείο Παιδείας για το ακαδημαϊκό έτος 2024-2025, μόλις 3.385 καλύφθηκαν, αφήνοντας 1.030 θέσεις αδιάθετες.

Σημαντικό ποσοστό κενών θέσεων καταγράφουν και φέτος τα Τμήματα Μαθηματικών, με τα στοιχεία για τις Βάσεις Εισαγωγής στις Πανελλήνιες Εξετάσεις 2025 να δείχνουν ότι σχεδόν τέσσερις στις δέκα θέσεις (40%) έμειναν ακάλυπτες.

Παρά τη μείωση που καταγράφεται σε σχέση με πέρυσι – όταν το ποσοστό των κενών θέσεων άγγιζε το 52% – η εικόνα παραμένει ανησυχητική για τα πανεπιστημιακά τμήματα του κλάδου, τα οποία εξακολουθούν να αντιμετωπίζουν χαμηλή ζήτηση και προβλήματα προσέλκυσης υποψηφίων.

Μαύρα μαντάτα για τα δημόσια Πανεπιστήμια

Τι σημαίνουν όλα αυτά; Μαύρα μαντάτα για τα δημόσια Πανεπιστήμια. Συνολικά στην τετραετία που εφαρμόζεται η ΕΒΕ (2021-2025) έχουμε περίπου 59.000 κενές θέσεις στα ΑΕΙ!

Δηλαδή, αθέατα προς το παρόν, μέσα σε πέντε χρόνια η Ελάχιστη Βάση Εισαγωγής έχει εξαφανίσει πάνω στα 3 Πανεπιστήμια του μεγέθους του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας, του Πανεπιστημίου Αιγαίου και του Ιονίου Πανεπιστημίου!

Στο βάθος δεν περιμένει... κήπος, αλλά η αρχή μιας νέας «μαύρης εποχής» για τα δημόσια Πανεπιστήμια που θα έχουν να αντιμετωπίσουν την αποψίλωση και η αρχή μιας «χρυσής εποχής» για τα ιδιωτικά Πανεπιστήμια που κάνουν το ντεπούτο τους το Φθινόπωρο. Γιατί είναι φανερό ότι μετά την εκκένωση... έρχεται για τα δημόσια Πανεπιστήμια η συρρίκνωση και για τα ιδιωτικά Πανεπιστήμια (και όχι μόνο) η ...πελατεία!

Ο νόμος ν. 4957/ 2022 «Νέοι Ορίζοντες στα Ανώτατα Εκπαιδευτικά Ιδρύματα» για τη λειτουργία των Πανεπιστημίων ορίζει ως ένα από τα κριτήρια ύπαρξής τους τον δυσανάλογα μεγάλο ή μικρό ετήσιο αριθμό φοιτητών του εκάστοτε ΑΕΙ σε σύγκριση με τον αριθμό των μελών ΔΕΠ, καθώς και την ιδιαίτερα χαμηλή προτίμηση για εισαγωγή στα προγράμματα σπουδών τυπικής εκπαίδευσης που παρέχουν. Ας ρίξουμε μια ματιά στο μέλλον με τον φακό της μαθηματικής ακρίβειας: οι χιλιάδες αυτές θέσεις εισακτέων που έμειναν κενές (σε συνδυασμό με τη «δράση των μετεγγραφών») αποψιλώνουν πάνω από  50-60 τμήματα περιφερειακών Πανεπιστημίων και όχι μόνο.

Στο σημείο αυτό, το ΥΠΑΙΘΑ, επιδέξια, με τη βοήθεια του μιντιακού λόγου που προβάλλει την εκπαιδευτική πολιτική του ως νέα μεταρρυθμιστική σταυροφορία, οδηγεί τον προβληματισμό της κοινής γνώμης σε μια αυτοεκπληρούμενη προφητεία: όσα τμήματα δεν έχουν «φοιτητές-πελάτες» πρέπει να κλείσουν ή να αναμορφωθούν. Ετσι το υπουργείο νομιμοποιημένα θα σύρει τα «κενά» τμήματα στον «ανακριτικό» φακό της Εθνικής Αρχής για την Ανώτατη Εκπαίδευση (ΕΘΑΑΕ), η οποία, σαν έτοιμη από καιρό, αναμένεται να εισηγηθεί μείωση των πανεπιστημιακών τμημάτων της χώρας.

Αν θέλει κανείς να αποκωδικοποιήσει το μήνυμα της θηριώδους περικοπής θέσεων εισακτέων θα πρέπει αφενός να πάει στις αναπαραστάσεις που δημιουργούνται στους εκατοντάδες χιλιάδες μαθητές και γονείς που παρακολουθούν με δέος ως θεατές το μέλλον που προβλέπεται γι’ αυτούς. Ποιο είναι το μήνυμα; Στροφή με μεγαλύτερη ένταση και σε μεγαλύτερη έκταση στα φροντιστηριακά στέγαστρα και σκέψεις για εγγραφή στα ιδιωτικά Πανεπιστήμια ή στα Κολέγια τα οποία τη μόνη απαίτηση που προβάλουν, ουσιαστικά, είναι τα δίδακτρα. Και η εκτίμηση για τον αριθμό των εγγραφών έχει ήδη κατατεθεί: Η ΕΘΑΑΕ υπολογίζει ότι τον προσεχή Οκτώβριο 6.500 – 7.000 άτομα θα πληρώσουν για την εγγραφή τους στο Α΄ έτος των ιδιωτικών ΑΕΙ.

https://www.efsyn.gr/ellada/ekpaideysi/480322_thayma-thayma-agapi-moy-syrriknosa-ta-panepistimia

Μνημείο ντροπής και αναλγησίας της κυβέρνησης των ”αρίστων” οι αλλαγές στην καταβολή του επιδόματος ανεργίας

 A΄ ΕΛΜΕ Δυτ. Αττικής (Περιστέρι)

 Για τις αλλαγές στην καταβολή του επιδόματος ανεργίας

Οι φετινές αλλαγές στην καταβολή του επιδόματος ανεργίας αποτελούν ακόμη ένα μνημείο ντροπής και αναλγησίας της κυβέρνησης των ”αρίστων”. Πιο συγκεκριμένα, με σχετική νομοθετική ρύθμιση του Υπουργείου Εργασίας από τις 15 Μαρτίου 2025, το 50% του επιδόματος ανεργίας δεν θα καταβάλλεται πλέον ως χρηματικό ποσό αλλά μέσω προπληρωμένων καρτών, δηλαδή σε μορφή κουπονιών για αγορές και υπηρεσίες. Έτσι, οι προπληρωμένες κάρτες θα λειτουργούν σαν σύγχρονα δελτία τροφίμων και “μονάδες αγορών”, ορίζοντας πού και πώς θα δαπανηθούν τα ψίχουλα του επιδόματος ανεργίας, λες και βρισκόμαστε την επαύριο του Β΄ Παγκοσμίου Πολέμου. Σε αυτές τις συνθήκες, οι αναπληρωτές και αναπληρώτριες συνάδελφοί μας δεν θα μπορούν να πληρώσουν καν το νοίκι και τους λογαριασμούς τους, τη στιγμή που η κυρίαρχη αντιλαϊκή πολιτική έχει κάνει τη χώρα πρωταθλήτρια της αχαλίνωτης ακρίβειας και φτώχειας, της στεγαστικής κρίσης και των ιδιωτικοποιήσεων όλων των κοινωνικών αγαθών για τα υπερκέρδη των λίγων.

Η πρωτοφανής αυτή απόφαση δυσχεραίνει ακόμη περισσότερο το σύνολο των δικαιούχων του επιδόματος ανεργίας και τους αναπληρωτές και τις αναπληρώτριες συναδέλφους, που δουλεύουν με ολοένα και πιο ολιγόμηνες συμβάσεις κάθε χρόνο και σε συνθήκες ελαστικής εργασίας, ανασφάλειας και περιπλάνησης. Μάλιστα, οι εξωφρενικές ρυθμίσεις για την αύξηση του ετήσιου αριθμού ενσήμων για την έγκριση του επιδόματος ανεργίας και ο δραστικός αριθμός των δικαιούχων τους αποτελούν πρόκληση, τη στιγμή που χαρίζεται πακτωλός δις δημόσιου χρήματος για την επιδότηση των μεγαλοεπιχειρηματιών, των τραπεζιτών, τις υπερκοστολογημένες απευθείας αναθέσεις και την πολεμική βιομηχανία.

Για όλους τους παραπάνω λόγους, εκφράζουμε την αγανάκτηση των συναδέλφων και μελών του σωματείου μας και την απόλυτη αντίθεσή μας στην υλοποίηση τέτοιων βαθιά αντιλαϊκών μέτρων. Απαιτούμε:

• Άμεση κατάργηση της απαράδεκτης νομοθετικής ρύθμισης του Υπουργείου Εργασίας και του μνημονιακού πλαφόν των 400 ημερών επιδότησης την τετραετία.

• Γενναία αύξηση του επιδόματος ανεργίας. Προσμέτρηση των ημερών άδειας κύησης και λοχείας για τη χορήγησή του.

• Δωδεκάμηνες συμβάσεις αναπληρωτών με πλήρη εργασιακά-ασφαλιστικά-συνδικαλιστικά δικαιώματα και εννεάμηνη άδεια μητρότητας και πατρότητας. Κάλυψη της συντριπτικής πλειονότητας των κενών σε μία φάση πρόσληψης στην αρχή της σχολικής χρονιάς.

• Γενναίες αυξήσεις για να ζούμε με αξιοπρέπεια από τον μισθό μας και άμεση επαναφορά 13ου-14ου μισθού. Φθηνό ρεύμα και φθηνά τρόφιμα. Επίδομα ενοικίου και φθηνή στέγη για τους αναπληρωτές/τριες συναδέλφους.

Δικαίωση Κώστα Κορδάτου: Ακύρωση της απόφασης για περικοπή 5.699,20 ευρώ για μη συμμετοχή στην τηλεκπαίδευση

Δικαίωση Κώστα Κορδάτου: Ακύρωση της απόφασης για περικοπή 5.699,20 ευρώ για μη συμμετοχή στην τηλεκπαίδευση

Για μια ακόμα φορά ο πολυδιωκόμενος εκπαιδευτικός Κώστας Κορδάτος δικαιώνεται αναδεικνύοντας την αυθαιρεσία και τον αυταρχισμό του διοικητικού μηχανισμού της εκπαίδευσης και της κυβερνητικής πολιτικής.

Συγκεκριμένα ο  Διευθυντής Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αιτωλοακαρνανίας, σήμερα 25-7-2025, σε εκτέλεση της δικαστηριακής απόφασης, ακύρωσε την επίδικη απόφαση περικοπών μισθών, για δήθεν απουσία από την τηλεκπαίδευση και την έθεσε στο αρχείο της υπηρεσίας.

Μετά από την εξέλιξη αυτή σημειώνει ο Κώστας Κορδάτος,  «η Υπουργική Απόφαση της Κεραμέως, που με είχε θέση σε αργία (βρίσκεται σε αναστολή - με αποφ. δικαστηρίου), επειδή έχει άμεση σχέση με την ακυρωθείσα απόφαση, του κομματικού της φίλου και διορισμένο ΔΙΔΕ Αιτωλ/νίας, είναι άκυρη και θα ενημερωθεί ανάλογα το Διοικητικό Εφετείο Πατρών, από τους συνηγόρους μου.»

Αναλυτικά η ανάρτηση του Κώστα Κορδάτου:

ΟΡΙΣΤΙΚΑ ΣΤΟΝ "ΠΑΓΟ" Η ΑΠΟΦΑΣΗ ΠΕΡΙΚΟΠΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΤΗΛΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ!

Η ΑΠΟΦΑΣΗ ΤΟΥ ΤΟΤΕ ΔΙΔΕ ΑΙΤΩΛ/ΝΙΑΣ ΠΕΡΙΚΟΠΗΣ ΜΙΣΘΩΝ (80 ημέρων) ΠΟΣΟΥ ΤΩΝ 5.699,20 ευρώ ΓΙΑ ΤΗ ΜΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΤΗΝ ΤΗΛΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΕΠΑ.Λ - ΑΚΥΡΩΘΗΚΕ ΜΕ ΑΠΟΦΑΣΗ ΔΙΚΑΣΤΗΡΙΟΥ !

Δείτε το ρεπορτάζ της εποχής  - κλικ στο κατωτέρω σύνδεσμο:

https://www.news247.gr/.../dikastirio-vazei-ston-pago.../

ΤΟ ΔΙΚΑΣΤΉΡΙΟ ΑΚΥΡΩΣΕ ΤΗΝ ΑΠΟΦΑΣΗ ΠΕΡΙΚΟΠΗΣ ΜΙΣΘΩΝ ΠΟΣΟΥ 5.699,20 Ε, ΓΙΑ ΤΗΝ ΤΗΛΕΚΑΠΙΔΕΥΣΗ.

Ο Διευθυντής Δευτεροβάθμιας Εκπ/σης Αιτωλ/νίας, σήμερα 25-6-2025, σε εκτέλεση της δικαστηριακής απόφασης, ακύρωσε την επίδικη απόφαση περικοπών μισθών, για δήθεν απουσία από την τηλ"εκπαίδευση" και την έθεσε στο αρχείο της υπηρεσίας.

Μετά από την εξέλιξη αυτή η Υπουργική Απόφαση της Κεραμέως που με είχε θέση σε αργία (βρίσκεται σε αναστολή - με αποφ. δικαστηρίου), επειδή έχει άμεση σχέση με την ακυρωθείσα απόφαση, του κομματικού της φίλου και διορισμένο ΔΙΔΕ Αιτωλ/νίας, είναι άκυρη και θα ενημερωθεί ανάλογα το Διοικητικό Εφετείο Πατρών, από τους συνηγόρους μου.

Η εκδίκαση έχει γίνει αναμένουμε την απόφαση από το Διοικητικό Εφετείο Πατρών στην αίτηση ακύρωσης της που έχω υποβάλει πι αυτής.

Τώρα,

Στο πολιτικό συνδικαλιστικό επίπεδο, είναι εκτεθειμένοι όλοι αυτοί οι απολογητές, αρχικά των δύο τοπικών ΕΛΜΕ του νομού και μετά της ΟΛΜΕ, που στήριζαν αναφανδόν τον τότε διορισμένο, ΔΙΔΕ Αιτωλ/νίας, π. αιρετό της ΔΑΚΕ, καθώς και την τηλεκπαίδευση, ως η μεγάλη τομή εκσυγχρονισμού της εκπαίδευσης, ενώ αρνήθηκαν να συμπαρασταθούν στην δίωξη του συναδέλφου τους. Βάζοντας ουσιαστικά πλάτη στην υπουργό παιδείας Κεραμέως να κλίσει την εκπαιδευτική κοινότητα στα σπίτι και να γελοιοποιείται η εκπαιδευτική διαδικασία.

Υ.Γ.: Ευχαριστώ όλους τους συναγωνιστές των ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΩΝ, τους απλούς συναδέλφους μου και τις ΕΛΜΕ και ΣΕΠΕ όλης της χώρας, για την συμπαράστασή τους με κάθε τρόπο, και σε αυτή την υπόθεσης - αντίστασης κατά της κατάργησης της παιδαγωγικής λογικής και της εργαστηριακής εκπαίδευσης στα ΕΠΑΛ, που ως Πρόεδρος της ΠΕΤΕΕΜ, όφειλα να μείνω έως το τέλος, έστω και μόνος!!!  

Δείτε το σχετικό ρεπορτάζ στον ηλεκτρονικό τύπο της εποχής :

Πατήστε στον σύνδεσμο: https://www.alfavita.gr/peteem

"Διευθυντής Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης (ΔΔΕ) Αιτωλοακαρνανίας προχώρησε  σε περικοπή μισθών ογδόντα (80) ημερών και ποσού 5.699,20 ευρώ, μετά την παρέλευση οχτώ (😎 μηνών στον εκπαιδευτικό Κώστα Κορδάτο, υπεύθυνο τομέα (ΕΠΑΛ Καινούργιου) του Εργαστηριακού Κέντρου Αγρινίου, διότι δεν μπορούσε να πραγματοποιήσει τηλεκπαίδευση λόγω της ιδιαιτερότητας και των αντικειμενικών δυσκολιών των μηχανολογικών εργαστηριακών μαθημάτων, που διδάσκει στην ειδικότητα του ο εκπαιδευτικός....

https://www.efsyn.gr/ellada/koinonia/328542_protofanes-ekpaideytikos-timorithike-me-poini-5699-eyro

"Η αλήθεια και η ελευθερία είναι δύσκολα ρούχα"

                            Κ.δ.Κ.

«Όχι» στη μείωση των ωρών διδασκαλίας των Αρχαίων στην Α’ Λυκείου

 Την έντονη αντίθεσή της εκφράζει η Πανελλήνια Ένωση  Φιλολόγων (ΠΕΦ) για την πρόταση του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ) να μειωθούν οι ώρες διδασκαλίας των Αρχαίων Ελληνικών στην Α’ Λυκείου, πρόταση που, όπως καταγγέλλει η ΠΕΦ, κατατέθηκε «εν μέσω θέρους και με τα σχολεία κλειστά, ώστε να αποφευχθούν οι εύλογες αντιδράσεις των Φιλολόγων».

Σε ανακοίνωσή της, η ΠΕΦ καταγγέλλει σειρά ενεργειών που, όπως αναφέρει, στοχεύουν στη συστηματική υποβάθμιση των φιλολογικών μαθημάτων: «Η εισήγηση αυτή δεν είναι κεραυνός εν αιθρία αλλά η συνέχεια μιας σειράς αποφάσεων [...] που βάλλουν κατά των Ανθρωπιστικών Σπουδών».

Παρά τις επιμέρους ενστάσεις της για τον τρόπο διδασκαλίας, η ΠΕΦ υπογραμμίζει τη σημασία των Αρχαίων Ελληνικών στην καλλιέργεια της γλώσσας, της κριτικής σκέψης και της ιστορικής συνείδησης των μαθητών, τονίζοντας ότι «η κατάκτηση και αφομοίωση της γλώσσας αποτελεί προϋπόθεση για όλα τα γνωστικά αντικείμενα».

Η Ένωση ζητά την άμεση απόσυρση της πρότασης και καταγγέλλει πως τέτοιες αλλαγές προχωρούν «χωρίς ουσιαστικό σχεδιασμό», θέτοντας σε κίνδυνο τον μορφωτικό ρόλο του δημόσιου σχολείου.

Η ανακοίνωση της Πανελλήνιας Ένωσης Φιλολόγων (ΠΕΦ)

Η Πανελλήνια Ένωση Φιλολόγων εκφράζει την έντονη  αγανάκτησή της  για την εισήγηση του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής προς το Υπουργείο Παιδείας, στη μέση του καλοκαιριού κι ενώ τα σχολεία είναι κλειστά, ώστε να αποφευχθούν οι εύλογες αντιδράσεις των Φιλολόγων, να μειωθούν οι ώρες διδασκαλίας των Αρχαίων Ελληνικών στην Α Λυκείου κατά μία ώρα, η οποία προτείνεται να αντικατασταθεί με μάθημα άλλης ειδικότητας.

Η εισήγηση αυτή δεν είναι κεραυνός εν αιθρία αλλά η συνέχεια μιας σειράς προτάσεων του ΙΕΠ και αποφάσεων του Υπουργείου , οι οποίες  υποβαθμίζουν γενικότερα τον ρόλο του δημόσιου σχολείου και βάλλουν κατά των φιλολογικών μαθημάτων.  Ενδεικτικά αναφέρουμε: πρώτη ανάθεση της διδασκαλίας της Ιστορίας σε μη Φιλολόγους, η συνεξέταση Νεοελληνικής Γλώσσας και Λογοτεχνίας και ο εξοστρακισμός, ουσιαστικά, της Λογοτεχνίας από το δημόσιο σχολείο, η πρόσφατη λογοκρισία  στο βιβλίο της Γλώσσας της Γ Γυμνασίου κ.ά.

Παρά το γεγονός ότι οι ΠΕΦ έχει διατυπώσει διαφορετικές απόψεις για τον τρόπο διδασκαλίας των Αρχαίων Ελληνικών, πιστεύουμε ότι τα Αρχαία Ελληνικά, μαζί με όλα τα γνωστικά αντικείμενα τα οποία  εντάσσονται στον κύκλο των  Ανθρωπιστικών Σπουδών, συμβάλλουν καθοριστικά στη γλωσσική διδασκαλία, στην κατανόηση και αφομοίωση τής  μητρικής γλώσσας, στην ανάπτυξη της εκφραστικής ικανότητας των μαθητριών και μαθητών μας, στην άσκηση και ανάπτυξη της κριτικής ικανότητάς τους, στην επαφή τους με την αρχαιοελληνική γραμματεία και την Ιστορία του αρχαίου κόσμου.

Επιπλέον, είναι κοινή διαπίστωση ότι η κατάκτηση και αφομοίωση της γλώσσας, αποτελούν την αναγκαία προϋπόθεση για τη διδασκαλία των άλλων γνωστικών αντικειμένων και επιστημών. Εφόσον οι εισηγήσεις του ΙΕΠ και οι αποφάσεις του Υπουργείου Παιδείας σκοπίμως παραβλέπουν τη σημασία της γλωσσικής Παιδείας, μόνο σαν «κροκοδείλια δάκρυα» θα χαρακτηρίζαμε τις κατά καιρούς διατυπωμένες ανησυχίες τους για τις γλωσσικές αδυναμίες των μαθητριών και των μαθητών μας.

Τέτοιου είδους προτάσεις, όταν υλοποιούνται από το Υπουργείο Παιδείας, φανερώνουν ότι τα ωρολόγια και αναλυτικά  προγράμματα διαμορφώνονται «εκ των ενόντων», χωρίς  ουσιαστικό σχεδιασμό, ο οποίος θα έχει ως στόχο να μορφώνονται ουσιαστικά οι μαθητές και οι μαθήτριές μας.

Δηλώνουμε κατηγορηματικά ότι η παραπάνω τοποθέτηση της ΠΕΦ δεν έχει καμία σχέση με συντεχνιακές αντιλήψεις και απαιτούμε  να μην υλοποιηθεί από το Υπουργείο  η πρόταση του ΙΕΠ, η οποία, εφόσον εφαρμοστεί,  θα επιδεινώσει ακόμα περισσότερο την κατάσταση της Παιδείας στον τόπο μας.

Από τη Ζάκυνθο ως τη Σύρο, τον Πειραιά κι όλη την Ελλάδα, από τη Ρία ως την Έφη οι εκπαιδευτικοί θα λέμε την αλήθεια, θα τολμάμε να ανάβουμε το φως και ν’ αγωνιζόμαστε για όλα τα παιδιά!

ανεξάρτητες αυτόνομες αγωνιστικές ριζοσπαστικές

ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΚΙΝΗΣΕΙΣ ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΕΙΣ Π.Ε.

Δήλωση των εκπροσώπων των ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΩΝ-ΚΙΝΗΣΕΩΝ-ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΕΩΝ  

Τάσου Γκαραγκάνη   &   Βιολέττας  Πατέλη    

 Από τη Ζάκυνθο  ως τη Σύρο, τον  Πειραιά  κι όλη την Ελλάδα,  από τη Ρία  ως την Έφη οι εκπαιδευτικοί   θα λέμε την αλήθεια,  θα τολμάμε να ανάβουμε το φως και ν’ αγωνιζόμαστε για όλα τα παιδιά!

Σε μια μαζικότατη κινητοποίηση η Ζάκυνθος πήρε θέση στο πλευρό της Έφης Λάζου, της εκπαιδευτικού,  της  πρόεδρου του συλλόγου Εκπαιδευτικών ΠΕ Ζακύνθου «Διονύσιος Σολωμός». Πήρε όμως θέση και ενάντια στον πόλεμο & τη γενοκτονία στη Γάζα και σ’  όλη την Παλαιστίνη! Μέσα από τις τοποθετήσεις, δηλώσεις, χαιρετισμούς αναδείχθηκε όλος ο πλούτος του ανθρωπιστικού έργου ενός ενεργού ανθρώπου, της συναδέλφισσάς μας που κλήθηκε σε ΕΔΕ κατά παραγγελία της κυβέρνησης, τη ισραηλινής πρεσβείας, του ΥΠΑΙΘΑ και της τοπικής διοίκησης, για το θεατρικό έργο της «Η Άννα Φρανκ συνομιλεί με τα παιδιά της Παλαιστίνης»   που έγραψε , σκηνοθέτησε και ανέβασε εκτός σχολικού πλαισίου.

Τα παιδιά έχουν φωνή!

Με την αγάπη της δασκάλας, μέσω της τέχνης και της αλήθειας, η Έφη  έδωσε το λόγο στα παιδιά.  Η Άννα Φρανκ και τα παιδιά της Παλαιστίνης μίλησαν!  Για το δικαίωμα στην ζωή, για γη και ελευθερία, για την τροφή και το νερό που γίνονται όπλα εξόντωσης και για τον ουρανό που αντί για ελπίδα φέρνει θάνατο! Κάνοντας το αυτονόητο στοχοποιήθηκε από αυτούς που χρησιμοποιούν εμάς και τα παιδιά μας ως καύσιμο υλικό για τους πολέμους, τα κέρδη, τις ζώνες επιρροής και τα κέρδη τους!

Ψηλώσαμε!

Γι’  αυτό και η συμπαράσταση από γονείς, πολίτες και νέους ήταν μαζική και … συγκλονιστική! Γίναμε ένα, η Ένωση Γονέων Ζακύνθου, η ΕΛΜΕ Ζακύνθου, οι εκπρόσωποι  ΣΕΠΕ «Κεφαλονιάς- Ιθάκης»,  «Αριστοτέλη» , «Κ. Σωτηρίου», «Αμαρουσίου», γονείς, νέοι , πολίτες, εργαζόμενοι/ες, συνταξιούχοι. Εμείς ο καθένας χωριστά και όλες/όλοι μαζί, με τις τοποθετήσεις, με τα ψηφίσματα από συλλόγους και φορείς, με χιλιάδες υπογραφές στήριξης αλλά κυρίως με τα πρόσωπα των παιδιών που έπαιξαν στο έργο,  με τις νέες και τους νέους που τραγούδησαν, ……γίναμε «ο συλλογικός άνθρωπος»  που είπε και η Έφη!  Ψηλώσαμε! Δυναμώσαμε!  … και με  μια φωνή:

• Φωνάξαμε ΛΕΥΤΕΡΙΑ στην Παλαιστίνη!

• Στείλαμε μήνυμα σε κυβέρνηση, ΥΠΑΙΘ και διοίκηση ότι δε θα περάσουν οι κατασκευασμένες & στημένες διαδικασίες!

• Δηλώσαμε πως δεν θα επιτρέψουμε τη φίμωση και τη δίωξη των εκπαιδευτικών που διδάσκουν την ΕΙΡΗΝΗ σε αυτούς τους σκοτεινούς καιρούς της προετοιμασίας του πολέμου που πριν αρχίσει καν έχει φέρει τη βαρβαρότητα και τη σκλαβιά.

• Δεσμευτήκαμε ότι ως  εκπαιδευτική  κοινότητα θα υπερασπιστούμε το δικαίωμα στην παιδαγωγική  ελευθερία, αλλά και την ελευθερία του λόγου και της τέχνης!

• Υποσχεθήκαμε πως δεν θα επιτρέψουμε τη φίμωση του εκπαιδευτικού κινήματος και της συνδικαλιστικής δράσης στο αγώνα για ένα ελεύθερο και δημοκρατικό σχολείο για όλα τα παιδιά, όλη τη γνώση και τις πανανθρώπινες αξίες ενάντια στην εμπορευματοποίηση και ιδιωτικοποίηση της εκπαίδευσης, ενάντια στο φόβο και την υποταγή.

Το κίνημα αλληλεγγύης θα μεγαλώσει ώστε να καταπέσει η απαράδεκτη και παράνομη ΕΔΕ. Σε πείσμα των εμπνευστών της δίωξης το έργο της Έφης θα παιχτεί παντού! Σε όλη την Ελλάδα. Θα ενωθεί με τον αγωνιζόμενο  κόσμο της Σύρου που μόλις χθες μπλόκαρε αποβίβαση ισραηλινών  τουριστών στο νησί από κρουαζιερόπλοιο, με τους λιμενεργάτες και  εκατοντάδες ανθρώπους που παρεμπόδισαν εκφόρτωση  στρατιωτικού φορτίου με προορισμό το Ισραήλ στο λιμάνι του Πειραιά,   με την παγκόσμια κοινότητα, με τους λαούς και τους φοιτητές  που ορθώνουν  ανάστημα και φωνή και καταγγέλλουν   τα εγκλήματα του κράτους δολοφόνου του Ισραήλ.

Εμείς με μια φωνή και με το χαμόγελο της αλληλεγγύης συνεχίζουμε.

Πλην Λακεδαιμονίων …

Απέναντι σε μια ιστορική δίωξη που όπως επισημάνθηκε από τον γραμματέα του συλλόγου ΣΕΠΕ Ζακύνθου, ανάμεσα στα δεκάδες ψηφίσματα (80) που έχουν εκδοθεί μέχρι στιγμής,   η ανακοίνωση του ΔΣ ΔΟΕ αποτέλεσε παραφωνία (κείμενο ΔΑΚΕ-ΔΗΣΥ-ΔΙΚΤΥΟ το οποίο ψήφισε στο τέλος και η ΑΣΕ)  που παρακάμπτοντας την ίδια την τοποθέτηση του συλλόγου, αφαίρεσε το όνομα,  την ιδιότητα της συναδέλφισσας και το ίδιο το αντικείμενο της αντιπαράθεσης με την διοίκηση, το ΥΠΑΙΘ, την κυβέρνηση και την πρεσβεία του Ισραήλ, που στην πραγματικότητα ήταν η ΠΑΛΑΙΣΤΙΝΗ. Γιατί η Έφη δεν καταγγέλλεται, διώκεται, λοιδορείται, απειλείται για την τέχνη γενικά αλλά για την τέχνη που υπερασπίζεται το δικαίωμα των παιδιών της ΠΑΛΑΙΣΤΙΝΗΣ και κάθε παιδιού στη ζωή.

Η απουσία όλων των υπόλοιπων μελών του ΔΣ ΔΟΕ και η έλλειψη έστω κι ενός μηνύματος συμπαράστασής, παρά το κάλεσμα του συλλόγου Ζακύνθου για παρουσία και στήριξη δεν δίνει σήμα αντίστασης και αλληλεγγύης που έχουμε ανάγκη όταν εκπαιδευτικοί διώκονται, όταν περιστέλλονται οι ελευθερίες και επιχειρείται να κατισχύσει ο φόβος !!

Καλούμε τις δυνάμεις της πλειοψηφίας του ΔΣ της ΔΟΕ να επανεξετάσουν τη στάση τους απέναντι σε αυτή  την πρωτοφανή δίωξη (αλλά και για άλλες αντίστοιχες) με νέο ψήφισμα στήριξης ανάλογο της απάντησης που πρέπει να δώσουμε στην επίθεση που δεχόμαστε. Γιατί η Έφη δεν ήταν η πρώτη και δεν θα είναι η τελευταία!

Ως ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΚΙΝΗΣΕΙΣ ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΕΙΣ ΠΕ  «την πόρτα θ’ ανοίγουμε το βράδυ/ τη λάμπα θα κρατάμε ψηλά», θα είμαστε μέχρι το τέλος στο πλευρό της Έφης, και όσων διώκονται και απειλούνται  υπερασπιζόμενοι …

• την ελευθερία στη σκέψη

• την αλήθεια στην τέχνη

• το σχολείο που θέλουμε για τα παιδιά μας

• τη ΛΕΥΤΕΡΙΑ ΣΤΗΝ ΠΑΛΑΙΣΤΙΝΗ

Πτώση στις θεωρητικές, σταθερότητα στις Ιατρικές, άνοδος στις Πολυτεχνικές

 Χρήστος Κάτσικας

 ΑΝΑΚΟΙΝΩΘΗΚΑΝ ΟΙ ΒΑΣΕΙΣ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ ΣΤΑ ΑΕΙ

Έμειναν 30.000 υποψήφιοι εκτός ΑΕΙ και 11.000 θέσεις κενές

Αλλαγές και αξιοσημείωτες ανακατατάξεις καταγράφηκαν φέτος στις βάσεις εισαγωγής των πιο περιζήτητων σχολών των πανελλαδικών εξετάσεων ΓΕΛ σε σχέση με το 2024. Αλλού πτώσεις των βάσεων και αντίστροφα αλλού άνοδος εκατοντάδων μορίων, που αποκαλύπτουν νέες εκπαιδευτικές τάσεις, αλλά και σταθερά φαβορί που εξακολουθούν να «κλειδώνουν» ψηλά στις προτιμήσεις των υποψηφίων.

Στο περιθώριο του ανεβοκατεβάσματος των βάσεων εισαγωγής, πάνω από 30.000 υποψήφιοι εκτός ΑΕΙ και 11.000 «ορφανές» θέσεις λόγω ΕΒΕ.

Πτώση στις θεωρητικές, σταθερότητα στις Ιατρικές, άνοδος στις Πολυτεχνικές

50.000 αναπληρωτές εκπαιδευτικοί στο "περίμενε" του καλοκαιριού: Άνεργοι, αβέβαιοι και αόρατοι

 Χρήστος Κάτσικας

50.000 αναπληρωτές εκπαιδευτικοί: Η ζωή στο «περίμενε»

Καλοκαίρι στην Ελλάδα: ήλιος, τουρισμός, παραλίες, φεστιβάλ και διακοπές. Εκτός εάν είσαι αναπληρωτής εκπαιδευτικός. Τότε το καλοκαίρι σου δεν είναι εποχή ανεμελιάς, αλλά τρίμηνο ανεργίας, ανασφάλειας, οριακής επιβίωσης και αναμονής. 

Για πάνω από 50.000 αναπληρωτές κάθε χρόνο, ο Ιούλιος και ο Αύγουστος δεν είναι "νεκρή περίοδος" αλλά περίοδος ζωτικής αγωνίας: θα ξαναδουλέψω; Πού θα βρεθώ τον Σεπτέμβριο; Θα βγει το επίδομα ανεργίας; Και αν όχι, πώς θα πληρώσω το ενοίκιο;«Τέλη Ιουνίου λύθηκε η σύμβασή μου. Ήμουν νηπιαγωγός σε νησί, πλήρωνα 400 ευρώ ενοίκιο για 25 τετραγωνικά. Τον Ιούλιο δεν έχω εισόδημα, δεν δικαιούμαι επίδομα γιατί δεν έπιασα 125 ένσημα. Είμαι 32 ετών, εργάζομαι από τα 25 μου, κι όμως κάθε Ιούλιο ξεκινώ από το μηδέν. Καλοκαίρι δίχως ευρώ, ούτε για παγωτό» μας λέει η Μαρία Π., αναπληρώτρια νηπιαγωγός, Κυκλάδες. Από τη στιγμή που λήγει η σχολική χρονιά, οι αναπληρωτές λύνουν τη σύμβασή τους και, ουσιαστικά, μετατρέπονται σε ανέργους, αν και τυπικά παραμένουν μέρος του εκπαιδευτικού συστήματος. Δεν έχουν μισθό, δεν έχουν εργασιακή ασφάλεια, δεν ξέρουν αν και πότε θα επαναπροσληφθούν. 

Κάθε χρόνο βρίσκονται στο ίδιο έργο θεατές: να ξεροσταλιάζουν στην ουρά του ΟΑΕΔ (νυν ΔΥΠΑ), αναμένοντας το πολυπόθητο επίδομα ανεργίας των 400 ευρώ – εφόσον πληρούν τις προϋποθέσεις.

Το επίδομα ανεργίας των 400 ευρώ δεν είναι μόνο ανεπαρκές – είναι και αβέβαιο. Με τις πρόσφατες αλλαγές που φέρνει το νέο σύστημα της «επιταγής κατάρτισης» (voucher), η οικονομική ενίσχυση στους ανέργους υποκαθίσταται από κουπόνια επιμόρφωσης, τα οποία δεν είναι ρευστό χρήμα.
«Έχω δύο παιδιά, κι αυτό το καλοκαίρι μου έκοψαν το επίδομα επειδή έλειπε μία υπογραφή από τη Διεύθυνση. Μου είπαν να περιμένω να διορθωθεί. Εν τω μεταξύ; Πώς πληρώνω τις ανάγκες μου; Με κουπόνια κατάρτισης;» λέει ο Κώστας Ν., φιλόλογος αναπληρωτής, Θεσσαλία

Η ζωή στο «περίμενε»

Η ζωή ενός αναπληρωτή είναι συνώνυμη με το διαρκές «περίμενε». Πίσω από κάθε σύμβαση κρύβεται ένας καθημερινός μαραθώνιος:
•    Περιμένει να ανοίξει το ΟΠΣΥΔ για να δηλώσει προτιμήσεις.
•    Περιμένει αν θα διοριστεί σε σχολείο ή σε ΣΜΕΑΕ.
•    Περιμένει με αγωνία αν θα καταφέρει να διοριστεί κοντά στον τόπο του ή αν θα ξεριζωθεί ξανά.
«Είμαι πέντε χρόνια αναπληρωτής. Έχω υπηρετήσει σε δώδεκα διαφορετικά σχολεία. Πάντα σε άλλη πόλη. Κάθε Αύγουστο κάνω αίτηση και εύχομαι να μη βρεθώ στη Γαύδο χωρίς σπίτι» σημειώνει ο Δημήτρης Μ., δάσκαλος ΠΕ70, Αθήνα

Οι αναπληρωτές πληρώνουν συχνά διπλό ενοίκιο — ένα στον τόπο εργασίας και ένα στον τόπο καταγωγής. Χωρίς επιδότηση στέγης, χωρίς επίδομα μετακίνησης, και χωρίς τη δυνατότητα σταθερού προγραμματισμού, η οικονομική πίεση είναι ασφυκτική.
«Το ενοίκιο στην Πάτμο έφτασε τα 550 ευρώ. Ο μισθός μου ήταν 950. Με τα εισιτήρια και το φαγητό, μου έμεναν 150 ευρώ τον μήνα. Τώρα που έληξε η σύμβαση, μένω στους γονείς μου. Πίσω στο πατρικό, στα 38 μου» επισημαίνει η Έλενα Σ., αναπληρώτρια ΠΕ86, Δωδεκάνησα.

Χωρίς αναπληρωτές δεν υπάρχει λειτουργία των σχολείων σε δεκάδες περιοχές. Κι όμως, το κράτος τους μεταχειρίζεται σαν ευκαιριακό προσωπικό.
«Είμαστε ο κορμός του συστήματος, αλλά μας φέρονται σαν τυχαίους περαστικούς. Έχω 12 χρόνια προϋπηρεσίας και δεν μπορώ να κάνω ούτε ένα στεγαστικό δάνειο. Δεν μας βλέπουν ως εργαζόμενους με δικαιώματα, αλλά ως γρανάζια μιας μηχανής που δε σταματά» συμπληρώνει η Αθηνά Κ., ΠΕ02, Βόρεια Ελλάδα.

Τα αιτήματα των αναπληρωτών εκπαιδευτικών

Οι αναπληρωτές ζητούν:
•    Μόνιμους διορισμούς για τα χιλιάδες κενά.
•    Καλοκαιρινή πληρωμή, αφού καλύπτουν πάγιες ανάγκες.
•    Απόσυρση των voucher ως υποκατάστατο του επιδόματος ανεργίας.
•    Μέριμνα για τη στέγαση και μετακίνηση.
•    Δίκαιη μοριοδότηση και διαφάνεια στις προσλήψεις. Ο αναπληρωτής δεν ζητά ελεημοσύνη. Ζητά σεβασμό, δικαιοσύνη και σταθερότητα. Είναι το πρόσωπο πίσω από τα μαθήματα που συνεχίστηκαν χωρίς διακοπή, το χέρι που κράτησε μαθητές στην ειδική αγωγή, η φωνή που μπήκε κάθε πρωί στην τάξη χωρίς να ξέρει αν θα ξαναμπεί την επόμενη χρονιά.
Και αν η Πολιτεία δεν τον βλέπει, τουλάχιστον να τον ακούμε εμείς. Γιατί η σιωπή του αναπληρωτή δεν είναι αποδοχή. Είναι αντοχή που εξαντλείται.

https://www.alfavita.gr/ekpaideysi/484912_50000-anaplirotes-ekpaideytikoi-sto-perimene-toy-kalokairioy-anergoi-abebaioi-kai

Έντονη διαμαρτυρία στη ΔΔΕ από Παράρτημα Βοιωτίας ΠΕΣΕΚ και ΕΛΜΕ για τη μη προώθηση στον ΕΦΚΑ των φακέλων των υπό συνταξιοδότηση εκπαιδευτικών

 Έντονες αντιδράσεις προκαλεί η πολύμηνη καθυστέρηση στην απονομή συντάξεων σε εκπαιδευτικούς της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Βοιωτίας, οι οποίοι βρίσκονται κυριολεκτικά χωρίς εισόδημα.

Η ΕΛΜΕ Βοιωτίας και μέλη της Πανελλήνιας Ένωσης Συνταξιούχων Εκπαιδευτικών(ΠΕΣΕΚ) πραγματοποίησαν παράσταση διαμαρτυρίας την Τρίτη 22 Ιουλίου 2025 έξω από τα γραφεία της Διεύθυνσης Εκπαίδευσης, καταγγέλλοντας «απαράδεκτη ολιγωρία» και «αδιαφορία» από τον Διευθυντή Εκπαίδευσης.

Σύμφωνα με τους διαμαρτυρόμενους, οι φάκελοι συνταξιοδότησης παραμένουν «κολλημένοι» επί μήνες, ενώ σε άλλες ΔΔΕ της ίδιας Περιφέρειας οι διαδικασίες έχουν ήδη ολοκληρωθεί και οι συνταξιούχοι λαμβάνουν έναντι σύνταξης.

Αναλυτικά η ανακοίνωση

«ΝΤΡΟΠΗ: Ο ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ Δ.Ε. ΒΟΙΩΤΙΑΣ ΕΜΠΑΙΖΕΙ ΤΟΥΣ ΥΠΟ ΣΥΝΤΑΞΙΟΔΟΤΗΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ

Παράσταση διαμαρτυρίας πραγματοποίησαν την Τρίτη 22 Ιουλίου 2025, στη Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης (ΔΔΕ) Βοιωτίας, συνταξιοδοτούμενοι εκπαιδευτικοί μαζί με την ΕΛΜΕ Βοιωτίας και μέλη του Τοπ. Συμβ. της Παν. Ένωσης Συνταξιούχων Εκπ/κών (ΠΕΣΕΚ), απαιτώντας τον άμεσο τερματισμό της απαράδεκτης ολιγωρίας στην έκδοση των συνταξιοδοτικών τους φακέλων.

Παρά τις δεσμεύσεις του Διευθυντή Εκπαίδευσης τον Ιούνιο, η ΔΔΕ Βοιωτίας αποδεικνύεται για ακόμη μία φορά ανέτοιμη και αδιάφορη.

Οι φάκελοι των εκπαιδευτικών λιμνάζουν στα γραφεία, με αποτέλεσμα άνθρωποι που υπηρέτησαν για δεκαετίες τη δημόσια εκπαίδευση να παραμένουν απλήρωτοι, χωρίς καν προσωρινή σύνταξη. Σε άλλες ΔΔΕ στην ίδια Περιφέρεια έχουν ήδη ολοκληρωθεί οι διαδικασίες από τον Ιούνιο και ήδη έχουν πάρει έναντι ποσό σύνταξης!

Αντίθετα και σύμφωνα με τις αναγγελίες του Δ/ντή ΔΕ Βοιωτίας οι εκπαιδευτικοί που αυτοδίκαια απολύθηκαν θα πληρωθούν έναντι ποσού σύνταξης στα μέσα Σεπτεμβρίου και οι υπόλοιποι τον Νοέμβριο!

Ο κύριος Κυριτσόπουλος με προκλητική αδιαφορία για την δεινή κατάσταση στην οποία έχουν περιέλθει οι συνταξιοδοτούμενοι εκπαιδευτικοί με ευθύνη τους ίδιου, της Περιφερειακής Διεύθυνσης και του ΥΠΑΙΘ παραδέχτηκε ότι δεν πρόκειται να λύσει το πρόβλημα άμεσα. Ενώ από τον Σεπτέμβρη του 2024 είναι γνωστή η υποστελέχωση των τμημάτων της ΔΔΕ, δεν προέβη έγκαιρα στις αναγκαίες ενέργειες για να λυθεί το πρόβλημα.

Αναρωτήθηκε άραγε ο κύριος Διευθυντής πώς θα ζήσουν οι συνταξιοδοτούμενοι συνάδελφοί μας την ώρα που η ακρίβεια σε είδη πρώτης ανάγκης, στην ενέργεια φτάνει σε υψηλά επίπεδα και η Υγεία είναι πανάκριβο εμπόρευμα; Ο Διευθυντής ΔΔΕ Βοιωτίας φέρει ακέραιη την ευθύνη για αυτή την εικόνα διάλυσης και ανικανότητας.

Η ΕΛΜΕ Βοιωτίας καλεί, την Περιφερειακή Διευθύντρια Εκπαίδευσης και την Υπουργό Παιδείας εφόσον ο Διευθυντής ΔΕ «δεν μπορεί», να δώσουν άμεσα λύση ώστε οι συνάδελφοι που συνταξιοδοτούνται να πληρωθούν έγκαιρα .

Η αξιοπρέπεια των εκπαιδευτικών δεν μπαίνει σε αναμονή. Θα συνεχίσουμε να αγωνιζόμαστε για τη δικαίωση των υπό συνταξιοδότηση συναδέλφων μας .

ΤΟ Δ.Σ ΤΗΣ ΕΛΜΕ ΒΟΙΩΤΙΑΣ»

Έντονη διαμαρτυρία στη ΔΔΕ από Παράρτημα Βοιωτίας ΠΕΣΕΚ και ΕΛΜΕ για τη μη προώθηση στον ΕΦΚΑ των φακέλων των υπό συνταξιοδότηση εκπαιδευτικών

Την Τρίτη 22 Ιουλίου 2025, αντιπροσωπεία του Δ.Σ. της ΕΛΜΕ Βοιωτίας, αντιπροσωπεία του Παραρτήματος Βοιωτίας της Πανελλήνιας Ένωσης Συνταξιούχων Εκπαιδευτικών (ΠΕΣΕΚ) και αντιπροσωπεία από τους υπό συνταξιοδότηση εκπαιδευτικούς λόγω ορίου ηλικίας επισκέφτηκαν τη Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης (ΔΔΕ) ν. Βοιωτίας και  συναντήθηκαν με το διευθυντή Εκπαίδευσης, Δημήτρη Κυριτσόπουλο, προκειμένου να διαμαρτυρηθούν έντονα για τη μεγάλη καθυστέρηση στην προώθηση των αιτήσεων συνταξιοδότησης των ως άνω εκπαιδευτικών.

Συγκεκριμένα, στην περιφέρειά μας και στις ΔΔΕ Ευβοίας και Φθιώτιδας οι φάκελοι έχουν αναρτηθεί στην σχετική πλατφόρμα του ΕΦΚΑ και οι υπό συνταξιοδότηση εκπαιδευτικοί έχουν πληρωθεί ήδη από τις 10 Ιουλίου το πρώτο μηνιάτικο της σύνταξής τους (έναντι). Οι πληροφορίες μας λένε πως ίδια είναι η κατάσταση σε όλες τις διευθύνσεις πανελλαδικά.

Στη ΔΔΕ Βοιωτίας, αντιθέτως, μετά τις καθυστερήσεις στην συνταξιοδότηση και των περσινών συνταξιούχων, κανένας φάκελος δεν έχει προωθηθεί στον ΕΦΚΑ. Ο διευθυντής Εκπαίδευσης απαντώντας  στην διαμαρτυρία μας ζήτησε χρονικό περιθώριο δύο μηνών για να ολοκληρωθεί η διαδικασία και για τις δώδεκα αιτήσεις συνταξιοδότησης επικαλούμενος έλλειψη προσωπικού και προβλήματα στην λειτουργία της Διεύθυνσης  με μη συνεργαζόμενους υπαλλήλους.

Δεν είναι δυνατόν την τραγική υποστελέχωση της ΔΔΕ Βοιωτίας, την έλλειψη οργάνωσης και τις αντιθέσεις στο εσωτερικό της υπηρεσίας να τη φορτώνονται οι εκπαιδευτικοί.

Οι αιτούντες  σύνταξη εκπαιδευτικοί έχουν σταματήσει να μισθοδοτούνται από τις 15 Ιουνίου και με βάση τις διαβεβαιώσεις του κ. διευθυντή θα πάρουν αυτά τα 600 ευρώ μετά από 4 μήνες.

Καλούμε το διευθυντή Δ.Ε. του ν. Βοιωτίας και την περιφερειακή διευθύντρια Εκπαίδευσης Στερεάς Ελλάδας να πάρουν όλα τα αναγκαία  μέτρα για την άμεση προώθηση στον ΕΦΚΑ των φακέλων συνταξιοδότησης των 12 υπό συνταξιοδότηση εκπαιδευτικών αλλά και την προετοιμασία για τους φακέλους των 15 εκπαιδευτικών που πρόκειται να συνταξιοδοτηθούν με αίτησή τους από την 1η Σεπτεμβρίου.

Από το Συντονιστικό
του Παραρτήματος Βοιωτίας της ΠΕΣΕΚ